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人生的道路的作文

時(shí)間:2022-08-30 17:40:11 道路 我要投稿

精選人生的道路的作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的人生的道路的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選人生的道路的作文匯編8篇

人生的道路的作文 篇1

  如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。

  記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一,由于早晨沒(méi)趕上吃早飯,第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕!敝苯。第三節(jié)是語(yǔ)文課,一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái),說(shuō):“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò),下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品,每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品!蔽移炔患按姆_(kāi)全練,天啊,才兩個(gè)“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí),我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)! “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō):“三…個(gè)”,當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。

  下課后,馬老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊。”并借給我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,路可是人走出來(lái)的,人做的每一件事都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,因此,我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo),謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”,認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。

人生的道路的作文 篇2

  人的一生總要遇到各種各樣的挫折,我們只有敢于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得成功。正因?yàn)橛羞@些挫折,我們才能夠在逆境中成長(zhǎng),讓自己變得更強(qiáng)。因此,我們要清點(diǎn)人生道路上遇到的挫折。

  古今中外,無(wú)數(shù)名人的偉大成就都是在

  世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛(ài)的讀物,主人公保爾·柯察金也被成千上萬(wàn)的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)命運(yùn)多舛的人。

  奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭,家境貧寒。他曾多次參戰(zhàn),多次受傷,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,種種挫折都沒(méi)有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明,他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng)作中。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,他終于寫(xiě)出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后,奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認(rèn)可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折,但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實(shí)現(xiàn)了如此偉大的成就。

  而如今,多少人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,他們從不相信自己能行,從不敢于嘗試,這種怯懦的行為時(shí)成就不了大事的!如果我們從小便不能勇于面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝小挫折,那么又如何能勇敢面對(duì)以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折?

  回想起以前怯懦的自己,不禁羞紅了臉。當(dāng)初,因?yàn)橐淮纹谥锌荚嚊](méi)考好,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有從悲傷中走出來(lái),以至于自己的成績(jī)一再滑坡。而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)清理生活中所遇到的種種挫折,并且越挫越勇。

  敢于清點(diǎn)人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度,也是我們戰(zhàn)勝困難,走向成功的法寶。相信吧!惟有如此,我們才能“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!

人生的道路的作文 篇3

  在那一個(gè)酷熱暑假,我們家多三盆小巧美麗的多肉。

  我一回到家,抬眼望去,便見(jiàn)到那幾盆小小的多肉。那多肉還小,有的恰如一顆顆挺立的劍,有的則不像多肉,反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目,我急忙將自己最喜歡的拿起來(lái),歡喜的欣賞。再后來(lái)媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽(yáng)光,澆水的時(shí)候還不能碰見(jiàn)它的肥肥的肉,不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉,我聽(tīng)從媽媽的話后,就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉,放在了最亮的地方,澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護(hù)它,而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了,把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁,澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了,急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下,幾株多肉,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

  我的多肉很快和其他幾株拉開(kāi)了差距,我的那個(gè)表面十分光滑,個(gè)個(gè)就像要流下來(lái)一般,活靈活現(xiàn),另外幾株則顯得萎靡不振,我看到這一幕,心滿意足的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

  暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲,我也不得不回到學(xué)校,再也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我的多肉了……

  一周復(fù)一周,我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉,竟然枯萎了。我大為驚訝,急忙拿水壺向它澆灌水,卻毫無(wú)作用,他依舊蔫頭耷腦,再無(wú)了生氣。我看到這一幕,晶瑩的淚珠,頓時(shí)從我的臉頰滑過(guò)。突然我腦子里一閃,那其他幾株多肉怎么樣?奔去一看,令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了,他們兩個(gè)安然地活著,甚至比原來(lái)更加的胖了,他們悠閑的沐浴著陽(yáng)光,顯得格外的美麗。這……

  我詢問(wèn)大人,想得到其中的答案,在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物,如果長(zhǎng)期的給它優(yōu)良的環(huán)境,每天按時(shí)給它澆水的話,他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性,好比一棵大樹(shù)后面的小花,當(dāng)大樹(shù)被移植后,他那顆美麗而又脆弱身軀,根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后,大人們不可能每天按時(shí)給它澆水,他的依賴便消失了,她那身體根本不堪一擊,的一下,它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……

  我慢慢思索著大人的話,明白了什么道理,人和這些植物一樣,一旦有了依賴,他就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有智慧,盡管他的外表再好,那也是一切虛浮飄渺,所以我們從小就不能依靠著父母,要用自己的雙手打造自己的美好未來(lái)!

人生的道路的作文 篇4

  走在路上,常常會(huì)看到各種景色,春天初醒的小草,夏天盛開(kāi)的荷花,秋天凋落的楓葉,冬天裸露的樹(shù)干……在人生的道路上,又何嘗不是這樣,成功的喜悅伴隨著努力的奮斗,失敗的痛苦源于松懈的態(tài)度,喜怒哀樂(lè)像初夏秋冬一樣變換著。

  人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開(kāi)拓,總會(huì)走向成功。就像彩虹一樣,不經(jīng)過(guò)烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì)有那樣的絢麗呢?

  人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開(kāi)發(fā)。但是關(guān)鍵要用對(duì)方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè)的成功。

  只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(zhǎng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。

  在路上,我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。

人生的道路的作文 篇5

  人生,就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路,倘若真走到盡頭,面對(duì)的將是死亡——題記。

  人生的路上有苦有甜,有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道,有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路,這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)雨阻擋。但是,請(qǐng)你告訴我,這種道路到底留下了多少回憶?

  當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想,你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就必須努力,就必須越過(guò)重重困難,面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路,一定會(huì)是有許多風(fēng)雨,有許多挫折的道路,那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的,但卻要付出一生的努力,可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道,那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里,一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻,你的人生意義又在哪里,又有多少的回憶?

  人生短暫,在面對(duì)自己的人生,必須慎重選擇,當(dāng)你看到你心中的光明,你就應(yīng)該朝著它前行,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條,不要灰心,不論成功還是失敗,你都有慎重的選擇,努力的對(duì)待,即使到頭來(lái)是失敗的結(jié)果,你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦,過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜,你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。

  人生,就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò),飄向遠(yuǎn)方,只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一道亮光。我說(shuō),那就是人生;蛟S你并不知道你的人生有何價(jià)值,但請(qǐng)不要難過(guò),社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救之人。

  人生的道路,永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清,你只有珍惜時(shí)間,用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退,你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印,那是你留下的回憶……

人生的道路的作文 篇6

  每一個(gè)人的人生道路上,都會(huì)有許多坎坎坷坷阻攔著你,總都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。遇到難關(guān),只要可以咬咬牙,挺一挺就能渡過(guò)去的事。等你邁過(guò)了這個(gè)坎,你將會(huì)迎來(lái)一片晴朗的天空。

  有一天,爸爸媽媽叫我去練武術(shù)。我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槲蚁,等我練完武術(shù)后,看誰(shuí)還敢欺負(fù)我。

  第二天,我第一次去,就嘗到了苦頭和教練的“甜頭”。我媽媽和我一起去報(bào)名。媽媽居然不坐車(chē)而步行。哦!買(mǎi)嘎!!那么遠(yuǎn)還要讓我走路去,我簡(jiǎn)直暈得都快瘋掉了。

  我們走啊走啊,走啊走啊。終于到了武術(shù)管。媽媽給我報(bào)完名,我剛進(jìn)去。氣都還沒(méi)有踹勻呢,教練就叫我去壓腿。糟糕!我壓不下去,教練見(jiàn)了,就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想:“教練怎么那么兇呀!簡(jiǎn)直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過(guò)的。”盡管我都痛得哭出來(lái)了,可還是咬著牙挺了過(guò)去。

  “喀嚓”一陣清脆的聲音越過(guò)了我的耳際。“難到……”我一邊想著,一邊偷偷的往下看!鞍!糟糕!”我不由自主的叫了起來(lái)。我的褲子居然撕開(kāi)了一個(gè)大洞。然后我像火箭似的迅速?zèng)_到了廁所,把衣服脫下來(lái)系在腰上,瀟灑地走出來(lái)繼續(xù)練武去了。

  在我的成長(zhǎng)道路上,雖然有悲傷,有哭泣,但也有歡樂(lè),有收獲。盡管我付出了很多,但也是值得地。

人生的道路的作文 篇7

  從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

  本身這是一對(duì)快樂(lè)而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。

  哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!

  人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。

  有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說(shuō):“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。

  10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。

  人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!

人生的道路的作文 篇8

  蹣跚前行在人生道路上,有時(shí)抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。

  智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人,農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個(gè)過(guò)程,而不是結(jié)果,那結(jié)果是什么呢?

  許多人無(wú)暇思考,因?yàn)樘α。忙到忘了兒時(shí)玩耍的草地,忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、玩玩電腦······我總覺(jué)得生活中正在越來(lái)越缺少某種東西。我看到來(lái)來(lái)回回的公交車(chē),面無(wú)表情的人們下了又上,上了又下。我聽(tīng)到比我小的孩子們談?wù)撜l(shuí)家窮、誰(shuí)家富;我聞到農(nóng)村人的汗水,他們?cè)趧趧?dòng)著,在忙碌著、他們的心在快速跳動(dòng)著。

  當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松,每天低著頭寫(xiě)大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績(jī)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒,一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡,聽(tīng)課效率也低,F(xiàn)在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考,每天三點(diǎn)一線來(lái)回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度,當(dāng)了高中、大學(xué)后又會(huì)是怎樣呢?聽(tīng)老師說(shuō):“如果考上了高中,就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí),才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué),就相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),在大學(xué)里怎樣與人交談,怎樣快樂(lè)地過(guò)著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂(lè)、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。

  忙是這個(gè)世界上人們?cè)谌松牡缆飞媳仨毥?jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺(jué)得忙即讓我們的生活快速的流動(dòng)起來(lái),也讓我們的生活豐富起來(lái)、充實(shí)起來(lái)。

  忙,只是你想去完成一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程,而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累,是走向未來(lái)夢(mèng)想的通道。

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