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道路作文600字

時間:2023-02-21 15:34:34 道路 我要投稿
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【推薦】道路作文600字匯總八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的道路作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】道路作文600字匯總八篇

道路作文600字 篇1

  有句俗話說得好,“活人不能非吊死在一棵樹上”。這種“累死貓,吊死狗”的事又為何不轉(zhuǎn)變一下方式呢?況且又有言論“條條道路通羅馬”為證。

  是啊,但凡成功之道或是做人之法,皆為“不定式”。它們往往沒有“定數(shù)”,更何況成功有許多種,做人也有很多樣!但是,是否人人都能成功?是否條條道路都能指向羅馬呢?

  我看未必。在成功的仕途、人生的抉擇中,會有很多橫七豎八的“岔路口”。這些岔路口上有的是有路標(biāo)的,有的沒有。而這些看似有“路標(biāo)”的道路,其實往往就是“死胡同”。

  條條道路通羅馬。大概指的是很多人在“過河”吧!沒有一條固定的路線可以通向成功的彼岸,而處于一貫獨(dú)行的`人們啊,他們“過河”就只能選擇一條路,也只得選擇一條路。這條路途的距離可以不計,前途可以不計,最重要的是能否“過岸”。

  我們可以看看歷史上2個叱咤風(fēng)云的人物。

  屈原,我國最早的詩人。雖未在政治仕途上一帆風(fēng)順,可他仍有一個堅定不移的“信念”。那就是“報國”。正是這份永恒不變的信念,才使他永垂不朽。

  林肯,美國總統(tǒng)。前半生可謂一路碰壁,總結(jié)為一句話:“失敗,失敗,再失敗!钡幸环輬(zhí)著、一份不怕輸?shù)挠職,還有一些等待,一份歲月磨礪過,困難打擊過的耐心。所以,在他后半生的生涯里,他成功了!

  不論是成功之道,還是做人之法。它們兩者都有其相似點(diǎn)。

  我們的目標(biāo)是一定的,但做法可以不一定。道路雖有很多,但真正觸及到的卻只有一條,它可能是蜿蜒,也可以是筆直的。只是命運(yùn)注定的賭算揭開后,你方才知道:不論失敗也好,成功也罷,走過這一路,這一生注定無怨無悔!

道路作文600字 篇2

  所謂成長,便是一個不斷前行在人生路上的過程。

  ——題記

  湖南省長沙市麓山國際實驗學(xué)校C1403班 楊欣瑤

  每個人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們曾笑過,也曾哭過,我們曾驕傲過,也曾失意,我們曾成功過,也曾失敗過,我們曾相遇過,我們也曾分開過……

  還依稀記得小時候,每當(dāng)回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的寬厚,那樣的溫暖。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,每天放學(xué)回家時,奶奶不會再像曾經(jīng)那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結(jié)滿老繭的手包裹住我的小手,一步,一步地牽著我向上爬。每當(dāng)我累時,我們都會停下來,奶奶會靜靜地等著我,而六層樓,又在不知不覺中上來了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動時,奶奶的鼓勵,讓我信心倍增。

  又過了幾年,我上小學(xué)了,此時的六樓對于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了?擅慨(dāng)與奶奶一同回家時,我還是會用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過去了,有時奶奶腿腳不便,我還要順勢攙扶一下她。

  光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六樓對于我來說已經(jīng)是一眨眼間的事,可每當(dāng)我上樓時,都會想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴的`手,那位并不健壯的她——我最親愛的奶奶。可她早已在一年前永遠(yuǎn)離開了我們,坐上了去天堂的單程車。是她,見證了我的成長,幫助了我的成長,從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。

  在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的,是我們堅持且堅定走下去信念。

道路作文600字 篇3

  三尺講臺揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見證的是您的`喜悅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩文勾起了我的無限遐想。

  老師,一個多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動,卻又無法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師,她中等個頭,皮膚白晳,有一頭長長的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動斯文,從她的眼神里不時地流露出對我們關(guān)懷,不僅是我,同學(xué)們也都很愛戴她。

  她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師,但他為我們做過的事,樁樁件件,我都?xì)v歷在目,就譬如一個夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動小風(fēng)扇,來祛除暑意。舒適享受間,驀然看見講臺中央滿頭大汗的您,在為我們專心的講課,一瞬間倍感心酸。老師。∧鷮吷男难瞰I(xiàn)給了講臺;將終生的知識傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生,一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍,或許會有一絲驕傲,可您依然默默無言,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無私奉獻(xiàn)。

  清晨老師披星而來,夜晚,她定是載月而歸。

  一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛老師”。

  又見枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。

  十載風(fēng),十載雨,十萬桃李。

道路作文600字 篇4

  感謝您,實驗,是您教會了我自主自律;感謝您,實驗,是您教會了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實驗,是您教會了我自主探究。

  自制力強(qiáng)了

  在小學(xué),我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語,卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒,因為現(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因為老師讓他坐我旁邊,是想讓他把我當(dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實驗中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。

  組織能力強(qiáng)了

  剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個特點(diǎn),幾乎每個人都有自己的一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當(dāng)組長,做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個頑固分子不聽我,其他人都聽了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。

  學(xué)習(xí)態(tài)度變了

  在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對媽媽說明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實驗中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開開心心回家,甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。

  感謝您,實驗,在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識;感謝您,實驗,在您的`教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實驗,在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。

道路作文600字 篇5

  上學(xué)期末,我參加了學(xué)校詩詞班。我經(jīng)歷了無數(shù)次的切磋和比賽,那些一起奮斗過的隊友們,讓我懂得了什么是勤能補(bǔ)拙。那時我們都是同一起跑線,為了不被詩詞班淘汰掉,暑假兩個月我沒有休息,我每天堅持打卡背古詩,一個假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”,八本飛花令,背詩的過程中,它磨練了我的'意志力,讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習(xí),并愛上了古詩詞,也就是因為這樣,我成了詩詞班精英中的佼佼者,一路過五關(guān)斬六將,殺進(jìn)了是決賽。

  決賽前夕,為了不掉隊,我晚上推遲一個小時默背古詩,早上提前起床復(fù)習(xí),最后因為搶答題而惜敗。雖然詩詞大賽沒能獲得冠軍,可幾場比賽下來,讓我深深體會到了什么是真正的高手對決!它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義,更讓我知道,“勤奮”對一個莘莘學(xué)子是多么重要!

  五年級的第一節(jié)課,班主任孟老師就給我們定下了班級口號:挑戰(zhàn)自我,堅定信念,腳踏實地,奮勇爭先。他給我們每個人制定了寫作目標(biāo),為了拿到第一塊習(xí)作之星獎杯,我開始練習(xí)寫作,F(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎杯。我在創(chuàng)作中尋找樂趣,現(xiàn)在的我喜歡文字,每發(fā)表一篇作文,我都覺得很有成就感。我相信我只要堅持寫作,我應(yīng)該很快可以完成第三個目標(biāo),成為“少年作家”!

  寒假就要到了,“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,我們現(xiàn)在必須勤奮努力學(xué)習(xí),不能消極虛度光陰,不要總想著以后再來。如果你有目標(biāo),那么你就從現(xiàn)在開始行動吧!

  在寒假里,我打算在英語方面多加練習(xí),平時多做一些英語短文練習(xí),多讀一些繪本。語文方面堅持寫作文,多看一些名著。數(shù)學(xué)方面多做些培優(yōu)題,拓展思維,同時多鍛煉身體。

  天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結(jié)而成的,成功可不是憑先天的聰明,而是后天的努力和勤奮!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,只有在勤奮的道路上堅持走下去,才能做更好的自己!

道路作文600字 篇6

  所有的路都會有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對自己腳印的評說,終于不知道該如何邁步了。

  有些人的`人生之所以顯得輝煌,是因為他們敢在別人沒到過的地方留下自己的腳印;有些人的人生之所以顯得灰暗,是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠(yuǎn)的路程,是一步一步走出來的;千尺長的布匹,是一絲一絲織出來的。如果差一步?jīng)]走,就不能說是走了萬里路;差一絲沒織,就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,堅持自己永恒的希望,等待著你的,是成功。

  美國大發(fā)明家愛迪生常說:“要節(jié)省時間,多做事情!彼粌H自己這么做,對自己的助手同樣要求這么做。有一次,愛迪生讓助手量一個沒上燈口的空玻璃燈泡的容量,助手量了半天,就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡,向里面注滿了水,然后交還給助手,對他說:“把水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖叹妥x出了數(shù)字。愛迪生嚴(yán)厲地批評他的助手說:“要動腦筋節(jié)省時間。人生太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情!笔堑,對于愛迪生來說,時間比生命更重要。

  朋友們,大家知道嗎?人的一生看似很長,其實很短,當(dāng)你走過這條道路,想回去時,已來不及了。算算自己的日子,你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個日子,可是,在這數(shù)千個日子當(dāng)中,你又做了些什么呢?

  朋友,珍惜時間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。

  朋友,珍惜時間吧。踏踏實實邁出自己的每一步,在人生的道路上,走長,走遠(yuǎn),直到盡頭……

道路作文600字 篇7

  在一個深夜里,我做了個夢。在一個無邊無際的空間里傳來了一陣聲音說:“么是人生的什道路……”在這個深夜里的問題我牢牢的把它記在了我心中,使我一直在尋求。

  經(jīng)過漫長的一到星期五,經(jīng)過了好多虛度光陰的夜晚來到了星期六。在這天我來到學(xué)習(xí)班學(xué)作文課,正好老師叫我們看個人生意義的視頻。從中我們看到了一個叫黃美廉的女士,她一出生就得了腦性麻痹,不能說話,四肢肌肉都失去正常作用等,在公交車上她因不能自控表情而被別人說是瘋子、白癡……但她不放棄自己的人生,繼續(xù)過她那有意義的人生,最終取得博士學(xué)位,成為畫家……

  假如你曾經(jīng)有過一段虛榮的時光,請不要以惆悵的嘆息作為補(bǔ)償,面對人生痛苦的回憶,要的品質(zhì)是意志堅強(qiáng)。在我們的人生征途中,切不可只是循規(guī)蹈矩很基本地活著,那會使你有著很平凡的人生。要不斷的創(chuàng)新,要勇敢地去追求自己的幸福和夢想,深刻地去探索精神的滿足。夢想是成功的驅(qū)動力,夢想是成功的向?qū),有夢想有理想的人才會?chuàng)造出新的人生奇跡。所有過去將成為歷史,無論你的歷史讓你滿意或不滿意那將都是無可救藥的。有可能你的歷史會讓你長時間的后悔自己沒把握好,所以你應(yīng)該從即將成為歷史的這一天起去尋找屬于你的快樂和意義。生命只有一次,如此的短暫,每個人的.生命在不遠(yuǎn)的幾十年后都將會夭折。想想那是多么的可怕,所以你必須在有限的時間內(nèi)把握和珍惜好生命中的每一分每一秒,勇敢的去創(chuàng)造深刻的去探索,這樣才能活出精彩。

  看這就是我們有意義的人生,Werethere’slifethere’slifethere’shope留得青山在,不怕沒柴燒(有生命,就有希望)。

道路作文600字 篇8

  每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)“幫助山區(qū)兒童”的宣傳片時,我都不禁流淚滿面;每當(dāng)聽到山區(qū)兒童說到自己的夢想時,我的心不由得都會深深地震動;每當(dāng)看到他們散發(fā)出光芒的雙眼時我不由自主地讓我想去幫他們實現(xiàn)夢想。

  于是,我就找了我的朋友商量。她對我說,她的媽媽也正為“幫山區(qū)兒童圓夢”做準(zhǔn)備。我跳了起來:“太好了。我也可以獻(xiàn)出我的一份力嗎?”“當(dāng)然啦!彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我迫不及待地跑回家,把我早已準(zhǔn)備好的一大包學(xué)習(xí)用品拿了出來,里面有宣紙、圖畫紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當(dāng)然還 少不了書籍和筆記本啦。緊接著,我又飛奔到她家,把東西放心地交給了她。

  差不多一個月左右,她突然打電話給我:“告訴你個好消息,那位受你幫助的小女孩給你來信了!甭犕赀@句話,我激動地大叫起來,并飛去拿信,接到信,我震驚了,因為信封上的字太完美了,簡直是出自一位書法家之手。我回到家,拆開信,認(rèn)真閱讀起來,里面的內(nèi)容大致是這樣的:

  姐姐,你好!我雖然沒見過你,但我還 是要真摯地感謝你。因為是你讓我離我的夢想更近一步。我想我現(xiàn)在有必要向你說一下我那個說大不大,說小不小的夢——我并不奢求有多么富裕的家庭,多么豪華的服飾,我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫作下去,并把我快樂的事以及一些知識通過寫作來分享給其他人,通過寫作讓村里人不放棄自己的夢想和追求。而我經(jīng)過你的幫助,已經(jīng)讓村里人閱讀了我寫的文章,真心地感謝你……

  雖然信挺短的`,但她抒發(fā)出的真情實感使我熱淚盈眶,并沉思:她物質(zhì)上雖那么貧困,但她有著一顆堅持奮斗、不放棄的心,而我呢?我比她幸運(yùn)的多,可我卻一直在為自己的“寫作夢”來找理由退縮,找理由放棄。

  突然發(fā)現(xiàn),這個堅持“寫作夢”的小女孩正是我的寫照,她讓我明白:追夢的道路并不很遠(yuǎn),只要你為之堅持,奮斗,上天總會創(chuàng)造出一個機(jī)會讓你去靠近它,并實現(xiàn)它。

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