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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2022-03-09 13:54:00 道路 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文匯總7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的道路作文匯總7篇

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

  童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè),只有父母太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。

  每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫(xiě)毛筆字!快畫(huà)圖畫(huà)!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”!這又有什么辦法呢?

  我盼望已久的星期六終于到來(lái)了!可媽媽說(shuō):“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái),又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

  我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

  爸爸,媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  誰(shuí)的青春時(shí)光,沒(méi)有一絲沙。

  沁人心脾的香味縈繞鼻尖,久久不散,轉(zhuǎn)開(kāi)了屬于自己的回憶只輪。

  在還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候,你曾不只一次的問(wèn)我,你將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人,會(huì)上哪所學(xué)校?

  其實(shí)內(nèi)心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想,那就是考上哈佛,那是的我只想好好讀書(shū),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  曾幾何時(shí)我開(kāi)始不喜歡作業(yè),不喜歡讀書(shū),甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多,初中的作業(yè)不是一般的多,剛到初中的作業(yè)是伴隨著抽泣聲寫(xiě)完的,有時(shí)還會(huì)不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了,被淹了!

  記得我們當(dāng)初再講魯迅的時(shí)候,我們都笑了,因?yàn)橛幸恍┤嗽谧澜巧峡滔铝艘粋(gè)“早”。那是我回來(lái)和母親說(shuō)的時(shí)候,您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊,從剛開(kāi)始的不屑,一直到最后的潸然淚下,只因?yàn)槟囊痪湓挘骸袄蠋熢?jīng)說(shuō)你很聰明,你為此驕傲自滿,自大的認(rèn)為不學(xué)習(xí)也是可以考好的',那你看看現(xiàn)在的自己呢?”如果說(shuō)曾經(jīng)被罵過(guò),哭過(guò),但從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò),在這一刻我忘記了辯解,自信,也可以說(shuō)是驕傲自滿,腦子里只有一個(gè)成語(yǔ),刻骨銘心。

  是啊,真的是刻骨銘心?吹搅宋业牧鳒I,又似乎是悔過(guò),您心軟了,柔聲的對(duì)我說(shuō)“孩子你不笨,你甚至異常的聰明,你的機(jī)靈,討人歡心,是你的有點(diǎn),記住了如果你現(xiàn)在聽(tīng)話一些就可以了”說(shuō)完起身幫我擦掉了眼淚。

  從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細(xì)節(jié),猶如含羞草一般縮卷的身子。

  數(shù)年后,現(xiàn)在的我雖然談不上成熟,但我也成長(zhǎng)了。母親節(jié)的時(shí)候,我起來(lái)了,你卻問(wèn)我為什么母親節(jié),沒(méi)有收到我的禮物。我原本想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,我想用我的成績(jī),我的改變?nèi)ソo你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說(shuō)了一句反話。

  母親,我有些話說(shuō)不出口只能在這里說(shuō),節(jié)日快樂(lè),雖然是個(gè)遲來(lái)的祝福,但我希望您能原諒我,讓我用獨(dú)一無(wú)二的改變送你一封大禮!

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  成長(zhǎng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

  成長(zhǎng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(zhǎng)是路,通往成功之路。

  在我的成長(zhǎng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……

  在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

  成長(zhǎng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。

  成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(zhǎng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

  也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對(duì)了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

  無(wú)論成長(zhǎng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧,滿盤(pán)皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹(shù),去摘取成功的果實(shí)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  在生活中,沒(méi)有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長(zhǎng)廊上,我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無(wú)形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢(mèng)初醒……

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話、不合群!我天天被這個(gè)惡魔襲擊著,因此,我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

  一次下午的活動(dòng)時(shí)間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了,沒(méi)有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí),三個(gè)男生沖過(guò)來(lái)大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來(lái)走向足球架那兒。沒(méi)想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來(lái)。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個(gè)男生又來(lái)“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了,轉(zhuǎn)過(guò)身還了一腳。過(guò)了幾分鐘,我一對(duì)三開(kāi)始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開(kāi),不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào),把我請(qǐng)到了辦公室。

  “我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮,愛(ài)氣女生!但老師想告訴你,你是個(gè)好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開(kāi)朗些呀,老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回教室了……

  果然,那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了,我成長(zhǎng)了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個(gè)我了!

  感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書(shū)里快樂(lè)的遨游!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū),在我的生活中占有很重要的地位。

  在升入小學(xué)后,書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍,就像在暢游世界;閱讀書(shū)籍,使我生在書(shū)中,好似自己就是書(shū)中的主人公;閱讀書(shū)籍,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少好詞佳句,書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。

  我可以不出去玩,但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū),生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水;一日無(wú)書(shū),一天就度日如年,總也過(guò)不完;一日無(wú)書(shū),就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣,饑渴難受。

  時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了,書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書(shū)香的成長(zhǎng)道路上,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書(shū),小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看,書(shū)不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界!

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

  成長(zhǎng)的道路是如此的坎坷曲折。

  人生就像路,只有走過(guò),才能體會(huì)到其中的辛酸與快樂(lè),不論這條路有多么的坎坷曲折,我們依舊會(huì)一步一步的向前邁進(jìn),永不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈,前方有通向成功的喜悅,有黎明的曙光?/p>

  這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我沒(méi)有追尋到什么高深的境界,也沒(méi)有看到小溪匯成的大海……但是我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不畏懼風(fēng)雨,不害怕黑暗,我學(xué)會(huì)了咬緊牙向前,我還是不停的奔跑,我堅(jiān)信我的目的地快到了。也許還要再跳過(guò)幾條溝、跨過(guò)幾道坎,在江河波濤里我學(xué)會(huì)了駕駛船帆,在山巒面前我學(xué)會(huì)了向前攀登。黑夜過(guò)后便是黎明、風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。成長(zhǎng)的道路也許就是這樣,有坎坷有曲折,不可能是一路的平坦。沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,因?yàn)槿送庥腥,天外有天,在人生的道路中你一定?huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手,可是你只要有恒心、有毅力,是沒(méi)有什么可以把自己打敗的。因?yàn)槲覀儜阎活w堅(jiān)定的心,但是如果你畏懼了,這顆心稍稍動(dòng)搖,就一定會(huì)被暫時(shí)的困難所困擾。

  因?yàn)橛辛似评O而出,才有了蝴蝶的翩翩起舞。

  因?yàn)橛辛饲趯W(xué)苦練,才有了鳥(niǎo)兒的一飛沖天。

  因?yàn)橛辛伺ζ床庞辛顺晒Φ南矏偂?/p>

  屈原說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上而求索。”我相信,只要懂得付出,就一定會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn),體會(huì)人生道路上的精彩無(wú)限。經(jīng)歷過(guò)那此起彼伏的坎坷曲折后欣賞到的沿途風(fēng)景,將是人生最美的景致。

成長(zhǎng)的道路作文 篇7

  按下書(shū)桌上收音機(jī)的開(kāi)關(guān),悅耳的歌聲在一瞬間溢滿整個(gè)房間,散入空氣!澳阋獮槲艺陲L(fēng)擋住雨,再難的路也要在一起!卑,才察覺(jué),這是常石磊的《哥哥》!昂镁枚紱](méi)見(jiàn)了,他好像,明天就高考了……”

  默默回想,時(shí)光匆匆。曾經(jīng)老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我們關(guān)系不算太好,從小在東北長(zhǎng)大的,初遇見(jiàn)你,還是有些陌生。你操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為此,我經(jīng)常會(huì)笑話你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時(shí)候我們會(huì)打架,為著某些小事,譬如“誰(shuí)是老大”這類(lèi)話題,可過(guò)后我們又會(huì)整日粘在一起,真是應(yīng)了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負(fù),你為我出了頭,讓他們以后離我遠(yuǎn)些。你從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,結(jié)識(shí)了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺(jué)你的存在對(duì)我而言多么重要。

  你是否還記得,我曾經(jīng)跌入小水溝時(shí)著的一身企鵝裝,你曾經(jīng)被家人發(fā)現(xiàn)女孩給你的情書(shū)時(shí)害羞的模樣,我們一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)的年少輕狂。

  等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會(huì)在這里聯(lián)系那里的你,你會(huì)與我互相寒暄詢(xún)問(wèn)各自最近的情況。每每回到老家,你都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門(mén)口迎我,幫我拿行李,那時(shí)我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著時(shí),我們望著窗外的星光,你給我講中國(guó)歷史,我認(rèn)真傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴中,我發(fā)現(xiàn)你是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會(huì)嘲笑你,你卻說(shuō):“別羨慕我,好好學(xué)習(xí)不帥也有人追你!焙呛牵乙恍Χ^(guò)。

  其實(shí),我就是羨慕你,我崇拜你,當(dāng)然啦,不是那方面的。我見(jiàn)識(shí)過(guò)你籃球場(chǎng)上的英姿,親耳聽(tīng)你帶我回顧中國(guó)歷史,還有你幫助別人時(shí)的耐心。我還有許許多多的東西要向你學(xué)習(xí)。

  這就是你為什么是哥,我是弟了。

  時(shí)光掠過(guò),我還是我,而你卻不經(jīng)意間成長(zhǎng)。終于,你迎來(lái)了人生最重要的高考,盡管我沒(méi)親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來(lái)的劍,一定會(huì)鋒利!加油,向你的夢(mèng)想前行。而我,會(huì)跟上你的腳步,只為親眼看見(jiàn)你成功的背影!

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