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神奇的大自然-小學寫景作文200字

時間:2021-04-25 17:24:21 大自然 我要投稿

神奇的大自然-小學寫景作文200字

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的神奇的大自然-小學寫景作文200字,僅供參考,大家一起來看看吧。

神奇的大自然-小學寫景作文200字

神奇的大自然-小學寫景作文200字1

  天空一片烏黑,好像生氣了一般,一道閃電劃過,緊接著“轟隆隆,轟隆隆”一陣雷聲響起,下雨了!

  秋風呼呼地刮著,窗外,毛毛細雨滴在窗戶上,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,好像有人擂起一面小鼓,慢慢地,雨下得越來越大,雨點接連不斷,打鼓的聲音也越來越快,“咚咚咚咚”的聲響讓人聽了十分害怕。

  雨點大小不一,聲音也有大有小,有時候像在輕輕地打,“滴滴答答”,有時候重重地擂“叮叮咚咚”“噼里啪啦”。

  仔細看,窗外挺拔的桂花樹被狂風一吹,樹枝上簇擁著的花蕊紛紛落下,樹下也下起了一陣“桂花小雨”。

  風停止了狂吼,“鼓聲”也漸漸變弱,雨滴從屋檐上落了下來,濺起一朵朵水花,“滴滴答答”的聲音回蕩在耳朵邊。

  大自然真是太神奇了!

神奇的大自然-小學寫景作文200字2

  我喜歡海,因為我喜歡大海和它本身擁有的奇妙。海洋是神奇的,人們見過美人魚墓,卻沒見過美人魚。人們知道美麗的大海的邊際連接著天空的邊際,可在大海的兩邊卻沒有見到天空的邊際。大海如此美麗,但在美麗里也隱藏著無限危機;天空多么的神奇,而在這神奇之中怎會沒有很深的道理。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱者淘汰,強者生存。這就是自然之道,生存法則。大自然是多么的美麗、神秘,是它創(chuàng)造了神奇的一切。

  自然界中的生物在生存競爭中適者生存,不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。這段話是出自達爾文的《物種起源》讓我們知道適合環(huán)境生存的存在,不適合環(huán)境生存的死亡。當然也很長的時間。

  長頸鹿以前并不是每個脖子都那么長,在缺乏青草的干旱時期,脖子長的可以吃高處的樹葉,并生存下來,而脖子短的無法得到足夠的食物,所以不易生存,也經過一代又一代地被淘汰了。

  我愛美麗、神奇的大自然。

神奇的大自然-小學寫景作文200字3

  我們的身邊有許多奇妙的事,大自然中有更多奇妙的景或物。

  有一年爸爸媽媽帶我去青島,我們一起在海邊玩,我撿了許多貝殼,有黑的、有白的、還有花的,各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰的巧手雕刻出來的呢?是啊。是大自然的巧手雕刻出來的。我把貝殼的兩邊輕輕的'一捏“啪啪”地真好聽,接著我又捏了幾下,這聲音又是從哪兒來得呢?真奇怪。

  在太陽的照射下,沙灘變成了金子的世界,沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮(zhèn)”,人們在沙灘上玩耍,堆沙堡,光著腳散步。無論誰來“金色小鎮(zhèn)”都讓你流連忘返。

  大自然里還有許多奇妙的景或物呢!讓我們一起來觀察吧!

神奇的大自然-小學寫景作文200字4

  來到大自然里能夠呼吸到新鮮的空氣;看到美麗的風景,聽到動聽的歌曲。

  遠看天空一碧如洗,像一片用清水洗過的藍寶石,迎來了鳥兒動聽的歌聲。天空中還有幾朵白云,有時像小獅子;有時像小白兔;還有時像小馬……再看遠處連綿起伏,高聳入云的青山,站在山上能聽到動物們悠揚的回聲。一座座高山一望無際,看起來很神秘。

  看,樹林了有許多小動物,勤勞的小蜜蜂,在五彩斑斕的花瓣上,翩翩起舞,邊采蜜,邊唱著優(yōu)美的歌曲。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時蕩漾起了一道道波紋。

  啊!大自然真是太神奇了!

神奇的大自然-小學寫景作文200字5

  一道閃電劃過天空,似乎要破窗而入。緊接著,“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一場大自然音樂會的前奏。

  這時,我看到窗外已滴起了毛毛細雨,拍打在窗戶上,發(fā)出啪啪的聲音,像就是清脆的木魚聲。

  慢慢的,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲,雨點大小不一,聲音也不一樣,時輕,時緩,時重,時急……好似鋼琴的旋律,婉轉而優(yōu)雅。

  流水管里的雨水也在不停往下滴著,就像是一個特小號瀑布,發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。

  雨,漸漸的小了,只有幾滴毛毛雨還在滴著,濺起一朵又一朵晶瑩的水花:“!!薄拖袷枪殴~的聲音,同時又是這場音樂會的余韻。

  呵,這場音樂會真是神奇,這些,都是奇妙的大自然的恩賜!

神奇的大自然-小學寫景作文200字6

  春天來了,立即冰卡卡衣服流進裂紋。沒有其他的衣服完全融化冰,小溪立刻唱起了歡樂之歌,跳下山,流入江河,奔向大海。大自然真是神奇!

  夏天我們一到,知了一個不停的叫著:知了!知了!柳樹更茂密了,站到柳樹下,感到很沒有涼爽;小草一樣無憂自由無慮地抬抬手。大自然學習真有一定順序哇!

  秋天一到,果樹上的果實都成熟了,農民伯伯的臉上笑開了花!! 樹的葉子像跳舞的蝴蝶一樣飄落;楓樹的葉子像小手放在書樹上;銀杏樹像小扇子.. 大自然真美。

  冬季,梅花在寒冷的冬天冒了出來;雪樹上淹沒,許多動物冬眠。自然好勇敢啊!

  大自然真神奇啊!

神奇的大自然-小學寫景作文200字7

  早晨,媽媽對我說;“春天到了!”我很驚奇,春天在哪里。

  我想春姑娘可能在花園里澆花,我走到花園一看,我不禁“哇”的一聲叫起來。桃花開了,猶如仙女下凡了。有的張牙舞爪,開的爭奇斗艷;有的還是花骨朵兒呢!好像飽脹得馬上要爆炸似的;有的已經開花了,其中,有的花好像在說悄悄話,不想讓別人發(fā)現,躲在樹葉后,有的像男子漢一樣,挺身而出,有的半張臉露出來,也不知道是為什么;有的露出了燦爛地笑臉,似乎在朝我笑。

  這桃花真美麗!春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提著小籃子到果園里來啦!

  我跑到果園一看真是讓我大吃一驚,蘋果樹上結滿了許多小蘋果。小蘋果各有自己的特色,有酸的,有甜的,有淡的......我吃了一個,是甜的,我高興地說:“我真沒白來。”

  我到家對媽媽說:"我這一去,終于知道春天在哪里了。"我對我的發(fā)現感到自豪。

  小朋友們你們覺得大自然神奇嗎?

神奇的大自然-小學寫景作文200字8

  大雨過后,小雨未停。清爽的空氣趕走了煩人的悶熱,格外宜人。

  我站在陽臺上,面對歌樂山,習慣的瀏覽著那靜靜的高樓、喧鬧的公路、忙碌的人群、悠閑的山雀,頓覺心曠神怡。

  無意間,當我放眼至歌樂山的瞬間,突然有了新的發(fā)現,那一片碧綠的歌樂山上,冒出了濃濃的白煙,那白煙慢慢地、慢慢地往上升起,連綿不斷。

  小雨還在下著,天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯,一條條掛在空中,有的時候連成了片,慢慢地伸向天空,頂端觸到了云,隨著白云往前飄,好像‘誰持白毯當空舞’的景觀,好看極啦!

  我真后悔,當時自然學的不好,大概云就是這樣形成的吧!

  大自然,太奇妙啦!

神奇的大自然-小學寫景作文200字9

  教學目標:

  1、了解動植物之間的關系。

  2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。

  3、了解各食物鏈之間的關系。

  教學重難點:

  食物鏈之間的復雜關系

  教學過程:

  (一)情境園

  非洲大羚羊在每天早上醒來的時候,就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快,否則就會被吃掉。

  想一想:為什么?

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  1、什么是食物鏈?

  在自然界中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的聯系叫作食物鏈。

  食物鏈一般從植物開始,到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。

  2、食物鏈中各生物之間有什么關系?

  食物鏈中的每種生物都是相互影響,相互制約的。

  (三)訓練場

  提供各種動植物,找出它們之間吃與被吃的關系,連成食物鏈。

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  積累有關名人名言。

神奇的大自然-小學寫景作文200字10

  大自然就像是一扇扇神秘之門,把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個神秘之門后,卻發(fā)現面前又出現了一個新的,永無止境。

  每當人們打開一個神秘之門后歡呼雀躍時,回頭一看,才發(fā)現打開的和未打開的相比,不過是滄海一粟。面對著廣袤浩瀚的世界那無不存在的未解謎團,究竟何時能解,何時結束。

  大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在,也是人類的渴望得到滿足的地方。

  大自然雖美麗,但是它也有著令人畏懼的地方:食人草殺人的恐怖,無不讓人驚嘆不已;美國恐怖谷的險惡,令人駭怕;黑竹溝的詭異,令人望而卻步;奇異的白色動物,令人疑惑不解。

  大自然的神秘,需要人們用智慧去解開,而不是坐在椅子上,等待著答案從天而降。

神奇的大自然-小學寫景作文200字11

  仰望天上變幻無數的浮云,不禁使我產生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,哇。要是能躺在這里打滾多好!

  眺望遠處被云霧籠罩的青山,心里好舒服…枝頭幾聲鳥語,顯得平靜。黃昏時分,把天空照成一片通紅……。

  漫步在細雨中,又是多么逍遙自在!滴滴的雨珠灑在身上,像是一首柔和的抒情歌。花園里的小花,被滋潤得那樣清新、可愛,它們從不愿和別的花爭妍比美,只是緩緩散發(fā)花香,顯得多么脫俗阿!

  這一切是我回外婆家觀察到的,想象大自然是多神奇,又那么奧妙!

神奇的大自然-小學寫景作文200字12

  大自然產生了許多奇妙的景象,有漫天卷地的錢塘江大潮,有變化多端的火燒云,有紅透半邊天的夕陽……我最喜愛的是五彩繽紛的彩虹和奇幻無比的云霧。

  “沙沙……”空中下起了蒙蒙細雨。沒過多久,雨停了。瞧,藍天上出現了一座五顏六色的天橋,紅橙黃綠青藍紫,顯得格外艷麗。彩虹就是這座天橋美麗的名字。

  清晨的云霧真是奇幻無比,像天上的仙女灑下帷幔,城市便成了迷宮。太陽一出來便被罩住,天空只剩下一個淡淡的圓。大車小車都提著“紅燈籠”,像老爺爺走夜路,緩緩向前慢行。只聽到人們溜達的腳步聲,卻看不清他們的臉?罩械撵F在翻卷,像神話中的“水漫金山”。

  大自然產生的景象真是奇妙無比,有些未知的景象還等著我們共同發(fā)現呢。

神奇的大自然-小學寫景作文200字13

  我們生活在大自然的懷抱里,這里有神奇的植物——食人花。

  神秘果,這里有神奇的動物——會上樹的彈涂魚、會理刺的貓,還有神奇的自然現象——日全食、流星雨。

  在非洲有一種神秘果,只要吃了這種果子,幾小時里無論你吃辣的。酸的。苦的,都會覺得甜絲絲的。

  貓的舌頭可神奇啦!它不僅能梳理身上的毛,還可以理刺呢,難怪貓是吃魚的高手啦!

  日全食是種非常難得見到的自然現象,它是太陽被月亮遮住了,就形成了日全食。書上說日全食出現時會看到很壯觀的日冕現象,這是真的嗎?

  其實我不知道大自然中的事情還有很多,所以我要努力讀好書,積累更多的知識,像航天員叔叔一樣到太空去探索秘密,像潛水員叔叔一樣到大海里探索奧秘,親自去了解和認識大自然,愛護我們的大自然。

神奇的大自然-小學寫景作文200字14

  大自然的力量是無窮的,大自然的神奇現象也激起了我的興趣。

  一個夏天,我去洗手時,發(fā)現水管邊上有一只蜘蛛在織網,它不斷從尾部噴出絲來。我看得入了迷,突然,我咳嗽了一聲,網一下子落了,蜘蛛也不知哪里去了。過了幾天,我再去洗手的時候,它竟坐在網上享受著美食,我還以為它放棄不織網了呢!想不到它竟有如此大的毅力,值得我們學習。

  有一天,我看見一群螞蟻正在搬一只死掉的臭蟲,它們拖不動,只好咬上一口,再把這一口肉運到洞里,到第二天我再去看時,臭蟲還剩一個空殼了,你看,螞蟻的耐力多么大啊!

  自然界就是這么神奇,它等待著我們去探索。

神奇的大自然-小學寫景作文200字15

  今天,我要去弟弟家。

  早晨,來到弟弟家,看見弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹很茂盛,有很多的動物,有鳥、獸,它們在山上四處游蕩著,誰也不知道它們會在什么時候出現,總覺得很害怕,還有一些稀奇古怪的植物,有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等,它們都鑲嵌在黃色的泥土,顯得植物格外翠綠、格外得明亮。過了好久,媽媽讓我和弟弟去吃飯了,我們戀戀不舍地走了。不是沒有機會看,我們看了一次還可以看第二次,飯吃好了,我和弟弟興高采烈地又回到了那個地方,突然下起了雷雨,弟弟先跑了,我跟再弟弟后面,過了幾分鐘才跑回了家,我和弟弟都變成了落湯雞,過了好久,雷雨停了,太陽出來了,彩虹也跟著出來了。

  山上的樹木都變得更加美麗了,小動物們都歡快地叫著、唱著,使我知道大自然的美麗,也讓我明白大自然的神奇,我愛你大自然!

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