道路話(huà)題作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的道路話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道路話(huà)題作文1
每個(gè)人都有自己的人生，人生又像一條道路，時(shí)而布滿(mǎn)泥濘，時(shí)而凹凸不平，時(shí)而彎彎曲曲。
在這條道路上，當(dāng)你覺(jué)得離你很近時(shí)，卻離你很遠(yuǎn)，因?yàn)樵谶@條道路上有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)遇到困難，有時(shí)取得成功……
每當(dāng)你悲傷時(shí)，你不時(shí)哭泣，不時(shí)感到委屈，難道是朋友錯(cuò)怪了你嗎？難道是朋友使你不高興嗎？難道是長(zhǎng)輩說(shuō)了你嗎？這時(shí)，請(qǐng)你不要憋在心里這樣會(huì)使你更難受，告訴他們，揭開(kāi)那堵住你心扉的盒子，深呼一口氣，吐出來(lái)，吐出你的難受，吐出你的委屈，吐出你的辛酸，掛上你那燦爛的笑容，擁抱明天。
每當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)把你的快樂(lè)分給別人，分給那些還在悲傷的人，你要釋放你的光芒，含笑走過(guò)去，告訴他，你所有擁有的心靈，用你那可愛(ài)的小臉蛋去溫暖別人，告訴他們什么使你快樂(lè)，盡情地綻放你的光芒，用你的美好迎接明天。
每當(dāng)你有困難時(shí)，你不能輕易地放棄，不能氣餒，回頭看看，你究竟哪里沒(méi)有成功，繼而不斷地思考，觀(guān)察你得知道堅(jiān)持就是勝利，像梅花般，即使沒(méi)有像別的花那樣在美麗的季節(jié)開(kāi)放，眼看著別的花爭(zhēng)先斗艷，你要想，你有那樣，別的花都沒(méi)有的東西，那就是一顆“堅(jiān)強(qiáng)的心”，即使在冬天開(kāi)放，也依然開(kāi)得那么多姿多彩，繼續(xù)努力去擁抱未來(lái)。
每當(dāng)你取得成功時(shí)，不要驕傲，不要自滿(mǎn)，去追求下一下目標(biāo)，向著下一個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)，你要知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，繼續(xù)努力，迎接未來(lái)。
在道路上，困難則是考驗(yàn)，成功則是信心，在道路上，時(shí)而平坦好走，時(shí)而平穩(wěn)舒適，時(shí)而筆直輕松。
當(dāng)你在道路上去，當(dāng)你感覺(jué)它離你很遠(yuǎn)時(shí)，其實(shí)離你很近�！霸谀睦锏沽�，就要在哪里站起來(lái)”勇敢地迎接明天，擁抱未來(lái)。
道路話(huà)題作文2
初春的早晨，我走在上學(xué)的路上，天還不是很亮，街上的行人還不是很多，這時(shí)天正在下雨。漸漸地雨越下越大，路邊的落葉與雨水融合在一起，使道路變得泥濘不堪了。
我和媽媽在雨水中走著，這時(shí)前方的路邊出現(xiàn)了兩個(gè)身影，是一個(gè)大男孩和一個(gè)小男孩。他們?cè)诟墒裁茨?小男孩撐著傘，大男孩蹲下在掏著什么，我聽(tīng)到那個(gè)小男孩的在說(shuō)：“你怎么那么多事呀!”我好奇地走過(guò)去，想看個(gè)究竟。發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們的班長(zhǎng)小松和他的弟弟小爽，小松正在用手掏被樹(shù)葉堵住的污水口。小爽不停地說(shuō)“行了，行了，快走吧。堵不堵跟你有什么關(guān)系?”小松像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地還繼續(xù)掏著。我觀(guān)察著：風(fēng)夾著雨水不停地從雨傘的下面向他襲來(lái)，他衣服被淋濕了，兩只腳泡在冰涼的泥水中，但他好像一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有，還是那樣執(zhí)著地一把一把地掏著樹(shù)葉。小爽不停地嘮叨著“神經(jīng)病!多事!誰(shuí)夸你呀，傻子一樣!”我停了下來(lái)對(duì)這一切聽(tīng)著、看著、想著……
這時(shí)，我全明白了。小松的行為多好啊!現(xiàn)在我們學(xué)校正在積極地響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，一起行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市齊動(dòng)手，小松的行為不正是我們學(xué)校所倡導(dǎo)的嗎?想到這里我大聲的說(shuō)：“小松，我來(lái)幫你忙!”小松回答說(shuō)“好啊!”這時(shí)媽媽也走過(guò)來(lái)，和我們一起清理污水口，我和媽媽還有小松一把一把地把污水口里的枯枝樹(shù)葉掏出來(lái)。一會(huì)兒，我們聽(tīng)到咕咚一聲，污水口通了，路邊的雨水向污水口涌去，嘩啦啦的流水聲就像一首歡快的歌。在我們的努力下，道路變得暢通無(wú)阻了。聽(tīng)著這歡快的流水聲，看著暢通無(wú)阻的道路，我和媽媽?zhuān)�有班長(zhǎng)對(duì)視微笑，擦了擦汗水，便高興地往學(xué)校走去。
路上，我一邊走，一邊想，如果我們每個(gè)人在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中，都去做有益于人們的事，都用自己的行動(dòng)為城市環(huán)境做貢獻(xiàn)，那么我們的城市一定是文明、健康、向上的城市。
道路話(huà)題作文3
有一次，彼得問(wèn)他的爺爺：爺爺，咱們村里那條沒(méi)人走的路到底通往哪里呀？爺爺也皺了皺眉頭，說(shuō)：其實(shí)我也不清楚。即善良又愛(ài)冒險(xiǎn)的小彼得這下來(lái)了精神，心想：我一定去看看。
轉(zhuǎn)天早上，天還沒(méi)亮，彼得就瞞著爺爺，偷偷的背著自己的行李走上了那條路。小彼得走著走著，已不知各種意想不到的困境正悄悄的靠近著他。望著那比人都高的草叢，不覺(jué)有些膽戰(zhàn)心驚，彼得定了定神，就繼續(xù)往前走了。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)飛的怪人，耳邊飄過(guò)一道聲音：我是掌管生死的神，你不要害怕，你的前面有個(gè)村莊，那里的村民得了瘟疫，他們需要你的幫助。不過(guò)，你要記住，只有用你的血液才能救他們，他們的生命就在你的一舉了。彼得走進(jìn)了村莊，看到那些窮苦又得了瘟疫的村民們，彼得心想：如果用我一個(gè)人的生命能拯救這一群人，那我愿意！彼得在獻(xiàn)出生命之前是多想見(jiàn)他爺爺一面呀！彼得費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦終于拯救了村民們，可自己卻倒下了。
當(dāng)彼得醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)死，而且也并不存在什么村莊和村民�？稍谒拿媲俺霈F(xiàn)了一輛馬車(chē)，馬車(chē)?yán)锶墙疸y珠寶。不一會(huì)兒，那個(gè)死神又說(shuō)話(huà)了：我等你已經(jīng)等了百萬(wàn)年了，你是一個(gè)勇敢善良的小男孩，并有著一顆舍己為人的心，這些珠寶是你應(yīng)得的，去回村子吧。原來(lái)剛才是死神在考驗(yàn)他。
村子里的人都很擔(dān)心彼得，當(dāng)見(jiàn)到彼得后都很開(kāi)心。彼得把得來(lái)的珠寶分給了每一個(gè)村民，讓村里富了起來(lái)，并一五一十得把自己的經(jīng)過(guò)告訴了村民。村民聞?dòng)嵕投技娂娙ツ菞l路尋寶，可誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)死神，他們個(gè)個(gè)都是竹籃子打水空手而歸。
漸漸的村里的人又都淡忘了那條路。
道路話(huà)題作文4
太陽(yáng)盡情地放射著金光，我的臉上也洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上我又進(jìn)步了。
我哼著歌，穿梭在一棵棵果樹(shù)中，這時(shí)，一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，是只小黃鳥(niǎo)。它身著一件黃絨毛衣，眼睛像兩顆小黑豆一樣，看起來(lái)可愛(ài)又機(jī)靈！
它在干嘛， 我好奇的走過(guò)去，打量它，它驚恐地往后退，我小心翼翼摸了摸小黃鳥(niǎo)的羽毛，它才明白我并無(wú)惡意，過(guò)了一會(huì)，又拍著翅膀飛起來(lái)，原來(lái)它是在學(xué)飛！我情不自禁笑出了聲：“小鳥(niǎo)，你別飛，你是飛不了多高的！”
果不其然，小黃鳥(niǎo)飛不到半空就不得不落下來(lái)，雖然小黃鳥(niǎo)很努力。卻沒(méi)成功。小黃鳥(niǎo)用嘴啄了啄羽毛里的汗珠，又飛了起來(lái)，但每次都以失敗告終，我心疼的地望著小黃鳥(niǎo)：它的羽毛早被汗水浸濕，羽翼未豐，就得學(xué)飛，真是可憐！可我卻沒(méi)能明白到鳥(niǎo)媽媽的良苦用心。
小黃鳥(niǎo)飛了離地面 半米遠(yuǎn)，忽然一下力不從心，身子一斜，從半空中跌了下來(lái)。
“吱吱，吱——”小黃鳥(niǎo)這一跌可跌得不輕，無(wú)助的目光投向了對(duì)面的一顆大樹(shù)上，只見(jiàn)一只大黃鳥(niǎo)火速飛來(lái)，是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)▲B(niǎo)見(jiàn)媽媽來(lái)了，便一頭往它懷里鉆，大黃鳥(niǎo)用翅膀一遍又一遍拍著小鳥(niǎo)，將它攬?jiān)趹牙�，吱吱吱叫了去起：“寶貝，你知道嗎？每只鳥(niǎo)都會(huì)吃同樣的苦難，不會(huì)飛的話(huà)長(zhǎng)大就是被生活淘汰的弱者，只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難飛向藍(lán)天，加油！”
小黃鳥(niǎo)鳥(niǎo)抓一蹬，又開(kāi)始了練習(xí)飛翔，看到這兒，我心顫抖了：這是怎樣一種精神呀！
堅(jiān)持不懈，打敗挫折在我的成長(zhǎng)的道路上重重的畫(huà)下了一筆。我堅(jiān)信，小黃鳥(niǎo)一定能飛越困難，自由地翱翔在廣闊無(wú)垠的天空！
道路話(huà)題作文5
海子說(shuō)：“永遠(yuǎn)就是這樣，高山的后面是高山，藍(lán)天的上面是藍(lán)天，道路的前面還是道路�！�
——題記
時(shí)間刻在課桌的傷痕里隨粉筆的灰塵消失散去。黑板上擦不完的公式，一沓沓厚厚的試卷，以為永遠(yuǎn)都做不完的演算題、喝不完的咖啡都將在明年的夏日里漸行漸遠(yuǎn)，散落在青春的記憶里。而這一個(gè)的我們沖刺在人生的拐彎處，隨著夢(mèng)的方向前進(jìn)著，再也沒(méi)有時(shí)間打量著早已變換的校園，再也沒(méi)有心思和學(xué)弟學(xué)妹們真辯這對(duì)與錯(cuò)……
清晨，告別夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到教室整理好昨晚疲倦的思緒。沖咖啡，翻書(shū)，背誦一連串的動(dòng)作都已經(jīng)成為本能。晚自習(xí)后回家，伴著濃濃的奶香，等下奮戰(zhàn)到深夜。演算紙一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，日歷一天一天的撕掉，初三的日子如同這咖啡一樣苦澀，想去放棄卻又絕不能放棄。
黑板上的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，悲涼與興奮交織在心底，。十年磨一劍啊，鋒不鋒利就看今朝了，吐出一口真氣在掌心，悄悄的握緊，告訴自己：“不怕，不怕……”傍晚的陽(yáng)光不知怎么的灼熱起來(lái)，刺得眼睛生疼。真的不敢再走下去，明天會(huì)是艷陽(yáng)天嗎?
無(wú)論明天是艷陽(yáng)天還是陰雨天，都不重要了。重要的是這條道路通向著“羅馬”那里有我青春的夢(mèng)想，所以我必須執(zhí)著的走下去!
三年的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，可年少的我們追逐夢(mèng)想的畫(huà)面一定會(huì)可在記憶的深處，在心底最柔軟的地方烙下印記。
海子說(shuō)：“永遠(yuǎn)是這樣。風(fēng)的后面是風(fēng)，海的后面是海，道路的前面還是道路�！�
朝陽(yáng)升起，心靜如水。翻開(kāi)書(shū)本，揚(yáng)風(fēng)起航……
道路話(huà)題作文6
人生的道路？很多人都不知道人生的道路是什么，該怎么走，如何走好這條路，遇到挫折和困難該怎么辦？很迷茫不知往哪走該怎么辦？其實(shí)人生的道路是每個(gè)人必走的路，這條路走起來(lái)說(shuō)難不難說(shuō)容易也不容易，就看你怎么走這條路。有人說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”也有人說(shuō)：“人生如果走錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步。”這兩句話(huà)告訴了我既然選擇了這條路，你就要不顧風(fēng)雨地走下去，路滑了，跌倒了，再站起來(lái)繼續(xù)走。
如果走錯(cuò)了方向，應(yīng)該立刻停止，不要再繼續(xù)錯(cuò)下去，因?yàn)橐徊藉e(cuò)就步步錯(cuò)。想著反正我得成績(jī)又不好，學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣，后來(lái)我上課就不想聽(tīng)課了，慢慢就放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。就這樣過(guò)了初二。后來(lái)到了初三，有一天，我家人和我說(shuō)：“我的成績(jī)不如以前了，怎么回事啊，你去學(xué)校是干嘛的？”后來(lái)我就和他們說(shuō)了實(shí)話(huà)。然后他們聽(tīng)了就覺(jué)得又可笑又生氣地說(shuō)：“你真的就這樣不學(xué)所好？懶懶散散地過(guò)完你的初中生活嗎？你真的要這樣輕易放棄嗎？你如果要這樣放棄，那你以后的路只會(huì)比任何人的.路更難走，這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了？以后還有更多的困難和挫折等著你呢，你要懂得如果你不思進(jìn)取，就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時(shí)候，你自己認(rèn)真想想吧�！焙髞�(lái)我每天都想著這些話(huà)，每天反復(fù)地問(wèn)自己：“真的要這樣放棄嗎？你真的這么容易就被打敗了？
你就這么脆弱嗎？一點(diǎn)點(diǎn)的困難你都堅(jiān)持不下去了？不，我不要這樣�！焙髞�(lái)我就告訴自己一定要堅(jiān)持下去，無(wú)論這條路有多難走，你都的堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是你自己的路，沒(méi)有誰(shuí)能幫得了你，跌倒了，不要哭，不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力，你只會(huì)更加艱難。沒(méi)有誰(shuí)啊路是可以走得一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路，總會(huì)有很多困難和挫折，你必須要克服這些困難和挫折。
道路話(huà)題作文7
在成長(zhǎng)的道路上，雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至，但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài)，令我開(kāi)心的愛(ài)，也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。
記得有一次，我得了獎(jiǎng)，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類(lèi)的自夸的話(huà)。忽然，我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影，便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒，還沒(méi)來(lái)，又打開(kāi)電視邊看邊等……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)�？墒俏覜](méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸，讓我不高興的話(huà)。
我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里，老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我，可是我誰(shuí)都不想見(jiàn)，早就把門(mén)鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō)：“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的清清楚楚，正感到有點(diǎn)安慰時(shí)，爸爸又來(lái)了一句：“是啊，她得了獎(jiǎng)是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過(guò)了好些天，我這回又參加比賽，可是沒(méi)拿獎(jiǎng)，爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了，沒(méi)關(guān)系下次再努力，俗話(huà)不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛？通過(guò)那次談話(huà)，我再也沒(méi)得瑟過(guò)。
成長(zhǎng)的道路上，不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了，我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過(guò)了這一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味，這就是生活吧！每當(dāng)我吃過(guò)了甜，又想嘗嘗別的味道！
道路話(huà)題作文8
當(dāng)我們聽(tīng)到“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛�！边@是一個(gè)追夢(mèng)的年代，在想想蘇軾到老還有“寥發(fā)少年狂”之時(shí)。有夢(mèng)的人生才是完美的人生，但在我們追夢(mèng)的這一道路是我們會(huì)遇到一些擋路的荊棘。如果我們“蠻沖直撞”最終得到的將是沒(méi)有任何價(jià)值的傷痕。我們要拿起生活的“利刃”劈荊斬棘。這樣才不會(huì)傷及自己，也為他人牟取了一定的“福利”我們?nèi)松羞@么些模式的荊棘。
就如欲望這種荊棘，人一但有了欲望就會(huì)瘋狂滋長(zhǎng)，由如植株的生長(zhǎng)速度，迅速蔓延一發(fā)不可收拾�！坏玫铰颖闀�(huì)其瘋長(zhǎng)而不記后果。凡事都要冷靜面對(duì)，只有在冷靜的時(shí)候才能正確看戴問(wèn)題，懂得權(quán)衡利弊，‘欲望’總是讓你的得一又想二，往往會(huì)導(dǎo)致“得不償失”欲望也會(huì)產(chǎn)生一種“我若得不到，他人也別想得到”的“寧為玉碎不為瓦全”的自私心理。自私也是一種難以斬?cái)嗟那G棘，所謂“人不為己，天誅地滅”自私之心人皆有之，試問(wèn)誰(shuí)人沒(méi)有‘自私’之心，‘自私’就像一種在特定范圍內(nèi)生長(zhǎng)之物，一但超出范圍就會(huì)產(chǎn)生“心魔”。佛曰：“魔由心生”，我們要將他們控制在這個(gè)范圍不讓其超出，如有超出就要‘?dāng)嗥渲�，除其根’我們也要其中植入一些“大方”型的花草加以點(diǎn)綴。動(dòng)也是一荊棘，其長(zhǎng)勢(shì)往往是瞬間布滿(mǎn)，但往往是曇花一現(xiàn)，來(lái)得快去得快，不記后果的行動(dòng)，往往落得個(gè)‘遍體鱗傷’‘滿(mǎn)目瘡痍’，最后得個(gè)“里外不是人”的大獎(jiǎng)。有道是“沖動(dòng)是魔鬼”佛家有云“心靜自然涼”一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人心靜的時(shí)候才會(huì)權(quán)衡輕重，心靜才頭清嘛！
可謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”人不可能一輩子不犯錯(cuò)誤，人應(yīng)該常常自省自己的得失；自省能讓人少犯錯(cuò)誤；要自省，同時(shí)要改正錯(cuò)誤。有恒心才能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的荊棘坎坷......
道路話(huà)題作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進(jìn)的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細(xì)心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下，我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
五歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎，剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說(shuō)：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎！”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話(huà)，讓我增添了勇氣，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。后來(lái)，我上了小學(xué)，在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，“怎么寫(xiě)得這么快呀！”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想，為什么不請(qǐng)教媽媽呢？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎？”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來(lái)，然后我便茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來(lái)越廣，難題也越來(lái)越少了。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了，但有時(shí)也犯糊涂。那次，由于粗心我數(shù)學(xué)才考了84分，放學(xué)回家后，我很不情愿地拿出考卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了腦袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那兒等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。媽媽看完試卷，狠狠地瞪了我一眼，說(shuō)：“這次就算了吧，以后要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。”我這才如釋重負(fù)，接過(guò)了試卷學(xué)習(xí)去了。但我的內(nèi)心卻怎么也無(wú)法平靜下來(lái)，暗暗下定決心，以后要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。
道路話(huà)題作文10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：上帝在關(guān)掉你一扇門(mén)時(shí)，會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗。這句話(huà)別有深意。我是這樣理解這句話(huà)的：在面臨困境時(shí)，如果一種方法行不通，可以試著用另外一種方法來(lái)克服。畢竟：條條大路通羅馬啊!
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多挫折，或多或少，或大或小，可是，人生無(wú)挫折，何以論成功?
在學(xué)習(xí)這方面我遇到的困難最多，特別是做一些動(dòng)腦子的數(shù)學(xué)題，有時(shí)，一道數(shù)學(xué)題會(huì)為難我一個(gè)多小時(shí)，無(wú)論我想盡一切方法攻克它，它都對(duì)我的算式視而不見(jiàn)。
有一次，我行走在雨中，風(fēng)從我的背后穿過(guò)，黑夜對(duì)著我嘲笑，我拿著那份考砸的試卷，努力地想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞無(wú)功的，該怎么說(shuō)出口，我努力的想著，快來(lái)到家了，看著那熟悉的房屋一點(diǎn)點(diǎn)變大起來(lái)，我不由的緊張起來(lái)，這時(shí)雨水夾著淚水從我的臉上流過(guò)，一個(gè)凄涼，一個(gè)滾燙，再三考慮之后，我把試卷放進(jìn)了書(shū)包里，然后快步走到了家門(mén)口，輕輕的敲了幾下門(mén)，接著，慈祥的媽媽打開(kāi)了門(mén)，沖著我笑了笑說(shuō)：“回來(lái)啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，動(dòng)作很慢，因?yàn)槲铱吹侥赣H對(duì)我笑時(shí)，心里感覺(jué)更對(duì)不起媽媽了。我摘下書(shū)包，放下雨傘，想一個(gè)囚犯一樣，走向餐廳，這時(shí)，媽媽把我的書(shū)包拿了過(guò)來(lái)，剛要打開(kāi)，我卻阻止了媽媽說(shuō)：“先吃飯吧，別涼了再吃!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，像往常一樣，給我?jiàn)A菜，可我卻吃不下，心里七上八下的，但是我思考片刻后，還是把試卷拿了出來(lái)，輕輕地放在母親手中，然后，我快速低下頭，臉特別熱，我知道這次考試你對(duì)我充滿(mǎn)了希望;我知道此刻你的眼睛里充滿(mǎn)了失望;我知道我很對(duì)不起您。就這樣安靜了幾秒鐘，還是你先開(kāi)口了，依然是那么溫柔：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！毕肓藷o(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)您，此刻，我全忘記了，我抬起頭，看了看您，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漫漫人生路，攜誠(chéng)實(shí)一起上路，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);茫茫人海中，攜堅(jiān)持一起上路，因?yàn)樗冉疸y更可貴;悠悠求學(xué)路，攜勇敢、自強(qiáng)上路，因?yàn)樗悄阋簧凶钫滟F的禮物。
道路話(huà)題作文11
世界上本沒(méi)有路，走得多了也就成了路�！斞�
要想落實(shí)這條“路”，就要心懷夢(mèng)想。不同的夢(mèng)有著不同的圓夢(mèng)之路。
夢(mèng)想要激發(fā)力量，鼓勵(lì)奮斗，所以離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的深厚基礎(chǔ)；夢(mèng)想要開(kāi)花結(jié)果，落地生根，更有賴(lài)于現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)力支撐。這樣更需要一條行之有效的“道路”。
每當(dāng)人們提起“中國(guó)夢(mèng)”，同時(shí)也會(huì)想起“中國(guó)道路”。此處所謂道路就是艱，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民自力更生，艱苦奮斗，建立了獨(dú)立的工業(yè)體系，奠定了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。在探索過(guò)程中雖然經(jīng)歷了重大坎坷和嚴(yán)重曲折，但黨在社會(huì)主義建設(shè)中取得獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就，為新的歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)。中道路便是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的唯一科學(xué)途徑，只有“中國(guó)道路”和“中國(guó)夢(mèng)”的緊密結(jié)合，才會(huì)使“夢(mèng)”深刻地承載歷史，讓“路”正確地對(duì)接未來(lái)。
我認(rèn)為中國(guó)道路使中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，有著最廣泛的依靠力，“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，因而道路由廣大人民一“走”，夢(mèng)想由廣大人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此夢(mèng)想與道路是密不可分的。
被稱(chēng)為“娃娃博士”的鄧稼先，在美國(guó)獲得博士學(xué)位9天后，毅然決定回國(guó)。此后的8年，他作出了彪炳史冊(cè)的巨大貢獻(xiàn)。西方人想不透，或許也永遠(yuǎn)不能明白：在“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的年代，究竟是什么驅(qū)動(dòng)著像鄧稼先一樣的大批年輕學(xué)子，毅然決然地放棄在國(guó)外優(yōu)厚的研究條件和生活環(huán)境，而甘愿隱性埋名奮斗在艱苦的西北荒漠中？他的心中是整個(gè)中國(guó)，是想要造福中國(guó)的夢(mèng)想，所以他毅然決然地選擇了這條“路”。
我們常，行百里者半九十，盡管我們距離夢(mèng)想越來(lái)越近，但需要付出的努力依然艱苦。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，不乏順境和坦途，也仍然會(huì)有險(xiǎn)境和荊棘，但只要秉持著夢(mèng)想，找到適合自己的道路，自己本身就已在成功路上。
道路話(huà)題作文12
在每個(gè)人的面前，都有兩條道路。一條是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色迷人；另一條卻是荒草錯(cuò)雜，沒(méi)有人煙。無(wú)論你選擇了哪一條，你必須把它走下去，因?yàn)榧词鼓銓?duì)那條路再好奇，路也沒(méi)有回頭路。
初三的生活即將結(jié)束，這時(shí)，我就面臨著人生的第一岔路口。它很重要，因?yàn)樗俏胰松牡旎�。我有兩種選擇，一種是繼續(xù)學(xué)習(xí)；別一種是外出打工。如果讓我選擇，我一定會(huì)義無(wú)反顧的選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然我不知道自己會(huì)不會(huì)成功，但我卻會(huì)全力去拼搏一把。我相信，只有不斷的努力，我終將會(huì)攀登到最高峰的。到那時(shí)，即便失敗，我也無(wú)悔。
未來(lái)的路是每個(gè)人必走的，特別是每一個(gè)都希望起飛出一條自己的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力，不斷的拼搏，不斷的前進(jìn)。面對(duì)困難重重，我們不害怕；面對(duì)危險(xiǎn)，我們不縮頭。只有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，我們才可能會(huì)成功。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”這句話(huà)也說(shuō)明了這個(gè)道理。成功是一個(gè)腳印，一個(gè)腳印地走出來(lái)的；未來(lái)之路是努力創(chuàng)造出來(lái)的。而通向成功的路就是一個(gè)階段，需要一步步攀登，一步步跋涉。如果你稍不留心，也有跌下去的危險(xiǎn)。
愛(ài)迪生不是在發(fā)明的道路上攀登，付出堅(jiān)辛的努力，他也不可能成功。貝多芬如果不是在音樂(lè)的道路上不斷攀登，他也不會(huì)譜寫(xiě)出震懾世界的命運(yùn)交響曲。金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登，他也不會(huì)寫(xiě)出眾多的武俠小說(shuō)，風(fēng)靡全球。歷史上有許多名人，他們都選擇了未來(lái)的光輝大道，在這條所選擇的人生之路上，不斷開(kāi)拓未來(lái)。而我們，中三的畢業(yè)生，現(xiàn)在正值花季，正是一個(gè)青少年去選擇自己的人生之路的時(shí)刻，我們還在等什么呢？
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都掌握著未來(lái)的路，這條道路是靠我們自己去走的。如果你想成功，就珍著現(xiàn)在年輕，去奮力拼搏吧！努力過(guò)，你才不會(huì)后悔的，相信自己，去努力吧！
道路話(huà)題作文13
道路盡頭的目光，深邃而親切，關(guān)懷中帶著一絲歉意。那目光，我記憶猶新，宛如昨日重現(xiàn)。
我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園就在我爸爸回家的必經(jīng)之路上，所以爸爸每次回家，都會(huì)順便帶上我。如果看見(jiàn)我與一個(gè)小區(qū)的同學(xué)在一起，他就會(huì)讓我們自己回家，因?yàn)槲壹揖驮谂赃叀?/p>
有一次，我放學(xué)的時(shí)候，踩到一塊小石頭，摔了一跤。由于是夏天，穿得少，我白嫩嫩的皮膚被這粗糙的地板毫不留情地刮破了。小小年紀(jì)的我承受不起這樣的痛，嚎啕大哭，引得我同學(xué)都來(lái)圍觀(guān)。有的人說(shuō)：“傷成這樣，要不先把他送回家吧。”有的人說(shuō)：“他爸爸每天都來(lái)接他，再等會(huì)吧�！边�有的人說(shuō)：“他受傷了，我們還是先找老師吧，給他先處理一下傷口�！弊詈�，這個(gè)方案大家一致贊成。大家爭(zhēng)先恐后地叫來(lái)羅老師。羅老師給我用絡(luò)合碘消毒后，囑咐我：“這條腿暫時(shí)不能碰，要不然會(huì)很疼�！庇謱�(duì)幾個(gè)跟我住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)說(shuō)：“你們看著他，不要讓他被壞人拐走了�！�
羅老師走后不久，我爸爸來(lái)了。他見(jiàn)我坐在地上，眼里泛著淚水，急切地問(wèn)：“怎么了？”我的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“他剛剛摔了一跤�！芭叮卑职贮c(diǎn)點(diǎn)了頭，又低下頭看看我的傷口，正準(zhǔn)備背上我回家。突然，他電話(huà)響了。爸爸接完電話(huà)，看看表，對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“叔叔單位還有急事，麻煩你們幫我送他回家好不好。”我的同學(xué)們連連點(diǎn)頭，幾個(gè)人攙扶著我往家走去。爸爸去單位了，走到道路的盡頭拐彎的地方，他回頭向我投來(lái)一個(gè)關(guān)懷又充滿(mǎn)歉意的目光。只是不經(jīng)意地瞟一眼，被我清晰地捕捉到了。我的眼睛又濕潤(rùn)了。
爸爸平時(shí)不善言辭，對(duì)我也很?chē)?yán)格，有的時(shí)候我以為爸爸不愛(ài)我。但這次，在爸爸的目光中，我深刻感受到了那種心疼，那種不舍和無(wú)奈。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩、體貼入微，很多時(shí)候父愛(ài)是看不見(jiàn)，摸不著的，如果十分明顯，那也許就沒(méi)有父愛(ài)無(wú)言的感慨了吧。
道路話(huà)題作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我就讀于小學(xué)五年級(jí)，讀書(shū)的旅程才剛剛起步。書(shū)能使人成長(zhǎng)，能使人進(jìn)步，也能成就一個(gè)人的輝煌。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我覺(jué)得這句話(huà)非常的準(zhǔn)確。一本書(shū)就像一位你最親切的朋友，也似一位正在養(yǎng)育著你的園丁。讀書(shū)使我在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。童年時(shí)代的讀書(shū)好似一片遼闊無(wú)垠的大海，也似一顆剛剛發(fā)芽的種子，深深扎根在我的心中。在這里，我就為大家介紹一下我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我最開(kāi)始讀的書(shū)是媽媽送給我的《弟子規(guī)》，里面講述了許多做人的道理。那時(shí)，我還沒(méi)有懂得讀書(shū)的意義，幾乎就是隨便翻了幾頁(yè)，囫圇吞棗，大有幾分不求甚解的味道。
小學(xué)期間是我讀書(shū)的黃金期，在二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，那就是學(xué)校的書(shū)屋。只要中午休息，我就急匆匆地飛奔到書(shū)屋那里。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣。我常常一看就是半個(gè)小時(shí)，如癡如醉，經(jīng)常忘了上課。俗話(huà)說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，由于我的不懈努力，獲得了二年級(jí)的讀書(shū)之星稱(chēng)號(hào)。那一刻我才意識(shí)到讀書(shū)的重要性。
到了五年級(jí)，我開(kāi)始對(duì)書(shū)如饑似渴。記得有一次上自習(xí)課時(shí)，老師讓所有人寫(xiě)作業(yè)，但我卻偷偷把課外書(shū)拿出來(lái)，暗喜沒(méi)人注意，我急忙打開(kāi)書(shū)，翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，不時(shí)四處張望，生怕別人發(fā)現(xiàn)。我快樂(lè)的享受這種竊讀的滋味。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。人的一生中必不可少的就是書(shū)。正因?yàn)樽骷伊趾Ｒ粼谏倌陼r(shí)愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后才能成為一名偉大的作家。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。多讀一本好書(shū)，就能讓你的人生更加精彩！
道路話(huà)題作文15
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢(qián)包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開(kāi)一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)。“住手。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小張，只見(jiàn)他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅(jiān)定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。
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