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實(shí)用的成長的道路作文9篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的道路作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1
成長,就像透過玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著明天微笑。
有人說,每一次成長,都是一次自我傷害的過程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。
我在體育方面一竅不通!斑\(yùn)動會”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來形容:后悔莫及。
陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長,卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機(jī)會。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——
周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺急劇擴(kuò)散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的`微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”
跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請你們不要墜落。
青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn)。或許有些驚濤駭浪會淹沒船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽。
平坦的道路未免太過單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。
成長的道路作文 篇2
打開記憶的銀河,往事如同潮水一樣涌來,我成長的道路上,有喜有悲,有笑有淚……
那天上完美術(shù)課,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛極了,我拔腿就向辦公室跑去。“老師!我的手被小木刺扎到了。”“針挑一下就好了,不公太疼的!蓖趵蠋熕坪蹩闯隽宋业目謶,溫柔地說。我把微微顫抖的手遞了上去,王老師用棉簽沾了消毒水,為我消毒。
說實(shí)話,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老師左手使勁兒地捏著我的拇指,抬高,右手拿著消完毒的針,輕輕地拔著小木刺。不知是特意,還是無意,王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚,肉里,一下又一下,疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開,一點(diǎn)又一點(diǎn),木刺好像被挑出來了,我剛想舒口氣,木刺又落回來了,本來不再疼的手指,一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說:“寶貝兒,咬牙,勇敢些,馬上就好了!”對生活就像大海一樣,勇敢的堅(jiān)持下去!。〈叹谷惶舫鰜砹!大棒了!我在心里開始對自己說。
看著挑出來的.小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志堅(jiān)定的人才會駕駛它成功的到達(dá)彼岸。
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上在我成長的道路上的事情多得不計(jì)其數(shù),但大多數(shù)都不曾給我留下太深刻的印象?墒墙衲旰俚哪羌虑樯钌畹赜≡诹宋夷X海里,使我久久不能忘懷。今年寒假,比我大一歲的表哥獨(dú)自一人從老家四川來到了北京,和我們一起過春節(jié)。大年初三,爸爸媽媽叫我盡地主之誼,帶表哥去王府井商業(yè)大街玩,順便去找找那口沉睡了幾百年的井。那天上午,爸爸媽媽特意為我買好了手機(jī),把我和表哥送到了回龍觀城鐵站,在再三囑咐我們要注意安全之后就回家了。自此,我和表哥開始了我們的王府井之旅。我們在回龍觀站里討論了半天行車路線,最后決定先坐13號線到立水橋站,再轉(zhuǎn)乘5號線到東單站,最后坐1號線到王府井站。一路上,由于沒有爸爸媽媽的`陪同,我們有點(diǎn)緊張,唯恐坐錯(cuò)了車,坐過了站。還好,我們一路順風(fēng),終于到達(dá)了王府井商業(yè)大街。在王府井大街,我們決定先去找那口井?墒峭醺蠼痔罅,我們找了很久很久也沒找到。我們急得像熱鍋上的螞蟻,又是問行人,又是給媽媽發(fā)短信,但誰都不知道那口井的具體位置,我們無可奈何了,只好放棄了這次尋井之旅。之后,我們逛了王府井大街,吃了麥當(dāng)勞,就打道回府了。這次王府井之旅,雖然沒有找到那口井,但卻鍛煉了我的膽量和獨(dú)立生活能力。同時(shí)也使我明白了,在成長的道理上,愛是需要放手的。這次經(jīng)歷使我終身難忘!
成長的道路作文 篇4
在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭辉谖易畹靡鈺r(shí)給我警告;在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親,也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天,我們學(xué)校要舉行‘英語短劇比賽’,我覺得這個(gè)機(jī)會十分難得,便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力,而參加這個(gè)活動的每一個(gè)人都把自己的心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面,她們對這個(gè)短劇抱有很大的'期望。就在最后一次選拔時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇,所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí),開始進(jìn)行投票選拔了,我背上冒出了一股冷汗,嘴里不停的念叨;‘一定要贏,一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒有選我們這組,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無助,可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的路上,我心里十分難過。我的腳像一塊鐵,走起路來是那樣沉重;氐郊視r(shí),我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽,媽媽不但沒有跟我一樣退縮,反而告訴我一個(gè)道理;失敗是成功之母,這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了,什么話都聽不進(jìn)耳,不過仔細(xì)想想也不是不無道理啊,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來,不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中,這件事是我人生的道路上的一次磨煉,今后我人生的道路還很長,我要經(jīng)得住挫折,繼續(xù)向前走。
成長的道路作文 篇5
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。現(xiàn)在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因?yàn)榻?jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會了勇敢!
剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的`爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間,媽媽給我報(bào)了英語班,我好開心,以為學(xué)英語是一件容易的事?蓻]想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn),讓我苦練基本功,你們知道嗎?當(dāng)時(shí)很熱很熱!我心里一個(gè)字——苦!
在我成長的道路上,以后還有許多路要走。也許還會碰到很多很苦惱的事,我要學(xué)會反思自己!
成長的道路作文 篇6
在成長的道路上,盡管我經(jīng)歷了許多挫折,但偶爾也會遇見一次小小的成功。特別是那次成功,至今我仍銘記在心。
那是個(gè)特別美麗的春天,溫暖的太陽高高地掛在天空,吃完午飯后,我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點(diǎn)。返回的路上,我扯開嗓子唱著自己剛剛學(xué)會的歌——《小小少年》!靶⌒∩倌旰苌贌⿶溃弁闹荜柟庹铡笨赡苁俏业穆曇籼罅,引得不少的同學(xué)向我投來異樣的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上樓的時(shí)候,我忽然心血來潮,居然想到了圓周率,想到了二X圓周率,X半徑=圓的周長,雖然我知道圓的周長公式,但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長。
我不停地琢磨這個(gè)問題,手一直在比劃著,腦子里一直把圓切成幾份,就這樣,不知不覺地上了五樓,我馬上反應(yīng)過來,飛快地跑進(jìn)教室,拿起筆來在草稿本上畫來畫去,旁邊的同學(xué)好奇地看著我,人越來越多了,他們問我在干什么?“我在研究圓周率(圓周率等于3。1415926)!倍p蔑地說“喲!你還會研究圓周率,數(shù)學(xué)天才呀!”一聽這句話,我的老毛病又犯了。但這次我沒有以牙還牙,而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的.圓,來證明3。1415926,我把圓分成四等分,分為四等分以后,出現(xiàn)了一個(gè)有90度的弧,我思考了一陣子,把90度的弧標(biāo)上3。1415926厘米……終于,我證明了圓周率的值,我因?yàn)樽C明了圓周率的值,后來我也陸續(xù)成功證明了圓的面積公式。這下子,沒有同學(xué)再嘲笑我了,大家不約而同地為我喝彩!
在成長的道路上,遇見困難時(shí),千萬不要放棄。只要你肯鉆研,就一定會成功。
成長的感覺真好!
成長的道路作文 篇7
成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悅,有失敗的再加油。
在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級時(shí),有一個(gè)知心朋友。他體態(tài)微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當(dāng)年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內(nèi)向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開始前我就在準(zhǔn)備室內(nèi)心悸不已。這時(shí),一個(gè)憨厚的臉蛋朝我探了過來,瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,著實(shí)嚇了我一跳。還沒等我反應(yīng)過來,一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時(shí),我將他的祝福埋進(jìn)心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長的道路上,有林里群鳥的驚飛。
小區(qū)公園內(nèi)長著一片柏樹,春天林內(nèi)鳥語花香,處處生機(jī)勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥巢。雖然一棵樹內(nèi)只有少許,但一片林子里也著實(shí)有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內(nèi),聆聽鳥兒們的呢喃細(xì)語。突然,一個(gè)小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時(shí),群鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時(shí)剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識和團(tuán)結(jié)的精神。自然界是弱肉強(qiáng)食的`,作為一個(gè)低階的生存者,它們不得不有一種危機(jī)意識。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團(tuán)結(jié)精神。一只小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險(xiǎn),即使那個(gè)小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時(shí)被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機(jī)意識。林里群鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。
在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我?guī)砹松羁痰囊饬x。
成長的道路作文 篇8
從呀呀學(xué)語的嬰兒,到懵懂無知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不覺一晃十三年過去。如今再回首,已找不回田間那一抹嬉戲的身影,再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我,長大了。
回首昨天
每當(dāng)憶及我的童年生活,我的腦海里便展現(xiàn)出說不清的美好。那是一個(gè)熱鬧的秋季,大人們都忙著收割莊稼,整個(gè)小村莊頓時(shí)沉浸在勞動的喜悅中。我當(dāng)然也不例外,此時(shí)此刻,我一停在了村里的老榆樹下,聽著秋風(fēng)的聲音,咔嚓——-一片枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)兒飄然落在我稚嫩的手心,秋來了,樹葉凋零了,這兒已是遍地金黃金黃的葉,它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了,忍不住輕輕的踮起腳尖,順著這條“路”走著,耳邊傳來樹葉干裂的聲音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起來,“咔嚓——-咔嚓”你聽,這是風(fēng)與葉的`交響曲!也是從這時(shí)起,我喜歡上了落葉,也自然開始期待每一個(gè)秋!
駐足今天
今天起,我已是八中的一名中學(xué)生,比起以往輕松快樂的小學(xué)生活,這里更多的是繁忙和緊張。課程的內(nèi)容深奧了,書寫的要求規(guī)范了,課余時(shí)間縮短了,千言萬語總結(jié)成一個(gè)字:累。“英語課作快寫!”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎,真為我的耳朵感到惋惜!我手中的筆不覺飛快的舞動著,卻怎么也抄不快,一遍、兩遍、三遍。天哪,腦袋都大了。“哈,我扭,我扭扭扭,有本事一口氣把我們抄完。 边?單詞會動?剛才對我說話的難道也是……單詞?瞧吧,我連抄個(gè)單詞幻覺都出來了,哎,不管了,加速!隨著一陣水筆在紙上不;瑒拥穆曇簦Ψ虿回(fù)有心人,終于完工啦!這下,應(yīng)該可以放松了,說著伸了一個(gè)大幅度的懶腰,無力的趴在課桌上,嘆息啊。此刻的我,多么想要自由,可是老師啊父母,你們能聽得到嗎?
展望明天
背著沉重的書包,漫步在回家的路上,突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過,我不禁緊了緊衣服,這不,繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了,春去秋來,現(xiàn)在,應(yīng)該是秋天了吧。驟地,我又站在了昔日的老樹下,靜靜地踏上那遍地落葉,嘴角不由得上揚(yáng)了30度,我仿佛又看見了昨天,那個(gè)天真無邪的女孩也曾在這里玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉,彎腰拾起,耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下,聆聽著風(fēng)兒吹過的聲音,不禁想起了春天的老樹,它愛撫著每一株嫩芽,在微風(fēng)中傲然挺立;想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁葉茂!是呀,正是因?yàn)樗幸郧暗拿,才會有今日的美麗。人生何嘗不是這般,少年時(shí)的努力,才能為將來的輝煌打起基石!
我相信,我的未來,不是夢!
成長的道路作文 篇9
在我成長的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們鼓勵(lì)我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?當(dāng)我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……
記得在一個(gè)星期天,我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開始玩了起來。過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫作業(yè),我邊指著那道不會做的題,邊說:“這道題太難了,我,我……我不會做!卑职謬(yán)肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦!蔽矣只氐搅藭,埋頭思考。咦!原來如此,我很快完成了作業(yè)。
還有一次,我的語文成績不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的`同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現(xiàn)了我,向我走來,親切地問:“怎么,沒考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿了恐懼感。“不要灰心,陽光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽后,感到一束陽光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的信任!
!在我成長的道路上,許多人都幫助著我,讓我感到無比溫暖、高興!我也一定會努力,走好每一步,繼續(xù)前行在成長的道路上!
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