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大自然四年級作文

時(shí)間:2021-10-25 15:41:38 大自然 我要投稿

大自然四年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的大自然四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然四年級作文

大自然四年級作文1

  說道鄉(xiāng)下,我們就會感到十分親切,或許還會想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”當(dāng)然,鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些,快跟我去看看吧!

  清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,公雞就開始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f:“快快起床,不許偷懶!”小狗也來湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥鳴、狗吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。

  上午,農(nóng)民伯伯開始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?

  下午,火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭,雞耷拉著翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹陰下,準(zhǔn)會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無憂無慮,誰見了能不嫉妒呢?

  夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。

  鄉(xiāng)下,是一張連綿不斷的畫卷,里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。

大自然四年級作文2

  美麗的大自然的美麗,讓人心曠神馳,美麗的大自然的神奇,令人贊為觀止。美麗的大自然是心靈的家園,它是美的源泉。美麗的大自然是一個(gè)山清水秀、鳥語花香,生活在那里就像人間仙境一般。

  春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。

  夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。夏天經(jīng)常會下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。

  冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞,雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。我愛的自然,美麗的大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。

大自然四年級作文3

  在大自然中有許多美妙而動聽的聲音,他們各有各的動人之處。讓我們豎起小耳朵來聆聽一下吧!

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小花、小草都從濕潤的泥土中鉆了出來。咦?什么聲音?走進(jìn)一聽,原來是只小青蛙正趴在荷葉上放開自己的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢!

  夏天,小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌兒,好像在比誰唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳,張口"。⒌匾怀,那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口,拍手稱奇。蟲蟲合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》,一曲終了,簡直讓人回味無窮。

  秋天,暖風(fēng)把金黃色的樹葉吹在一堆,踩上去發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。忽聽見草叢里有動靜,一只黃色大螞蚱,從草叢里躍出,劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著,看見溪水淙淙,發(fā)出"嘩啦嗶啦"的聲音。走進(jìn)小溪,清楚地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡,發(fā)出咕咕的響聲,好像燒開水的蒸鍋。

  冬天已經(jīng)來臨了,小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里,呼呼大睡呢!發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行,冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。

  大自然的聲音是那么美妙,只要你仔細(xì)地聆聽,它在我們身邊無處不在!

大自然四年級作文4

  一年四季都有著不同的風(fēng)光。

  走進(jìn)春天,花園里一片生機(jī)勃勃,路邊小草從泥土里探出了腦袋,新奇地探索著這陌生的世界。遠(yuǎn)看,草地一片綠色,近看,它們卻都是棕色的。一旁嬌艷的桃花、有的似沉睡的嬰兒般躺在香軟的花籃里,有的半遮半掩,像個(gè)羞答答的小仙女,還有的穿著連衣裙正跳著舞呢。一邊的田野里,農(nóng)民伯伯正在忙碌著撒種呢。咦!天上下起了毛毛細(xì)雨,俗話說“春雨貴如油”,農(nóng)民伯伯今年一定會有好收成。

  走進(jìn)夏天,荷塘里美麗極了!翠綠的荷葉仿佛就是個(gè)大玉盤,粉嘟嘟的荷花,有的含苞待放,有的盛開了一半,有的卻已盛開,這些花兒猶如亭亭玉立的仙女,一陣微風(fēng)吹過,在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里,西瓜滿地滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的果肉清香。呀!口水都流出來了。

  走進(jìn)秋天,果園里一片碩果累累的景象,孩子們在果園里追逐、嬉戲,渴了摘個(gè)梨,餓了摘個(gè)蘋果,忙得不亦樂乎。果園邊的野菊花開放了,千姿百態(tài),美麗極了。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷呢,看著沉甸甸的稻穗,黑紅的臉上露出了豐收的喜悅。

  走進(jìn)冬天,蠟梅園里五彩繽紛,粉紅色、深紅色、雪白、淡黃……。孩子們在樹下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……熱鬧極了。

  大自然的景色美不勝收,數(shù)不勝數(shù),讓我們一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn),一起走進(jìn)大自然吧!

大自然四年級作文5

  大自然是神秘多變的,但又是五彩繽紛、清新自然。

  清晨,林中彌漫著乳白色的霧,很神秘,又很夢幻。我一邊摸索著,一邊小心翼翼地從地上撿起一根樹枝,在森林里就像一個(gè)盲人一樣拿著樹枝往前摸索。在這么大的林中我顯得很無助,因?yàn)槭庆F這個(gè)淘氣鬼使我迷路了,我只好等到太陽公公出來再走。太陽終于出來了,霧漸漸散去,晨光透出云朵,照進(jìn)霧蒙蒙的森林,漸漸地?zé)o數(shù)棵又粗又大的樹出現(xiàn)在我眼前,樹葉在微風(fēng)中搖擺,小草小花上淌著露水,伴隨著微風(fēng),發(fā)出清香。太陽逐漸升高,森林頓時(shí)明亮起來,看見了灌木叢中飛來飛去的蝴喋和蜜蜂,穿著花衣服,就像在跳舞……

  到了晚上,夜幕降臨,四周灰蒙蒙的,寒冷起來,呆久了漸漸會讓你感到無限的恐懼。小草小花在夜色中若隱若現(xiàn),大樹在寒風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲響,使我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),感到莫大的恐懼。在這個(gè)黑漆漆的森林中我很害怕,生怕有什么東西串串出來。霧就像一只黑色的大手,把我牽引到可怕的地方。

  霧,白蒙蒙的,但又黑漆漆的,把樹林變得神秘莫測,大自然中的我們變了個(gè)人似的,使我們盡情玩耍,盡情奔跑,享受美好。

大自然四年級作文6

  春風(fēng)吹來了,大地隨著春姑娘那輕盈的腳步正在一天一天長大。小草和樹木從睡夢中醒來了,恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。大地又變成了綠色的海洋。蝴蝶在花兒的頭上飛舞著,像是和花兒在玩游戲。小河的冰化了,魚兒高興的跳出了河面,為春天的到來而感到高興。公路上的雪化了,人們的交通方便了。校園里的孩子脫下了厚重的棉外套,穿上了單薄的外衣...........

  炎熱的夏日到來了,學(xué)生們在校園里書聲朗朗;女孩們穿上了美麗的連衣裙;屋子里開起了空調(diào)。雨和陽光滋潤著花草樹木們,使它們一天天地茁壯起來,仿佛在對雨姐姐和太陽公公說著謝謝。

  秋天落葉了,人們把樹葉掃在一堆來生火,取暖,仿佛它們又要睡懶覺了。金黃的落葉在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,就像歌里所唱的:“帶走了最后一片飄落的黃葉!贝蟮赜肿兂闪艘黄瘘S的海洋,大自然發(fā)著金燦燦的光。

  冬天雪花在漫天飛舞。植物穿上可白色的衣裳,大地披上了潔白的紗衣,雪姑娘悄悄的來了。她帶來了驚喜,驚的是冬天有著寒冷的氣息;喜的是冬天來到了,春天就不會遠(yuǎn)了.好多小朋友來到廣場上堆雪娃,滑雪撬,打雪仗,玩得了開心了.天空暗下來了,小朋友還舍不得走,那雪娃娃仿佛在對他們說再見了.

  大自然是多么美妙啊!一年四季都是那么美麗動人啊!

大自然四年級作文7

  我從小生活在城市,空余時(shí)間只是用來玩高科技的電子產(chǎn)品,和大自然接觸的時(shí)間不多。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,爸爸媽媽計(jì)劃了一天的農(nóng)村親近大自然旅程,我們一家準(zhǔn)備充分,踏上了回老家的旅途,漫長的九個(gè)小時(shí)的路途,終于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸,便當(dāng)起了“導(dǎo)游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片綠油油的菜地茂盛地生長在土地上,還有一根根水稻隨風(fēng)飄搖,左右搖擺,仿佛在迎接我們回歸大自然的懷抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都壓彎了腰,今年肯定是豐收在望!叔叔阿姨們耐心地給我們介紹著各種各樣的、奇形怪狀的蔬菜:菠菜、生菜、紅色的番茄、白色的茄子……應(yīng)有盡有,天然無公害。

  之后,我們又去爬山,我們費(fèi)了好大的勁才爬到半山腰,累得筋疲力盡,氣喘吁吁。山上的樹木不可計(jì)數(shù),長得十分茂盛。山上的空氣十分清新,令人心曠神怡,環(huán)境優(yōu)雅。鳥兒在樹上筑起了許多窩,里面有小鳥兒或者鳥蛋,鳥媽媽們出去給孩子們覓食,嘰嘰喳喳的.聲音回蕩在山上。一天很快就過去了,太陽落下了山,我們也該回家了,向老家的叔叔阿姨們依依不舍地告別,又踏上漫長的路程……

  在這次的親近大自然中,我不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了高科技的電子產(chǎn)品,還在叔叔阿姨的細(xì)心的指導(dǎo)下知道了許多蔬菜的名稱,真是一次有意義的旅行。

大自然四年級作文8

  生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)秘密,接下來就讓我們一起去探索有趣的科學(xué)奧秘吧。

  一天早上,天氣非常溫暖,奶奶看了爺爺一直生病難受,于是奶奶對姑父說:“今天我們?nèi)ド缴蠠惆伞?于是姑夫問別人借了一輛車,拿了東西就出發(fā)了,我們過了一個(gè)黑洞,又進(jìn)到了一個(gè)山路,來到了一個(gè)石頭多的路上,一路上一直響出吱、吱、吱的響聲,好像車底盤被什么東西磨了一樣,終于到達(dá)了山頂進(jìn)了廟,奶奶對神像說:“保佑爺爺身體健康……”祈福完我們就下山了,來到了剛才那條路,車子又發(fā)出了同樣的聲音,突然,我們的車子不能動了,我們下車一看底盤磨了幾個(gè)洞,里面的機(jī)器也被磨壞了,原來是爸爸和媽媽太胖了,兩個(gè)人一共加起來有四百斤,爸爸媽媽的體重實(shí)在是太重了,把車的底盤壓低了,底盤又被地面磨壞了,于是姑父叫了一輛拖車,把車子拖到了修車廠,我們晚上才回到了家。

  回到家之后,我馬上打開電腦查找車子問題發(fā)生的原因,原來地球上有很大的摩擦力,所以車子被人的重量壓低后,底盤就會和大地發(fā)生摩擦,我不禁大笑起來,原來是這么回事啊。

大自然四年級作文9

  盼望著,盼望著,一年一度的春游終于到了!我們像剛出籠的小鳥一樣興奮、好奇。這次春游,我們不僅要開闊視野,還要在蕺山上“尋寶”呢!

  柳樹的枝條長出了嫩芽,碧綠的柳枝被風(fēng)一吹,垂到了小溪里。清澈的小溪里有好多小蝌蚪在游,好像黑色的小精靈。岸邊的迎春花也開了,好像為溪流穿上了一件漂亮的春裝。

  我們一邊欣賞著美麗的春光,一邊展開了“尋寶”活動。這些“寶”其實(shí)是一張張的卡片,卡片上寫著關(guān)于“春天”的問題,如果找到“寶藏”并答對題目,就能得到“智慧章”。到了山上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速尋找,有的還帶來瞭望遠(yuǎn)鏡查找藏寶地點(diǎn)。王逸遙找來找去,終于看見了“卡片”,她忙撿起來一看,原來是一片杜鵑花的花瓣!我雖然舉著隊(duì)旗,還是在草叢中仔細(xì)尋找。一張卡片!我眼疾手快,“刷”地一下拿起了卡片,跟在我后面的同學(xué)只好另尋目標(biāo)去了……

  這次春游,我們走進(jìn)了大自然,感受到了春天的氣息。我們找到了許多“寶藏”,還了解了“春”的知識,真是受益匪淺啊!

大自然四年級作文10

  大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽過。在1775年,英國攻打美國,使得美國傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后,一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

  之所以說大自然是我們的老師,是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無限的啟迪!

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