在我成長(zhǎng)的道路上作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的在我成長(zhǎng)的道路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在我成長(zhǎng)的道路上作文1
風(fēng)華是一指細(xì)砂，繁華落幕；蒼老是一段年華，落英繽紛，飄落一地�；秀币炎哌^(guò)了十三個(gè)春秋，行走在成長(zhǎng)的道路上，我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業(yè)的金秋九月，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們，才不覺(jué)間明白一個(gè)真理：擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué)，但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué)，等我們上了高中也會(huì)像現(xiàn)在一樣懷念初中。我們現(xiàn)在的每一步終將會(huì)成為將來(lái)的過(guò)往，而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(zhǎng)的道路上，我明白了：學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，不留遺憾。
獨(dú)立是種能力
初中生活，對(duì)我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護(hù)下，我成長(zhǎng)了13年。如同老鷹庇護(hù)小鷹，但一旦脫離了老鷹的保護(hù)，小鷹就要學(xué)會(huì)自己搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)有父母在身邊，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險(xiǎn)阻自己扛。學(xué)習(xí)不如意，自己發(fā)愁，以往我會(huì)和父母傾訴，然后重拾信心；被人批評(píng)受了委屈，自己忍著，以往父母會(huì)聽(tīng)我發(fā)泄，然后幫我解開(kāi)心結(jié)。而現(xiàn)在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里，我學(xué)會(huì)了排解自己的方法，為人處事的方式。行走在成長(zhǎng)的道路上，我收獲了獨(dú)立生活的能力。
錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)不負(fù)群星
初中以來(lái)，每一次成績(jī)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子，我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯(cuò)？結(jié)果是一樣的。我想，有了一不能再有二。可二還是來(lái)了，三也乘勝追擊的趕到。對(duì)，即使今天失之東隅，但我相信，總有一天我會(huì)收之桑榆。行走在成長(zhǎng)的道路上，我懂得了：如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng)；聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ)，了悟人生本源。行走在成長(zhǎng)的道路上，我懂得了探究真理。
評(píng)語(yǔ)：本文用'小標(biāo)題'的形式記錄了自己成長(zhǎng)的腳步。內(nèi)容充實(shí)，且貼近生活，能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗(yàn)，這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力，也更接地氣。
在我成長(zhǎng)的道路上作文2
母愛(ài)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一杯冰水，是失敗是的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的微笑。偉大名人高爾基曾說(shuō)過(guò)；“世界上一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！倍覅s知之甚晚。
六年級(jí)時(shí)，每天起床就叫到媽媽接著再鉆進(jìn)溫暖的被窩，緊接著，那就是母親從廚房里傳來(lái)的腳步聲。同時(shí)上映乒乒乓乓的一曲“交響樂(lè)”。而我總是很享受這“交響樂(lè)”，隨之而來(lái)的是母親做好早餐 的香氣。這是母親走進(jìn)來(lái)叫醒了半睡半醒的我。這樣的早晨不斷地循環(huán)了若干天，直至那一天，那天早晨醒來(lái)，已經(jīng)睡意全無(wú)，當(dāng)我走到衛(wèi)生間時(shí)，望見(jiàn)廚房已經(jīng)通亮。只見(jiàn)母親在里面忙碌著，看著母 親忙碌的背影，我仿佛看見(jiàn)了勞累疲憊，在母親的頭上望見(jiàn)了幾根銀絲。母親似乎感覺(jué)到什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，急忙說(shuō)哎呀你怎么不睡了，再去休息一會(huì)兒，那才有精神上課。我應(yīng)了聲，也就是此 刻，我觀察到眼中有東西在打轉(zhuǎn)，我不禁緊閉著眼，害怕它流失掉，多少個(gè)日夜，母親都是早早的醒來(lái)，他幾乎不顧及自己休息的時(shí)間，卻從未打斷過(guò)我的休息。我的眼睛濕潤(rùn)了，從那之后，每天自己 做早餐，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，而母親也可以休息了。
母愛(ài)不僅體現(xiàn)在這一點(diǎn)，她還體現(xiàn)在生活的方方面面。
那是一個(gè)冬夜，我感冒了，我最痛恨的是干嘛帶的鼻炎，但我沒(méi)有告訴母親，她日夜操勞，這點(diǎn)小事何足掛齒！但細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了破綻，只見(jiàn)她抽出抽屜，尋找著藥，眼里充滿焦急，頭上也浸出了晶 瑩的汗珠。我曾在心里問(wèn)過(guò)自己，為什么僅僅是感冒，母親就如此看重。今天我終于明白了。別人也許不會(huì)管我，但母親有一個(gè)堅(jiān)定的信念；讓兒女健康成長(zhǎng)，生活。感冒是一件小事，但在母愛(ài)渲染過(guò) 后，它就無(wú)法衡量了。在母愛(ài)的照顧下，我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母愛(ài)伴我成長(zhǎng)，和我一起成功，隨我失敗后努力，她是我生活的指向標(biāo)。
在我成長(zhǎng)的道路上作文3
成長(zhǎng)的道路是由患難和歡樂(lè)組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長(zhǎng)的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折，我乘著這聰明和勇敢組成的船，在大海里經(jīng)受著百難的磨礪，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！
那天，我同時(shí)經(jīng)歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個(gè)決定了輸贏的藍(lán)黃足球一動(dòng)不動(dòng)地靜立在綠茵場(chǎng)上，微微的清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們那一張張紅潤(rùn)的臉頰，一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我們鼓氣助威；鳥(niǎo)兒在空中歡呼，好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲；天氣格外地好，好心的云“先生”們極具紳士風(fēng)度，撐起一件件潔白的衣裳，為我們搭建起一頂白色帳篷，遮擋住刺眼的陽(yáng)光。我的心感覺(jué)不到一絲炎熱。
我們快樂(lè)之隊(duì)走上了足球“沙場(chǎng)”，將與四年一班的球隊(duì)進(jìn)行激烈的角逐，分出冠亞軍，究竟會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？我們信心滿滿！經(jīng)過(guò)一系列的精心站位布局后，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，我們開(kāi)始了激烈地對(duì)決。只見(jiàn)可愛(ài)的足球貌似跟我們快樂(lè)之隊(duì)是一伙的，很聽(tīng)話地在我們腳下飛快地滾動(dòng)著，一會(huì)從我腳下聰明地滾到彥童的腳下，實(shí)在是令人興奮，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)看得眼花繚亂，心兒隨著我們一次次的進(jìn)球而激動(dòng)不已，為我們快樂(lè)之隊(duì)的頻頻告捷而歡呼雀躍！
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，此時(shí)，對(duì)方球員有人犯規(guī)了——“手球”。我們開(kāi)始進(jìn)入白熱化的點(diǎn)球時(shí)刻。我成功地踢進(jìn)了兩球，但可惜又被對(duì)方球員犯規(guī)了，只好又重新來(lái)一次，這一次真是讓我意想不到，竟然踢偏了，我十分懊惱，怎么那么不小心呢？措失了良機(jī)，讓對(duì)手有機(jī)可乘。
經(jīng)過(guò)幾輪的點(diǎn)球，對(duì)方球隊(duì)竟然在最后的點(diǎn)球時(shí)刻，奇跡般地反超我們一球，最終反敗為勝。
這次的足球角逐，將在我成長(zhǎng)的道路上不斷鞭策著我，讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸，那也是光榮的！
在我成長(zhǎng)的道路上作文4
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
成長(zhǎng)的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過(guò)努力，歷盡千辛萬(wàn)苦，你才能像張騫一樣打通“成長(zhǎng)的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。
以前我寫(xiě)日記寫(xiě)的十分糟糕，但我還是不管，把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經(jīng)過(guò)班上的幾次競(jìng)爭(zhēng)，我最終漸漸清醒過(guò)來(lái)了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)！不然我以后飯也別吃了！只能當(dāng)一個(gè)乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買(mǎi)書(shū)。我第一本買(mǎi)的書(shū)是《365夜故事》，我越看越覺(jué)得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因?yàn)檫@本書(shū)百讀不厭嘛。這本書(shū)里面有許多故事，并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書(shū)后，我又開(kāi)始買(mǎi)其他的書(shū)，基本上都是童話。數(shù)月后，我的想象力和知識(shí)漸漸豐富起來(lái)了，我在寫(xiě)日記時(shí)也運(yùn)用了我平時(shí)在書(shū)上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續(xù)得了高分，也為我寫(xiě)作文奠定了十分厚實(shí)的基礎(chǔ)，才讓我三年級(jí)寫(xiě)的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高，這讓我萬(wàn)分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，于是我立志長(zhǎng)大后當(dāng)作家，并且是大作家。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫(xiě)的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看�！蔽殷@訝了，說(shuō)：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”
此刻科技發(fā)達(dá)了，我寫(xiě)作文一般都寫(xiě)在博客上頭，并且堅(jiān)持寫(xiě)，為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ)，使我寫(xiě)作文時(shí)十分自信。
此刻，我最終明白了，成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，才能走上柏油大道，才能到達(dá)你整個(gè)人生的黃金頂峰。
在我成長(zhǎng)的道路上作文5
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天，全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個(gè)人考了100分，回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！蔽疑駳獾刈呋亓思�，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細(xì)地盯著這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時(shí)，我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)裉煳覀兛加⒄Z(yǔ)，全班就我一個(gè)人考了100分�！薄班牛诲e(cuò)�！眿寢層觅澰S的目光笑著對(duì)我說(shuō)，可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí)，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“把卷子撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了？俗話說(shuō)得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去�！眿寢屨f(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣，于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了，我來(lái)到了英語(yǔ)班，正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級(jí)所有學(xué)過(guò)的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看。”可老師一聽(tīng)寫(xiě)，我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞，我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫(xiě)了60個(gè)，估計(jì)那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧。”時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，別人個(gè)個(gè)都比我分高！我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧啊！在我成長(zhǎng)的道路上，還會(huì)遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無(wú)論做什么事，都不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜螅挥信�，努力，再努力才�?huì)取得更好的成績(jī)！
在我成長(zhǎng)的道路上作文6
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭
我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊，不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹(shù)苗幫忙。
我與爸爸把小樹(shù)苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹(shù)就是你的了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容：小樹(shù)苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢！但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事��！
放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事�；氐郊液�，我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣�。�
不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。
在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
在我成長(zhǎng)的道路上作文7
有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是酸的，有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜的，也有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是苦的，還有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是辣的。而在我的成長(zhǎng)生活中，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸
酸就是經(jīng)歷委屈的事。有一次，我正在教室里和幾個(gè)同學(xué)玩“正常老師和瘋狂學(xué)生”的游戲，因?yàn)槲沂怯螒蛑械陌嚅L(zhǎng)，所以我的聲音也比較大，我們正玩得帶勁時(shí)，余欣曄走了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“黃子軒，你以為你是體育委員就了不起了，我余欣曄才是真正的班長(zhǎng)呢！還有你剛才發(fā)出來(lái)的聲音吵到我們做作業(yè)了，如果你再發(fā)出這種聲音，我就讓你抄課文十遍！”她說(shuō)完后還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼，并把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀，心里酸溜溜的。
甜
甜就是遇到高興的事。就在不久前，我參加了“孔雀杯”唱歌比賽，我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我心里有一點(diǎn)小激動(dòng)，也有一絲緊張，所以在唱到后面的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)，但是這并不影響我整體的發(fā)揮。當(dāng)我唱完后，只聽(tīng)到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。最后評(píng)委老師們給我評(píng)出了高分，我居然拿到了全國(guó)“孔雀杯”歌唱比賽金獎(jiǎng)，我又高興又激動(dòng)，就像吃了蜜糖一樣，心里甜津津的。
苦
苦就是遇到吃苦的事。記得有一次，我為了參加北京的一個(gè)唱歌比賽，連續(xù)花了5個(gè)小時(shí)的時(shí)間不斷練習(xí)，而且還需要一直站著，中途根本沒(méi)休息過(guò)，連水也來(lái)不及喝一口。練習(xí)結(jié)束后，我感到口干舌燥，腰酸背痛，全身都不舒服，那時(shí)候心里真是有苦說(shuō)不出呀！可是“功夫不負(fù)有心人”，最終，我在北京的舞臺(tái)上表現(xiàn)出色，取得了非常好的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心想：之前吃的苦總算沒(méi)白費(fèi)呀！
辣
辣就是碰到生氣的事。記得有一次，我和妹妹在我的臥室玩，玩著玩著她就開(kāi)始搗亂了，她拿起媽媽的長(zhǎng)裙子穿上，然后找來(lái)媽媽的化妝品，畫(huà)得亂七八糟的，還穿上了高跟鞋呢！我一邊收拾屋子，一邊阻止她，可是妹妹說(shuō)什么也不聽(tīng)。剛好這時(shí)媽媽和小姨回來(lái)了，看見(jiàn)妹妹那副樣子，把我罵得狗血淋頭，說(shuō)我沒(méi)管好妹妹，還讓我打掃干凈。唉，真氣人呀！當(dāng)時(shí)的我心里就像吃了小米辣，辣乎乎的，簡(jiǎn)直無(wú)處發(fā)泄呀！
我的成長(zhǎng)中有酸，有甜，有苦，也有辣，但正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的滋味，我的生活才變得更加絢麗多姿！
在我成長(zhǎng)的道路上作文8
今年暑假是我第四次去沖繩，之前因?yàn)槟挲g小從沒(méi)有潛水的經(jīng)歷，這次聽(tīng)說(shuō)要去著名的藍(lán)洞—青之洞窟潛水，我可興奮了！
可是，擔(dān)心也隨之而來(lái)，聽(tīng)同行的叔叔說(shuō)，海里的水壓是巨大的，每下降十米就要承受一個(gè)大氣壓的力量，還會(huì)出現(xiàn)耳鳴的情況，嚴(yán)重的時(shí)候心臟也會(huì)痛！我既激動(dòng)又害怕的心狂跳不停，仿佛已經(jīng)感受到了海里的水壓，走路的步子也放慢了許多。
媽媽卻鼓勵(lì)我：“每個(gè)人都需要嘗試，大家都是第一次，不試試怎么知道呢？”
媽媽說(shuō)的話很有道理，成長(zhǎng)的路上總有第一次，這次潛水當(dāng)然也要去挑戰(zhàn)！我就抱著試一試的心態(tài)，忐忑不安地跟隨大家上了船。盡管有教練的指導(dǎo)，可看著一望無(wú)際的大海我依然十分緊張，甚至感到背著的氧氣瓶都比我重好幾倍！還好有一段適應(yīng)的過(guò)程，大家先拉著船的尾部在海里跟著教練進(jìn)行潛水前的訓(xùn)練。帶著氧氣面罩把頭扎進(jìn)海里：海里是完全另一個(gè)世界！五彩繽紛的珊瑚擺著它們的觸須，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)著尾巴，漸漸地，緊張的情緒已經(jīng)完全沒(méi)有了，對(duì)未知事物的好奇一下子就涌了上來(lái)，我迫不急待就想下去了。
教練帶我來(lái)到了藍(lán)洞，起初我的耳邊有嗡嗡的鳴叫聲，這讓我很不舒服，有點(diǎn)想放棄，但神奇的海底世界強(qiáng)烈的吸引著我堅(jiān)持了下去。剛下去，整個(gè)人的身體仿佛僵住了一樣，我的手一直抓著教練，生怕有什么閃失，一路上看見(jiàn)了許多魚(yú)兒，這些魚(yú)都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，它們像遷徙一樣，一波又一波地向我涌來(lái)。青之洞里面十分黑，有種在峽谷里穿梭的感覺(jué)，而到了另一面，在太陽(yáng)的照射下卻發(fā)出了藍(lán)色的光茫，真是大自然帶給我們的禮物��！我慶幸自己選擇了堅(jiān)持，不久，我感到我與海水融為一體了。
浮出了水面，我成功啦！我興奮地比劃著“耶”！
迎接挑戰(zhàn)，我勇敢的邁出了這第一步，海底世界的美妙神奇讓我興奮不已！爸爸對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以后可以面對(duì)各種挑戰(zhàn)，體驗(yàn)更多的樂(lè)趣了！”是的，第四次來(lái)到?jīng)_繩，我收獲了年幼時(shí)所不曾有的快樂(lè)與體驗(yàn)，這是成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)，是成長(zhǎng)的禮物！我為成長(zhǎng)而快樂(lè)。
在我成長(zhǎng)的道路上作文9
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
培根有一句名言，我非常喜歡。
他說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆性格成。
我相信大家也一定會(huì)喜歡的。
在我成長(zhǎng)的道路上作文10
老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水，千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無(wú)濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽(tīng)懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會(huì)了，聽(tīng)懂了，再用駝背的姿勢(shì)，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。
憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來(lái)不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報(bào)。回到這里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。
成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級(jí)的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上，我就過(guò)來(lái)陪她了，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開(kāi)始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長(zhǎng)的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠(yuǎn)，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富�；蛟S成長(zhǎng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過(guò)老師的`鼓勵(lì)，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開(kāi)始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jī)下滑，一切都和以前不同了。
我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā)，陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃，成長(zhǎng)是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會(huì)，就能品嘗到甘露一樣的甜。
在我成長(zhǎng)的道路上作文11
時(shí)光是一支出綠的筆，用那如流的水墨，編寫(xiě)著歲月早已定下的命題，從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨，從始到終，我們?cè)诓煌墓适轮校堇[著相同的主題，那便是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，有寂寞感傷，有會(huì)心笑顏，也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累，但是請(qǐng)相信，所有的一切，都是你的成長(zhǎng)、你的命運(yùn)。
孤立寂寞感傷
6歲那年，我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué)，雖說(shuō)距離并不遙遠(yuǎn)，可在我看來(lái)，一切都那么陌生。姹紫嫣紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多美的春景�。】稍谖已壑�，是那么沮喪頹廢，只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來(lái)的我，是如此格格不入，所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派，還是我太難相處�？傊�，那時(shí)的我，最常做的便是獨(dú)自一人在角落，看風(fēng)輕云淡，煙雨縹緲，說(shuō)不盡的寂寞。可這，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧！
轉(zhuǎn)變自信欣喜
被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)。那時(shí)，班上來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師。她如和煦春風(fēng)，溫暖了大家。不知為何，她似乎格外關(guān)注我，時(shí)常讓我回答問(wèn)題。我正想擺手說(shuō)不會(huì)，可一抬頭，看見(jiàn)她閃著希望之光的眼眸，竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后，我越發(fā)自信，勇敢，如此轉(zhuǎn)變，令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無(wú)錯(cuò)，可也需要資本。四年級(jí)時(shí)，我憑著小聰明獲得的好成績(jī)一度下滑，使我第一次嘗到了心有余而力不足的無(wú)奈，我十分沮喪。
不久之后，我又在成長(zhǎng)的道路上走到了岔路口，放棄從小學(xué)習(xí)的古箏，專(zhuān)注學(xué)業(yè)？抑或是咬緊牙關(guān)，加把勁，用實(shí)力證明自己可以?xún)刹徽`，但占用我大量休息時(shí)間？我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時(shí)刻，藏在骨子里的倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦，但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義，令我心安。
最終，以?xún)?yōu)異成績(jī)捧回古箏十級(jí)證書(shū)的我取得了不錯(cuò)的學(xué)期成績(jī)。那一刻，我熱淚盈眶，慶幸自己選擇了奮斗，慶幸自己努力過(guò)。
在我成長(zhǎng)的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無(wú)一缺席。但是別忘了，如果上天在你成長(zhǎng)的道路上種植了會(huì)給你痛苦的荊棘，在不久之后，上天同樣會(huì)賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰�？傊�，我會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上義無(wú)反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。
在我成長(zhǎng)的道路上作文12
是媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的道路上點(diǎn)燃了最明亮的一盞燈，正是這一盞燈讓我不再害怕不再孤獨(dú)。
記得我5歲的時(shí)候，我看到班里面有好多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)了，我卻不會(huì)，所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，于是我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e的同學(xué)都學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我卻不會(huì)，你教教我吧！”媽媽 說(shuō)：“如果想學(xué)好自行車(chē)，需要吃好多苦！”我不耐煩的說(shuō)：“我就是要學(xué)嗎！”媽媽看我這樣只好答應(yīng)了。
媽媽把車(chē)子搬下來(lái)，媽媽說(shuō)：“你先抓住車(chē)把坐在車(chē)座上，再把腳一起放到踏板上�！眿寢寗傉f(shuō)完，我就把兩個(gè)腳一起放到踏板上，誰(shuí)知?jiǎng)偡派先ゾ退ち艘粋�(gè)“狗啃泥”。媽媽說(shuō)：“你怎么給小蝌 蚪找媽媽一樣，不把別人的話聽(tīng)完就做，最后吃虧的還不是自己！”我氣乎乎的站起來(lái)拍了拍身上的土，又重新坐到了車(chē)子上，媽媽接著說(shuō)：“一個(gè)腳踩在踏板上，另一只腳放在地下蹬兩下再放上去， 放上去以后就可以圓圈蹬了，不要害怕，其實(shí)騎的越快就越穩(wěn)�！庇谑俏野捶椒ㄈプ�，可是不一會(huì)兒就又摔了下來(lái)，我氣的真想哭，可是過(guò)了一會(huì)兒，有一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，又輕輕的撫摸著我 的傷口，我抬頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)谑俏覔涞綃寢尩膽牙锎罂奁饋?lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨那兒來(lái)的彩虹，這一次媽媽扶著你騎慢點(diǎn)，好不好�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次我按媽媽說(shuō)的去做慢慢 的往前騎，可是車(chē)子好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，一會(huì)兒晃到這，一會(huì)兒晃到那，晃得我騎都騎不穩(wěn)了，過(guò)一會(huì)兒我又摔了下來(lái)，一想起媽媽的話，我又重新爬起來(lái)。又費(fèi)了幾番周折我終于學(xué)會(huì)了，我在操 場(chǎng)上騎了一圈又一圈，別提有多高興了，不時(shí)嘴里面還在喊著：“飛嘍，飛嘍，飛嘍”過(guò)了一會(huì)兒我騎到媽媽身邊，媽媽給我伸出了大拇指。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了，想起來(lái)這件事，我不禁心中說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄阍谖页砷L(zhǎng)的道路上給了我勇氣和力量，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
在我成長(zhǎng)的道路上作文13
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我的曾祖母一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上，而我站在一旁把頭低得很低，等著外婆的訓(xùn)斥。
這是怎么回事呢？
上周，曾祖母便來(lái)我家玩了，對(duì)這件事我不贊成也不反對(duì)。而我今天卻無(wú)意間冒犯了曾祖母。上午外婆要出去辦事，讓我陪著曾祖母在家里，我滿口答應(yīng)。等外婆一出門(mén)，我便坐到電腦桌前玩起了游戲。
過(guò)了一會(huì)兒，曾祖母走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“萱萱，你外婆去哪兒了？”
“不知道，可能去地里干活去了吧！”我頭也不回的回答。
曾祖母又問(wèn)：“那她什么時(shí)候回來(lái)啊？”
“我不知道。”我不耐煩地對(duì)曾祖母吼道。
因?yàn)樵婺傅拇驍_，使我分心輸?shù)袅擞螒�，一時(shí)心情很有些不高興，當(dāng)即對(duì)祖母大聲說(shuō)道：“你現(xiàn)在出去坐坐吧，不要再來(lái)打擾我了，你在外面好好的為什么要進(jìn)來(lái)，出去吧�！痹婺嘎�(tīng)了，彎著腰，步履蹣跚的走了出去�？粗婺笍濕劦谋秤�，我心里也有了些懊惱。
中午外婆回來(lái)了，我迎了出去，剛到客廳便看見(jiàn)了曾祖母在收拾東西。外婆急忙上前問(wèn)到：“媽?zhuān)闶帐皷|西干什么嘛？”
“我要回家去了�！�
“在這里好好的，你干嘛要走��？”
“萱萱不喜歡我，我還是回我家好了�！�
聽(tīng)到這番話，我的心里很不是滋味。我很后悔，我知道，是剛才的行為傷了曾祖母的心了。外婆把我?guī)нM(jìn)了房間，問(wèn)我怎么回事，我老老實(shí)實(shí)的把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴了外婆，外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萱萱，你這樣做是不對(duì)的，曾祖母年紀(jì)這么大了，還大老遠(yuǎn)的來(lái)看你，不容易啊，你卻傷了她的心，你是一個(gè)晚輩，不能不尊敬長(zhǎng)輩。你知道錯(cuò)了嗎，去給曾祖母道歉吧�！�
聽(tīng)了外婆的話，我的心里直泛酸，想起了小時(shí)候。那時(shí)候曾祖母身體還算硬朗，她總愛(ài)抱我，給我買(mǎi)糖吃，把最好喝的牛奶留給我……
想到這里，我眼睛一紅，沖了出去把曾祖母抱住，哭著向她道歉，希望曾祖母能留下來(lái)。曾祖母把她那皺巴巴的手輕輕放在我的臉上，替我擦干眼淚：“沒(méi)關(guān)系，只要你知道錯(cuò)了，改了就是好孩子！”我緊緊的拉著曾祖母的手，扶著她去散步，曾祖母臉上露出了欣慰的笑容。
通過(guò)這件事，我成長(zhǎng)了，更明白了孝順不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，不是單純的掛在嘴上，而是應(yīng)該記在心里，落實(shí)在點(diǎn)滴的行動(dòng)中。
在我成長(zhǎng)的道路上作文14
十年過(guò)去了，在爸爸媽媽的呵護(hù)和老師們的辛勤培育下，我正健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著。
首先，我有一個(gè)溫馨的家庭。我每天都在充滿濃濃愛(ài)意中幸福的生活著。爸爸媽媽不僅給了我生命，而且還給了我一個(gè)多彩的童年。每天，他們?cè)谛量喙ぷ髦�，還盡職盡責(zé)的為我的學(xué)習(xí)和生活忙碌著。爸爸晚上要檢查我的作業(yè)和所學(xué)知識(shí)的掌握情況，媽媽不只是為我做飯、洗衣，還要陪我練琴。他們即時(shí)為我糾正錯(cuò)誤，我每天進(jìn)步著，積累著知識(shí)。
其次，在學(xué)習(xí)中，我的老師是我成長(zhǎng)的基石和知識(shí)引路人。在上一年級(jí)時(shí)，由于拼音基礎(chǔ)知識(shí)不太好，是黃老師一遍又遍的耐心糾正，使我有了很大的進(jìn)步，而且字還寫(xiě)的非常好，在第一個(gè)學(xué)期末就以三科滿分成績(jī)排名全年級(jí)第一。王老師對(duì)我的要求極其嚴(yán)格，不但題要做對(duì)，還要干凈整潔。多次為我講解奧數(shù)難題，她們兩位都是我的啟蒙老師，是她們培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上三年級(jí)，我的高老師她更棒！她嚴(yán)肅又生動(dòng)的為我們上好每一節(jié)課，同時(shí)還培養(yǎng)了我們多讀書(shū)本以外的優(yōu)秀文章，看多了，我很自然的理解文章的意思，并積累了很多好詞佳句，寫(xiě)出了多篇優(yōu)秀的作文。尚老師給我們上課時(shí)總是面帶笑容，遇到難點(diǎn)時(shí)，她總是不厭其煩的講解。課后還為我們精心編排了跳皮筋的優(yōu)美動(dòng)作，我們盡情地在主席臺(tái)上為全校師生表演。在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了求和，學(xué)會(huì)了健體。
最后，是我的鋼琴老師蔡謙，他有著博學(xué)多才的知識(shí)，四年來(lái)，在我的學(xué)琴生涯中，付出了很多心血。在假期里為我另外加課，所以很早我就能彈奏好多名曲，并為我每一次參賽和考級(jí)取得好成績(jī)打下了基礎(chǔ)！
童年中，在爸爸、媽媽和五位老師的辛勤付出和培養(yǎng)下，雖然我沒(méi)有別的同學(xué)那樣有多的時(shí)間玩耍和看電視，也沒(méi)有他們那樣輕松自在，但我學(xué)到了很多他們沒(méi)有的知識(shí)，我很快樂(lè)，自信——“嚴(yán)師出高徒”！以后，我會(huì)更加努力，為我的成長(zhǎng)道路添姿添彩！
在我成長(zhǎng)的道路上作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。
那天是開(kāi)學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機(jī)課，我在前去微機(jī)教室的樓梯上，因?yàn)榘茨尾蛔∠腱乓幌碌男睦恚o因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓(xùn)的林云志發(fā)了一條內(nèi)容為：阿公司法公司司司……（后面略N個(gè)司）的手機(jī)垃圾短信。
到了微機(jī)教室，石老師（電腦教師）正在訓(xùn)斥表現(xiàn)不好的同學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)我包里的手機(jī)震動(dòng)了，抽出來(lái)一看，有回信。我想：“上課時(shí)怎么會(huì)有回信呢？”打開(kāi)一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓(xùn)，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅(qū)使下，我瞟了一眼內(nèi)容：“王，你在干什么？”我便發(fā)了一條回信：“玩電腦�！�
過(guò)了一會(huì)兒，林云志上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你�！蔽冶愀蜣k公室走去。我將心中的不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“老林，你在受訓(xùn)，怎么還發(fā)短信？”林云志漫不經(jīng)心地答道：“那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟�？蓯�，我中計(jì)了，號(hào)稱(chēng)運(yùn)籌千里、足智多謀、機(jī)智過(guò)人的我竟然中了連小孩都可以識(shí)破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……
我站在李老師的辦公室，李老師問(wèn)：“你明白錯(cuò)在哪里嗎？”“明白，我不該上課開(kāi)手機(jī)�！崩罾蠋熡终f(shuō)：“交出來(lái)�！蔽夜怨缘亟怀隽耸謾C(jī)。李老師接過(guò)手機(jī)，撥通了我老媽的電話。我心想：“Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機(jī)，……”掛了電話，李老師轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“手機(jī)放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應(yīng)該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說(shuō)呢？好了，握個(gè)手。”握著我的手，李老師又說(shuō)：“希望出國(guó)留學(xué)了，還能記得這次握手……”
走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。
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