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傾聽大自然作文

時(shí)間:2021-01-14 18:45:13 大自然 我要投稿

傾聽大自然作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的傾聽大自然作文,希望對大家有所幫助。

傾聽大自然作文15篇

傾聽大自然作文1

  大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽。

  ----- 題記

  又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂!

  我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽,哦,原來是我身下的小草在反抗呢。

  我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說:“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的!

  小草聽了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

  金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。

  還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂!

  你聽到了嗎?

傾聽大自然作文2

  同學(xué)們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細(xì)聽。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!

  春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細(xì)雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調(diào)皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

  熱情如火的夏天來了,最動(dòng)聽的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時(shí),蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進(jìn)入夢鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯(cuò),已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。

  伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動(dòng)聲,樹葉的“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到……

  “呼呼”——北風(fēng)是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景致”:雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

  傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。

  你聽……

傾聽大自然作文3

  早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!

  我走到海邊,聆聽著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。

  中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變!毕奶斓睦子辏f來就來。剛才還晴空萬里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時(shí),太陽還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。

  “呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來!鞍劝劝取保灰粫(huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來,落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”

  不一會(huì)兒,雨停了。還過雨停時(shí),太陽爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí),大海沒有早晨那么和藹了,此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”

  晚上,大海又沉沉地入睡了。

  啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長起來。如果你用耳朵用心傾聽,你也會(huì)聽到的。

傾聽大自然作文4

  隨著時(shí)間的流逝,人們對生活的質(zhì)量越來越注重,對生活的環(huán)境越來越重視,對食物也越來越挑剔……但人們還是會(huì)認(rèn)真傾聽大自然的聲音。

  門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會(huì)變成這個(gè)樣子呢?因?yàn)樵谵r(nóng)村人們都很隨意,而且沒有專門的人監(jiān)督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們在河里殺豬、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。

  就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強(qiáng)烈但微小,無法讓人們留意并傾聽。

  后來,政府開始實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,而且人們的素質(zhì)越來越高,所以小河的命運(yùn)猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價(jià)值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦,它們時(shí)不時(shí)冒出來,仿佛是在觀察周圍是否存在危險(xiǎn),然后它們會(huì)在水草間自由自在的游動(dòng),仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。

  很久以前的`山是碧綠的,到處都是樹木,每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯,還會(huì)時(shí)不時(shí)的看見樹枝上的鳥巢。在那時(shí)候山上的樹林就是孩子的樂園,他們在林子里爬樹、玩捉迷藏,還可以在松樹林里玩滑滑梯,只要找一個(gè)斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會(huì)靠松樹葉向下滑,和真正的滑滑梯沒有多大區(qū)別。

  但人們?yōu)榱速嶅X,就有一個(gè)兩個(gè)到山上砍樹,然后把樹賣掉換錢,緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽。就這樣山上的樹木越來越少,鳥不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。

  后來,人們傾聽到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護(hù)樹木,讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來的生機(jī)勃勃,仿佛什么都沒有發(fā)生,而森林也是一直如此。

  人與自然是息息相關(guān)的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應(yīng)該多傾聽大自然的聲音,讓我們共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì),度過快樂今天,迎接更美好的明天。

傾聽大自然作文5

  在一個(gè)爽朗的清晨,在第一縷陽光的照耀下,我走進(jìn)了大自然的懷抱。今天,在這靜謐的森林里,會(huì)有一場滿載喝彩聲的演唱會(huì)。

  小鳥是樂隊(duì)的主唱。它的聲音是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”,風(fēng)兒為它喝彩,大樹為它送上鮮花。小鳥更加賣力地唱著,時(shí)而圓潤清脆,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。太陽公公把耀眼的燈光照向了它,聽眾不時(shí)地發(fā)出喝彩。知了和樹葉是這支樂隊(duì)的伴唱,它一邊振動(dòng)翅膀,一邊唱道:“知了、知了”。樹葉摩擦著,“沙沙沙、沙沙……”它們相互配合著,一起演奏出人世間絕無僅有的天籟之音,我找不出一些瑕疵來,完全沉醉在歌聲里。

  一聲尖細(xì)的高音將我拉回現(xiàn)實(shí)。原來是小河在演唱。小河可是音樂界的一顆東方之珠!它先是低吟曼唱,“嘩啦啦、嘩啦啦”,而后發(fā)出清脆的高音,“叮咚、叮咚——”伴著婉轉(zhuǎn)的長音,演唱接近尾聲。從這首歌聲中,我感受到了小河的真實(shí)情感和天賦異稟。

  一滴雨珠滴在我頭上,呀,下雨了!我趕緊跑到山洞里避雨。這場雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上,就跳出一個(gè)美妙的音符。千萬滴雨珠滴到地上,跳出的音符連成了一首美妙的曲子:“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低,由遠(yuǎn)而近。雨停了,可草葉上還含著晶瑩的水珠。水珠緩緩滴下,“嗒”地清脆一響,這是山雨過后留下的余韻。

  這是大自然獻(xiàn)給我們免費(fèi)的演唱會(huì),這是我們可以用心傾聽大自然的好機(jī)會(huì)。大自然的聲音,我只能用美妙、動(dòng)聽這兩個(gè)詞來形容。演唱會(huì)還在進(jìn)行……

傾聽大自然作文6

  神奇的自然界中有許多美妙無比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽這些美妙的聲音吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來,他是專門來幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來到了大地上。此時(shí)楓樹也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹葉哥哥后面,似乎不敢見人似的。接下來輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩!拔60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多!薄

  風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來。

傾聽大自然作文7

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨好像會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,好像柔和而又鏗鏘,好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越似乎一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

傾聽大自然作文8

  空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來陽光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無聊和孤寂,踏一條小徑,爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。

  躺在草地上,小花兒喝飽了甘甜的露水,露出了美麗的笑臉,小草伸了個(gè)懶腰,我聽見了有一個(gè)種子破土而出的聲音,輕輕的,卻是一曲激昂的交響曲,小草不管遇到什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上。它讓我懂得:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

  俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!

  靠在參天大樹上,我聽見了年輪生長的聲音,那緩慢而又低沉的音樂,猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡,那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫照。

  忽然,狂風(fēng)像個(gè)不請自來的客人,吹打著地面,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地,雨越來越密,天空中不時(shí)傳來陣陣?yán)茁。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景,于是,趴在窗臺(tái)上欣賞起來。天空中雷電交加,風(fēng)繼續(xù)在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。

  大自然有許許多多的聲音,只要你用心傾聽,認(rèn)真看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!

傾聽大自然作文9

  暑假里,我來到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì),大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽大自然吧!

  夏天的陽光,透過滿山的樹林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭相開放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,清轍的溪水。

  清晨,隨著太陽緩緩從東方升起,萬物蘇醒,新的一天又開始了!小鳥在沾滿露珠的樹林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽著風(fēng)兒竊竊自語的聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風(fēng)輕輕地吹來,心里不覺涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進(jìn)如夢一般的樹林,樹葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。我跟樹林問好,跟小鳥打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。

  走過樹林,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。

  讓我們靜下心來,丟到浮躁,給心情放個(gè)假,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音!

傾聽大自然作文10

  我離開城市的喧鬧,來到這美麗的自然世界,傾聽這美妙的聲音。

  接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀坏拇禾彀!鳥兒唱著動(dòng)聽的歌,春風(fēng)刮的柳條沙沙的響,好像在說:“春天來了!春天來了!”小馬、小羊來到草原品嘗著嫩嫩的小草,心里都樂開了花!仰頭望向天空,一群大雁高喊著:“春天來了!春天來了!我們又可以一起玩耍了。”

  在這時(shí),夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。夏天,樹上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的歌聲,隔壁家的小狗“旺財(cái)”熱的伸著長長的舌頭,耷拉著個(gè)大耳朵,對著主人汪汪地叫著,好像在和主人說:“主人,我好熱,我好渴!边@時(shí)天空忽然傳來轟隆隆的雨聲,不一會(huì),就聽到“嘩啦啦”的聲音,外面的天空正在“大珠小珠落玉盤”。這場及時(shí)雨給人們帶來夏季一絲絲的涼爽,池塘里的青蛙呱呱的叫著,好像在說:“真涼爽。 

  秋姐姐帶著豐收的果實(shí)來到了秋天,果園里的果子成熟了。人們在采摘著新鮮好吃的果子,石榴的嘴都笑開了,發(fā)出“啪啪”的聲音。農(nóng)民伯伯正在忙著收割,揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰唰”的聲音。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹葉飄落在地上,發(fā)出“簌簌”的聲音,湊成了一曲優(yōu)美的交響曲。

  冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來到了冬天,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,孩子們堆雪人、打雪仗,笑得樂開了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩!

  我喜歡去欣賞大自然,更喜歡聆聽它的奇妙、古老、神秘!

傾聽大自然作文11

  大自然的聲音,時(shí)而洪亮、時(shí)而低沉。

  我與弟弟在小區(qū)里散步,突然,“呼”的一聲,身旁閃過一個(gè)白色的身影,我一伸手,感覺手涼颼颼的——是風(fēng),是風(fēng)啊!

  “呼呼、呼呼”一陣陣風(fēng),從天上飄下來,一走出房子,只要你完全暴露在大自然的視線里,就會(huì)感覺很涼爽、很舒服,好像一切的煩惱,瞬間都被微風(fēng)給吹散了,就跟灰塵一樣,散落在世界的各個(gè)角落,再也不屬于我的了。

  天色漸漸暗了下來,可以聽見雷聲,可以看見那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。

  弟弟問我:“姐姐,你聽到了嗎?”

  “滴答、滴答”是誰在唱歌?是那個(gè)掛在墻上的鐘嗎?我走過去,把耳朵貼在鐘上,哦,不是它。我在屋子里仔細(xì)地找來找去,當(dāng)與窗戶擦肩而過時(shí),“滴答、滴答”的聲音再次響起,我朝窗戶望去,。∥艺业酱鸢噶恕遣痪褪怯晁苍诖皯羯系穆曇魡!“滴答、滴答”它如同時(shí)間一樣慢慢流失,流入下水道,流入深土層……反正,我們是留不住那陣清爽的細(xì)雨的,有得到,就要有失去。

  “滴答、滴答”大自然獻(xiàn)給了我們?nèi)绱嗣利,而又那么奇妙的景色!它們,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)、等著我們?nèi)バ蕾p,它那美麗多姿的風(fēng)光。

  雨過天晴,在一棵高大的樹上,透過濃密的樹葉,可以看到小鳥從鳥巢里探出頭來,“沙沙、沙沙”是微風(fēng)吹響樹葉的聲音;“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音,它們,一起迎接著風(fēng)雨之后的彩虹。

  我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中,久久不肯離去……

傾聽大自然作文12

  森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈。

  清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中,從不遠(yuǎn)處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀!薄4笞匀宦貜淖约旱暮▔糁行褋砹。

  中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會(huì);“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會(huì)兒吃梨子,一會(huì)兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。

  中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。

  大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音。

傾聽大自然作文13

  清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著,小樹擺動(dòng)枝葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙。∥业煤煤谜艺宜鼈。

  上學(xué)時(shí),我聽到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發(fā)出的“滴滴”聲,人走動(dòng)時(shí),皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰也來不及顧誰。

  早讀課時(shí),朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動(dòng)開始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習(xí)跳長繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音啊?原來是同學(xué)們在踢毽子呢……

  午餐時(shí)間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿,吃得還真飽!體育活動(dòng)課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都?xì)獯跤醯兀l(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

  在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,自行車的“叮!甭暎ν熊嚨摹暗蔚巍甭暎俗呗窌r(shí)的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!

傾聽大自然作文14

  大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家,可以演奏出各種美妙的音樂。

  春天,大自然把指揮棒一揮,演出開始了。我走在草叢中,溫暖的陽光把凍住的小溪化開了,溪水正在費(fèi)力的推著殘余的冰塊,流向遠(yuǎn)方,太陽所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱,清清嗓子,開始唱春天的歌謠,那歡快的聲音被我聽到,我把眼睛閉上,豎起耳朵開始傾聽,一陣風(fēng)吹來,小鳥不叫了,我隱約感到一絲清爽,那風(fēng)吹向遠(yuǎn)方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻,因?yàn)楹竺婢褪歉寐牭牧!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”,我睜開眼睛看看烏云密布的天,幾只不知名的鳥飛過去,傳來“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息,等它們飛向遠(yuǎn)方,我還是呆呆地望著遠(yuǎn)方,這時(shí)“嘩啦、嘩啦”下了大雨!雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的,我連忙打開雨傘,雖然還是被春雨弄成了落湯雞。

  夏天,演出繼續(xù)。我走在樹林中,四周很涼爽,這時(shí)一片葉子落下,一道刺眼的陽光射入,蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來,我跑到小溪邊把手插進(jìn)去洗了一下,溪水很清,遇到有大塊的光滑的鵝卵石會(huì)碰出一些水花濺在小草上,晶瑩剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,這么清的溪水我還是頭一次見到呢!我從這邊望向上方,只聽見溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個(gè)地方流下來,我走過去,還沒找到小溪的源頭,我就聽見不遠(yuǎn)處的竹林中一陣笛子聲隨風(fēng)飄來,我走過去探了個(gè)究竟,原來是一個(gè)人正坐在大石頭上吹笛子,發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。

  秋天,演出還未結(jié)束。“嘩”,樹葉落下了,一粒粒果實(shí)熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的聲音,這聲音驚動(dòng)了正在看門的大黃狗,它開始“汪、汪”的吠叫。

傾聽大自然作文15

  傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍(lán)天碧云相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉(zhuǎn)的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷,涼風(fēng)習(xí)習(xí)......

  吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽生命的旋律。

  我靜靜的走著,仔細(xì)凝望著路旁的大樹,一只蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

  我笑著走,一只蝴蝶飛過,望望樹上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的,經(jīng)過多么痛苦的掙扎,學(xué)會(huì)飛翔,我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。

  回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養(yǎng)料,想要破土而出,那堅(jiān)硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

  捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有沖破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......

  生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在回蕩。回蕩在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。