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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2022-10-10 15:08:21 道路 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的道路作文錦集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的道路作文錦集6篇

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長(zhǎng)路。成長(zhǎng)之路上會(huì)有許多美好或憂傷的片段,不管這些片段是美好還是憂傷,總會(huì)有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

  在你的成長(zhǎng)路上有這樣幾個(gè)人,他們是你成長(zhǎng)道路上的指路明燈,他們每天都陪著你,你快了他們比你更快樂,你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母,傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

  是父母讓我們來到這個(gè)美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?給了我們一雙纖細(xì)的手,讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>

  老師在我們的成長(zhǎng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  “路遙知馬力,日久見人心。”那些在你一帆風(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國(guó)籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

  生命中的每一天,沒一個(gè)階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛,它都會(huì)擺在那里,它都會(huì)成為過去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無需等待,讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  小鳥眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?

  馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!

  在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧?kù)o,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!

  徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的!盎h落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!辈恢挥X應(yīng)景的詩(shī)句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

  成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  按下書桌上收音機(jī)的開關(guān),悅耳的歌聲在一瞬間溢滿整個(gè)房間,散入空氣!澳阋獮槲艺陲L(fēng)擋住雨,再難的路也要在一起!卑,才察覺,這是常石磊的《哥哥》。“好久都沒見了,他好像,明天就高考了……”

  默默回想,時(shí)光匆匆。曾經(jīng)老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我們關(guān)系不算太好,從小在東北長(zhǎng)大的,初遇見你,還是有些陌生。你操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為此,我經(jīng)常會(huì)笑話你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時(shí)候我們會(huì)打架,為著某些小事,譬如“誰是老大”這類話題,可過后我們又會(huì)整日粘在一起,真是應(yīng)了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負(fù),你為我出了頭,讓他們以后離我遠(yuǎn)些。你從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,結(jié)識(shí)了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺你的存在對(duì)我而言多么重要。

  你是否還記得,我曾經(jīng)跌入小水溝時(shí)著的一身企鵝裝,你曾經(jīng)被家人發(fā)現(xiàn)女孩給你的情書時(shí)害羞的模樣,我們一起說出自己的夢(mèng)想時(shí)的年少輕狂。

  等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會(huì)在這里聯(lián)系那里的你,你會(huì)與我互相寒暄詢問各自最近的情況。每每回到老家,你都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門口迎我,幫我拿行李,那時(shí)我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著時(shí),我們望著窗外的星光,你給我講中國(guó)歷史,我認(rèn)真傾聽。一點(diǎn)一滴中,我發(fā)現(xiàn)你是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會(huì)嘲笑你,你卻說:“別羨慕我,好好學(xué)習(xí)不帥也有人追你!焙呛,我一笑而過。

  其實(shí),我就是羨慕你,我崇拜你,當(dāng)然啦,不是那方面的。我見識(shí)過你籃球場(chǎng)上的英姿,親耳聽你帶我回顧中國(guó)歷史,還有你幫助別人時(shí)的耐心。我還有許許多多的東西要向你學(xué)習(xí)。

  這就是你為什么是哥,我是弟了。

  時(shí)光掠過,我還是我,而你卻不經(jīng)意間成長(zhǎng)。終于,你迎來了人生最重要的高考,盡管我沒親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來的劍,一定會(huì)鋒利!加油,向你的夢(mèng)想前行。而我,會(huì)跟上你的腳步,只為親眼看見你成功的背影!

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路,前面卻被阻斷了,無法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同,最后的結(jié)果往往有所差異。

  好好把握手中的裁決器,決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力,對(duì)未來充滿信心,相信世界因?yàn)橛心銜?huì)更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個(gè)敢于奮斗,勇于創(chuàng)新,大公無私被人們所敬仰的人。

  成長(zhǎng)中的道路其實(shí)并不孤單,你會(huì)在危難的.時(shí)刻遇到一個(gè)貴人,那個(gè)人就是“朋友”。當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候,他(她)會(huì)給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒有勇氣和信心。

  成長(zhǎng)的道路,屬于你的道路!

  祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來!記住路是要靠自己去創(chuàng)造的!加油哦!我也是!

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  近些年,各省市陸續(xù)刊登了以下的語段:

  案例一:XX年3月2日下午,包頭市東河區(qū)某中學(xué)兩名初中學(xué)生,在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)生口角,雙方怒氣之下,開始廝打,一同學(xué)拿出削鉛筆的小刀,刺傷另一名同學(xué)身體三處有余,因天黑未能及時(shí)搶救,送至醫(yī)院時(shí),搶救無效死亡。

  案例二:XX年3月7日傍晚5點(diǎn),南京市公安局抓獲一起重大團(tuán)伙盜竊案,該團(tuán)伙有12名中學(xué)生組成,經(jīng)查實(shí)是一起中學(xué)生盜竊案,有6個(gè)犯罪嫌疑人年齡只有13歲。

  案例三:XX年1月20日凌晨,銀川市某中學(xué)上高三的王某伙同四人為上網(wǎng),于興慶區(qū)麗景街交警隊(duì)附近對(duì)路過一高二學(xué)生郭某拳打腳踢,導(dǎo)致該同學(xué)重傷致殘,四名學(xué)生只搶的5元現(xiàn)金逃逸。

  ………

  一個(gè)個(gè)駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個(gè)個(gè)無法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì),且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

  青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念,二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念?梢远x為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì),觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪,F(xiàn)階段,我國(guó)貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。

  貫徹法制教育,可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直;認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì),知法而不為。換一句話說,給青少年的成長(zhǎng)道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去,用力青少年的成長(zhǎng)路徑。調(diào)查顯示,大多數(shù)孩子在違法之后,對(duì)于自己所犯何事還云里霧里,待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò),失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍,在他們執(zhí)刀殺人,偷盜搶劫時(shí),尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn),給家庭和社會(huì)帶來不幸。

  作為青少年,是家庭的希望和祖國(guó)的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應(yīng)該學(xué)好法制教育,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此,我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能沒有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó),重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí),用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽光灑滿成長(zhǎng)的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復(fù)法,遵守法律,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會(huì)有一些是你今生難忘的。

  在我成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。

  記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因?yàn)椴环奖銕е宜詻]跟去,獨(dú)自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會(huì)回來,不然我可累得喘不過氣來。

  那天我訂了一個(gè)計(jì)劃:上午做好家務(wù)就去市場(chǎng)買菜,下午休息一會(huì)兒再看會(huì)兒電視就再清理一下自己的房間。

  在上午,我看著洗衣機(jī)來回的旋轉(zhuǎn),脫水時(shí)將排出的水裝好,以備拖地時(shí)用,就不用浪費(fèi)自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經(jīng)太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。

  回到家后,就已經(jīng)累得不行就想休息一會(huì)兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法! 等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。

  這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經(jīng)覺得滿足了。

  之后,我按照原計(jì)劃完成了一天的任務(wù),這時(shí)我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽臺(tái),驚訝得合不上嘴巴。頓時(shí),我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。

  那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長(zhǎng)的道路中,最有味道的一天。

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