大自然給人類的啟示小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的大自然給人類的啟示小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然給人類的啟示小學(xué)作文1
大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個星期天,我和同學(xué)出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網(wǎng)。許久,網(wǎng)也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網(wǎng)了。于是,我便和同學(xué)去玩了。
第二天,再來到那個蜘蛛織網(wǎng)的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過這次發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留心皆學(xué)問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。
在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
大自然給人類的啟示小學(xué)作文2
大自然是人類的好老師,它既神奇又偉大。當(dāng)一名揭開大自然奧秘的科學(xué)家,這是我的理想。這次“大自然的.啟示”綜合學(xué)習(xí)活動給了我一次機會。
一天,老師布置了一個任務(wù)給我們,讓我們?nèi)ふ掖笞匀坏膯⑹。晚上,我們小組在一起討論:研究什么東西呢?我們個個都在冥思苦想。正在這時,媽媽按下開關(guān),日光燈亮了。“日光燈!”我大叫起來,“日光燈的發(fā)明是從哪兒得到的啟示呢?它跟大自然有什么聯(lián)系呢?”出于好奇,我們決定“打破沙鍋問到底”。
接下來,我們上網(wǎng)搜索,去圖書館看《十萬個為什么》,在學(xué)校里請教了科學(xué)老師。真是“功夫不負有心人,踏破鐵鞋無覓處”。終于讓我們找到了,原來日光燈是從螢火蟲身上得到啟示的:螢火蟲開始活動時,呼吸加快,體內(nèi)吸進大量氧氣,螢火蟲的肚皮下就發(fā)出碧瑩瑩的光亮來,由于螢火蟲不同的呼吸節(jié)奏便形成了時明時暗的“閃光信號”。螢火蟲發(fā)出來的光雖然亮,但沒有熱量,人們稱這種光為“冷光”。物理學(xué)家們認為,這是非常理想的光,三十多年前,人們模仿螢火蟲發(fā)光的原理創(chuàng)造了日光燈。真想不到小小的螢火蟲還能給人類這么多的啟示呢!我和同伴們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地跳了起來,因為我們揭開了日光燈的發(fā)光之謎,也嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
啊!大千世界真是無奇不有,我一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)探索大自然的奧秘!
大自然給人類的啟示小學(xué)作文3
在大自然中動物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便?晌疫是覺得,還有一些動物給了我們啟示,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示,沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實,遠在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們,還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實,蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去,我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理,發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。
蜘蛛網(wǎng)地毯其實和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的,它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處,一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后,它會開始慢慢消化。只需十秒,害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多,樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵,只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡,只要三分鐘家里就會變得一塵不染。
動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們,讓我們的生活更加方便,讓科技更加發(fā)達。
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