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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2023-10-11 11:55:15 道路 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文9篇【薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的道路作文9篇【薦】

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  時(shí)光飛逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了十三個(gè)春秋。一路走來(lái),有悲傷、快樂(lè),有坎坷崎嶇的小路,也有平坦順風(fēng)的大道,有酸、甜、苦、辣、咸回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中不斷地泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  當(dāng)我獲得成功時(shí)我欣喜若狂;當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn);當(dāng)遇到難題時(shí)我冥思苦想;當(dāng)遇到煩心事時(shí)我憂(yōu)心忡忡。

  但我最難忘的還是那件事情。

  思緒飄回了前年夏天,我被選中了參加四人小組唱,準(zhǔn)備參加浙江賽區(qū)的比賽。之后的每一天,我和伙伴們還有老師都在認(rèn)真地、不斷地排練舞蹈。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我不小心碰傷腳,老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“要忍住,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只有克服了困難,才會(huì)勝利!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍著痛,又重新站了起來(lái),排練舞蹈。又是,我跟不上節(jié)奏,跳錯(cuò)了動(dòng)作,伙伴和老師也只是用鼓勵(lì)的目光看著我,這讓我振作了起來(lái)。終于,比賽到了,我們共同獲得了三等獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)次并不是很好,但我們也盡力了,努力了。這是,我懂了,我們的每一樣成績(jī),都離不開(kāi)老師的諄諄教誨、教導(dǎo)。

  回想過(guò)去,雖然我犯過(guò)錯(cuò)誤,但也取得不少成績(jī)。在去年夏天,“為學(xué)杯”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),與此同時(shí),也得到了鋼琴七級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),也就在近幾年,許多作文也登上了全國(guó)“語(yǔ)文周報(bào)”,在麥克風(fēng)錄音中葉常能聽(tīng)到我的聲音。

  仰望著天空,突然又讓我想到了那件事。那是在金秋體育節(jié)上,我和我的搭檔在比賽的過(guò)程中,不留神,腳沒(méi)配合好,摔在了跑道上,我們哭了,打我和她也都很勇敢地站了起來(lái),跑到了重點(diǎn)。同學(xué)們有的拿出紙巾來(lái)幫我們擦去身上的灰,有的趕緊放下手頭的事來(lái)用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我們,有的同學(xué)把自己的'水拿出來(lái)給我們喝那一刻,我被同學(xué)們的熱情感動(dòng)哭了,我也感受到了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬牡目鞓?lè)、溫暖!

  這一幕幕的往事都會(huì)銘記在我的心中!六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端,那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都讓我難以忘懷,在這六年里,我懂得了許多:什么叫親情?親情就是在你心情低落的時(shí)候,來(lái)精心呵護(hù)你;什么叫朋友?朋友就是在你遇到困難時(shí),挫折時(shí),為你挺身而出,來(lái)為你分擔(dān),來(lái)安慰你;什么叫寬容?寬容就是人與人之間的包容與理解;什么叫幸福?幸福就是紛紛冬雪中的一件棉襖。

  要畢業(yè)了,我會(huì)好好很珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,讓這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)烙咋我的心底,不讓它們溜出去。

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  回憶起兒時(shí),小時(shí)侯的故事就像滿(mǎn)天的星星一樣,真是數(shù)不勝數(shù)呀!那么,今天我就來(lái)摘一顆星星,來(lái)和你共同分享一下我兒時(shí)的故事吧——

  記得在我上一年級(jí)時(shí),老師每天都要給我們布置午寫(xiě)作業(yè),由于我之前的作業(yè)錯(cuò)題太多,一直拖著未改,因?yàn)槲绎埡筇珢?ài)玩了,所以我每天中午只夠我寫(xiě)當(dāng)天的.作業(yè),而且時(shí)間也大部分浪費(fèi)在反復(fù)改錯(cuò)中。這天下午放學(xué)前,老師突然說(shuō)要交作業(yè)本,如果沒(méi)交的,就要通知家長(zhǎng)。這下我心里開(kāi)始慌了,眼淚都快要蹦出來(lái)了,心想要把以前的錯(cuò)改完,我哪有時(shí)間呀?因?yàn)槟菚?huì)馬上放學(xué),爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了,那會(huì)補(bǔ)吧,不按時(shí)出校門(mén),還是會(huì)被爸爸知道。我很后悔,可是也不起作用。這時(shí)一個(gè)壞念頭也隨之冒了出來(lái),我想著如果我把前面的那幾頁(yè)撕了老師會(huì)不會(huì)不知道呢?于是,我三下五除二就把那幾頁(yè)撕了,當(dāng)我把本子交給老師,正當(dāng)我沾沾自喜回去的時(shí)侯,突然聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲喊我,難道我的“計(jì)謀”被老師看穿了?我來(lái)到了老師跟前,看到了眼前攤開(kāi)的本子,我低下了頭,隨后我的本子被老師拍照發(fā)到了爸爸的微信上,過(guò)了一兩分鐘爸爸回復(fù)了……。

  在我回家的路上,爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),我灰溜溜的跟著到了家。我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,承諾把作業(yè)補(bǔ)上并以后積極改錯(cuò)題。

  這件事告訴了我做人的道理——要講誠(chéng)信。在我成長(zhǎng)的道路上,那一次,成了影響我最深的經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果,可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果,“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚(gè)蘋(píng)果了嗎?”話(huà)音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋(píng)果。在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了她,她也認(rèn)識(shí)了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的.每一天早上我都認(rèn)真讀書(shū),決對(duì)沒(méi)有三心二意;侍觳回(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門(mén)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿(mǎn)分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!蔽疑駳獾刈呋亓思,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽?zhuān)裉煳覀兛加⒄Z(yǔ),全班就我一個(gè)人考了100分!薄班,不錯(cuò)!眿寢層觅澰S的目光笑著對(duì)我說(shuō),可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的`卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“把卷子撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了?俗話(huà)說(shuō)得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去。”媽媽說(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來(lái)到了英語(yǔ)班,正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級(jí)所有學(xué)過(guò)的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看。”可老師一聽(tīng)寫(xiě),我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫(xiě)了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧。”時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話(huà)的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧!在我成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無(wú)論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜,只有努力,努力,再努力才?huì)取得更好的成績(jī)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,我挑戰(zhàn)了自我。

  從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí),也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。

  一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。

  二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案。“長(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積?”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問(wèn)道!笆裁?什么?什么意思嘛!人家還沒(méi)學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到:“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的'數(shù)學(xué)書(shū)上好像有,應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧!”于是,我準(zhǔn)備把答案告訴老師。可剛把手舉起來(lái),我覺(jué)得,還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)笑話(huà)我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)。可當(dāng)失望的老師開(kāi)始解答時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè)。

  四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!

  看,在成長(zhǎng)的道路上,我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

  風(fēng)華是一指細(xì)砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地;秀币炎哌^(guò)了十三個(gè)春秋,行走在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了許多感悟。

  且行且珍惜

  回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺(jué)間明白一個(gè)真理:擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué),但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué),等我們上了高中也會(huì)像現(xiàn)在一樣懷念初中。我們現(xiàn)在的每一步終將會(huì)成為將來(lái)的過(guò)往,而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(zhǎng)的道路上,我明白了:學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不留遺憾。

  獨(dú)立是種能力

  初中生活,對(duì)我影響最大的

  就屬'住宿'了。在父母的呵護(hù)下,我成長(zhǎng)了13年。如同老鷹庇護(hù)小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護(hù),小鷹就要學(xué)會(huì)自己搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險(xiǎn)阻自己扛。學(xué)習(xí)不如意,自己發(fā)愁,以往我會(huì)和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評(píng)受了委屈,自己忍著,以往父母會(huì)聽(tīng)我發(fā)泄,然后幫我解開(kāi)心結(jié)。而現(xiàn)在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學(xué)會(huì)了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長(zhǎng)的.道路上,我收獲了獨(dú)立生活的能力。

  錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)不負(fù)群星

  初中以來(lái),每一次成績(jī)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子,我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯(cuò)?結(jié)果是一樣的。我想,有了一不能再有二?啥是來(lái)了,三也乘勝追擊的趕到。對(duì),即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會(huì)收之桑榆。行走在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng);聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ),了悟人生本源。行走在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了探究真理。

  評(píng)語(yǔ):本文用'小標(biāo)題'的形式記錄了自己成長(zhǎng)的腳步。內(nèi)容充實(shí),且貼近生活,能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗(yàn),這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。

成長(zhǎng)的道路作文 篇7

  有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲,有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了,奶奶生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū),把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說(shuō):“誰(shuí)心跳得快,算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了。”我高興得大喊,在一旁的'爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動(dòng),我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折,在以后的成長(zhǎng)道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。

成長(zhǎng)的道路作文 篇8

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著走著,看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫(xiě)著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的.錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!

  通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

成長(zhǎng)的道路作文 篇9

  我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中總會(huì)感知自己,明白道理,并給他人說(shuō)。

  在我的印象里只有奶奶會(huì)給我講不計(jì)其數(shù)的道理,我那個(gè)地方做錯(cuò)了,做錯(cuò)了的.地方都會(huì)說(shuō)我。在一個(gè)晚上,我和奶奶又聊了一會(huì)兒天,我慢吞吞底說(shuō):‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的。俊棠毯皖亹偵恼f(shuō):“你小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,每當(dāng)三更半夜的時(shí)候,你總會(huì)哭。記得在一個(gè)夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來(lái)。你一般哭都是要喝水,當(dāng)我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開(kāi)后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次,晚上我都沒(méi)有睡好。到了白天,我很想睡覺(jué),可是得帶你和哥哥。”聽(tīng)到這里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事,想必奶奶也不會(huì)這樣了。

  其實(shí),爺爺也會(huì)像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會(huì)教我哪些話(huà)不應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)。記得還是在一個(gè)晚上,那時(shí)只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開(kāi)了一個(gè)玩笑:“老狗爺爺!闭f(shuō)完之后,爺爺用他那大嗓子對(duì)我說(shuō):“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說(shuō),就連你爸爸媽媽都不敢說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話(huà),我已是后悔莫及。

  奶奶讓我學(xué)會(huì)了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長(zhǎng)輩,我十分地感謝他們。

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