大自然的智慧作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的智慧作文,歡迎閱讀與收藏。
大自然的智慧作文1
駐足山頂,俯視,只見(jiàn)萬(wàn)物盡收眼底;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見(jiàn)寬廣沒(méi)有邊際;倚靠門(mén)窗,仰看,只見(jiàn)月亮陽(yáng)晴圓缺……審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_(dá)樂(lè)觀,盡享自然美景。
德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛(ài)散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫(xiě)到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹(shù)和橡樹(shù)圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥(niǎo)兒一樣樹(shù)立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……
如果說(shuō)人類(lèi)的智慧無(wú)窮大,那么大自然的智慧則是至高無(wú)尚的,因?yàn)槿祟?lèi)的智慧來(lái)源于自然,一切的靈感都來(lái)自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
大自然的智慧作文2
曾經(jīng)有很多次,我獨(dú)自一個(gè)人跑到山林之間,不為別的,只為聆聽(tīng)一下那些大自然的聲音,聽(tīng)那空靈的鳥(niǎo)語(yǔ),聽(tīng)那琤淙的山泉,聽(tīng)山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,聽(tīng)遍山野花怎樣在柔風(fēng)多情的撫弄下無(wú)聲地綻放……然后感受心靈上的一種別致的寧?kù)o,記取那些讓我怦然心動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓之成為我創(chuàng)作的靈感和源泉。
然而,我失望了,每一次我的感覺(jué)幾乎都是一片空白,甚至還惹來(lái)了我心靈無(wú)邊的煩躁,讓我迷惘!這才知道,當(dāng)自己很刻意的走進(jìn)大自然時(shí),就已經(jīng)很不經(jīng)意的從大自然中走了出來(lái)。大自然是一種境界,刻意的去領(lǐng)略,得到的只是膚淺!
大自然無(wú)所不在,一棵樹(shù)、一朵花、一根草、一道山泉,甚至是空氣里的一顆微塵,只要你用心的去發(fā)覺(jué)、去感受,你就能看到整個(gè)大自然的絕美風(fēng)景!
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向世人展示著它獨(dú)特的神秘和美麗,等待著世人去發(fā)現(xiàn)去發(fā)掘,然而,真正的的走進(jìn)大自然、了解大自然,卻很不容易!弄懂一根草,并不僅限于把草放到嘴里爵爵,嘗嘗味道;弄懂一朵花,并不僅限于置身于花叢中,聞聞它的香氣,看看它的顏色;弄懂一棵樹(shù),并不僅限于把自己埋進(jìn)坑里,感受泥土擠壓的氣息;弄懂一道山泉,并不僅限于把自己浸入其中,領(lǐng)略泉水的清涼和甜美……大自然的一切,總讓人來(lái)不及凝神細(xì)想,總是散亂而又細(xì)致、輕快而又緩慢的悄然而來(lái),又悄然而去,讓人無(wú)法捉摸。
今年十一,我駕車(chē)經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,車(chē)輪輾過(guò)滿地的黃葉,輾過(guò)斑駁的樹(shù)影,也輾過(guò)了我薄薄的寂寞與落寞。這時(shí)候,當(dāng)一陣微風(fēng)把幾片金黃的葉子輕輕吹落,當(dāng)我的耳中忽然聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)鳴,我的心也忽然感受到了一種以前從沒(méi)有感受到過(guò)的明凈與寧?kù)o,幾許云淡風(fēng)輕的思緒悄然滑過(guò)心頭,又悠然而去,只留下些許淡淡的領(lǐng)悟和我嘴邊的一絲淡淡的微笑,讓我沉浸其中。
面對(duì)這樣靜謐的山林,和不經(jīng)意進(jìn)入心頭的那一點(diǎn)明悟以及那種讓你淡泊、讓你深思的境界,又有誰(shuí),能不由衷地感到輕松坦然,感到愉悅溫馨呢?畢竟,誰(shuí)都曾有過(guò)像大自然一樣明凈無(wú)暇的時(shí)光,雖然少年時(shí)的美好時(shí)光總是流逝得太快太恍惚,但只是那段稍縱即逝的時(shí)光里我們剎那間得到的一些領(lǐng)悟,便可以讓我們的青春再無(wú)遺憾,便足以讓我們品味一生一世了。
這時(shí)我才明白,真正的領(lǐng)悟,總是在不經(jīng)意間進(jìn)駐我們的心田的!
大自然的智慧作文3
不知不覺(jué)間,你已離我遠(yuǎn)去!真空了彼此之間的距離,沒(méi)有你的日子里,污濁肆意地侵蝕著,蔓延著我的生命年華。
如今的我,流連在都市無(wú)光十色的絢麗中,醉心于日光下晶瑩地反射陽(yáng)光的玻璃窗,迷戀著川流不息的車(chē)水馬龍……盡管我沒(méi)有改姓更名,卻愈加覺(jué)得:我已不是我了!每每這時(shí),我愈加地想你,愈加地覺(jué)得你走得不覺(jué)而匆忙!在我還是一個(gè)不諳世事的小孩時(shí),你天天和我在一起,如影隨形,那時(shí)的我,見(jiàn)慣了你。芳草萋萋,你用蘸滿濃墨的大手筆揮灑了一陣綠色的雨,!這綠色的雨呀!它染綠了空地、田壟、屋角和塘岸,一切,竟是如此的舒心,如此的舒心!大到成片成片的青碧,小到細(xì)處的抽芽吐綠,或濃濃的綠意洋溢其間,令人賞心悅目;或淡淡的一小抹,也令人頓感生機(jī)一片!感覺(jué)處處都有你的智慧,帶著細(xì)草微風(fēng),你揉散了,抹淡了的芬芳,你在吐納之間,教我一番隨性!如今,遺棄了你的隨性,我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏,學(xué)會(huì)了吞聲咽氣在都市的喧囂中,在虛榮和名利場(chǎng)上,泯滅了個(gè)性。醉心于都市,時(shí)常被塵埃迷了眼,被喧囂昏了耳,被物質(zhì)亂了心,直到塵埃落定,喧囂散盡,才依稀再現(xiàn)你的音容。二月春風(fēng),你用它裁著絲絲綠絳的河畔垂柳,有長(zhǎng)有短,黃綠相間,縷縷的絳帶拂著粗壯的樹(shù)干,那般飄逸,靈動(dòng),真不知,是絲絳在梳著春風(fēng),還是你在裁著絲絳?垂柳絲還在飄拂、挽留,你卻已在水中暢游,銀白的、黑的、紅的、青的魚(yú),在你的懷抱中嬉戲。
你是透明清靈的,不然,該會(huì)驚動(dòng)它們了吧!水中的藻荇,柔柔地?cái)囍ㄈθ_(kāi),呵呵!可是你的剪刀,又在裁著它們?我問(wèn),你沒(méi)有回答,甚至于你的身影,也在我的面前模糊開(kāi)來(lái)!恐懼與無(wú)奈,終于壓倒了我,是我徹底地迷失在潮水般襲來(lái)的黑暗之中。終于明白,沒(méi)有你,我已無(wú)法暢然呼吸。一直以來(lái)都醉心迷離的霓虹,也在你遠(yuǎn)去的身影中黯然。有棱有角的很整齊的鋼筋水泥,會(huì)是那樣冰涼堅(jiān)硬,沒(méi)有人情,沒(méi)有你的柔軟呼吸,我也會(huì)徹夜難眠!
!大自然充滿著智慧,就讓我們?cè)谀愕膽牙锉M情地吐納自然吧!
大自然的智慧作文4
豐富多彩的大自然,成千上萬(wàn)種動(dòng)植物,每一種生物都擁有它們的智慧,而這些智慧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)為人類(lèi)所不能及。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于螞蟻的文章:一片森林中突然起了大火,在熊熊烈火中,動(dòng)物們都驚慌失措,而螞蟻并沒(méi)有慌亂,并沒(méi)有自顧自得匆忙而逃,而是迅速抱成團(tuán),滾下了山坡。雖然有犧牲者,但卻不至于全軍覆沒(méi),螞蟻的智慧,延續(xù)了家族的生命,使這個(gè)物種得以在地球上生存繁衍。人類(lèi),擁有這種智慧嗎?變色龍?jiān)谖kU(xiǎn)來(lái)臨時(shí),迅速變化為與周?chē)h(huán)境相近的顏色,它們善于變化,致使敵人無(wú)法辨別它們的處所?萑~蝶在敵人迫近時(shí),立刻變?yōu)榭萑~的樣子,從個(gè)人逃避過(guò)敵人的眼睛。人類(lèi),擁有這種智慧嗎?
豬籠草能夠分泌出一種香甜的的汁液,引誘食物到達(dá)自己的“口”中。蜘蛛織一張具有粘性的大網(wǎng),等待害蟲(chóng)的飛入。正因?yàn)樗鼈儞碛兄腔,能夠找到?duì)方的弱點(diǎn),才得以讓自己豐衣足食。人類(lèi),擁有這種智慧嗎?
壁虎,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。當(dāng)敵人抓住自己時(shí),它們能夠自動(dòng)切斷自己的尾巴。它們懂得放棄,才得以保全生命。人類(lèi),擁有這種智慧嗎?
蜜蜂,是最常見(jiàn)不過(guò)的生物了。他們每天早出晚歸,采集花蜜。它們雖不能說(shuō)話,卻懂得用舞蹈來(lái)傳遞信息,因?yàn)樗鼈儞碛兄腔;它們雖然渺小,卻能靠自己的雙手釀造出幸福的花蜜,因?yàn)樗鼈冎狼趧冢凰鼈冸m然忙碌,卻生活的井井有條,因?yàn)樗鼈兌梅止づc合作。人類(lèi),擁有這種智慧嗎?
豐富的大自然,無(wú)奇不有,它的智慧為人類(lèi)所嘆服。
板塊的智慧,造就了世界之巔——珠穆朗瑪峰;風(fēng)的智慧,形成了聞名的黃土高原;雨的智慧,沖出了著名的“地上河”——黃河;河流的智慧,滋潤(rùn)著兩岸的兒女;樹(shù)的智慧,防止了水土流失,凈化了被人類(lèi)污染的空氣;花的智慧,美化了人類(lèi)污濁的心靈;鳥(niǎo)的智慧,清潔了城市中嘈雜的噪音;魚(yú)的智慧,給大自然帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
蘇軾嘆服月的變化無(wú)窮,寫(xiě)下了“月有陰晴圓缺”;李白嘆服黃河的奔騰,作下了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”;白居易嘆服小草的頑強(qiáng),留下了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
豐富多彩的大自然,無(wú)窮無(wú)盡的智慧,足以讓人類(lèi)嘆服!
大自然的智慧作文5
人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無(wú)論是令人望而生畏的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐富多采的生命,而人類(lèi)卻不能制造出一個(gè)哪怕是最簡(jiǎn)單的生物。
就目前所知,人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn),是她最杰出的作品之一。人體共有一萬(wàn)億多個(gè)細(xì)胞,這么多的細(xì)胞不僅能夠相互協(xié)調(diào),而且每個(gè)細(xì)胞都有著與眾不同的特殊分工,每個(gè)細(xì)胞都有其特定的工作,絕對(duì)不會(huì)混淆,從而使整個(gè)人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時(shí)間中,人體細(xì)胞盡管替換許多次,但這種秩序并不會(huì)改變。
最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了,它使人有喜怒哀樂(lè),還能夠思維,能夠理解、想象。大自然也很“懂得”美學(xué)原則,在創(chuàng)造每個(gè)事物以及我們身體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律,比如對(duì)稱(chēng)性、協(xié)調(diào)性等等,使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。用盡人類(lèi)的全部智慧,恐怕也難以造出這樣的一個(gè)人來(lái),讓那一萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)工作,是人類(lèi)的智慧所不能勝任的。
自然之所以創(chuàng)造出會(huì)思維的生物,也許是有深意的。在我看來(lái),宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是“為了”進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),“為了”欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。人是自然發(fā)展的高級(jí)階段,人的智慧是宇宙智慧的高級(jí)形態(tài),其高級(jí)之處僅在于他會(huì)思維、能夠進(jìn)行理解以及有自我意識(shí)。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙或者說(shuō)自然借我的眼睛來(lái)觀看她自己,借我的嘴來(lái)表達(dá)她自己,說(shuō)出她億萬(wàn)年來(lái)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話。
從這個(gè)角度可以說(shuō),我的智慧即是自然的智慧,我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)即是宇宙對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我思維即是宇宙在思維,我痛苦即是自然在痛苦,我歡笑即是宇宙在歡笑。所以,人僅有的一點(diǎn)小智慧也是大自然所賦予的,并不屬于他自己所有,他只不過(guò)是宇宙自我認(rèn)識(shí)的工具。因此,人對(duì)自然的種種誤解,也許是自然對(duì)她自己的誤解吧。
這樣看來(lái),我就只是宇宙機(jī)體上的一個(gè)部分,一個(gè)器官,就如同大腦是我們身體的一個(gè)器官一樣,人與宇宙本來(lái)就是一體的。宇宙是一個(gè)大生命,而我只是這個(gè)大生命的一個(gè)組成部分。那么,讓我們愛(ài)護(hù)自然就像愛(ài)護(hù)我們的身體一樣吧。
大自然的智慧作文6
曾經(jīng)有很多次,我獨(dú)自一個(gè)人跑到山林之間,不為別的,只為聆聽(tīng)一下那些大自然的聲音,聽(tīng)那空靈的鳥(niǎo)語(yǔ),聽(tīng)那琤淙的山泉,聽(tīng)山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,聽(tīng)遍山野花怎樣在柔風(fēng)多情的撫弄下無(wú)聲地綻放……然后感受心靈上的一種別致的寧?kù)o,記取那些讓我怦然心動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓之成為我創(chuàng)作的靈感和源泉。然而,我失望了,每一次我的感覺(jué)幾乎都是一片空白,甚至還惹來(lái)了我心靈無(wú)邊的煩躁,讓我迷惘!這才知道,當(dāng)自己很刻意的走進(jìn)大自然時(shí),就已經(jīng)很不經(jīng)意的從大自然中走了出來(lái)。
大自然是一種境界,刻意的去領(lǐng)略,得到的只是膚淺!大自然無(wú)所不在,一棵樹(shù)、一朵花、一根草、一道山泉,甚至是空氣里的一顆微塵,只要你用心的去發(fā)覺(jué)、去感受,你就能看到整個(gè)大自然的絕美風(fēng)景!大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向世人展示著它獨(dú)特的神秘和美麗,等待著世人去發(fā)現(xiàn)去發(fā)掘,然而,真正的的走進(jìn)大自然、了解大自然,卻很不容易!弄懂一根草,并不僅限于把草放到嘴里爵爵,嘗嘗味道;弄懂一朵花,并不僅限于置身于花叢中,聞聞它的香氣,看看它的顏色;弄懂一棵樹(shù),并不僅限于把自己埋進(jìn)坑里,感受泥土擠壓的氣息;弄懂一道山泉,并不僅限于把自己浸入其中,領(lǐng)略泉水的清涼和甜美……大自然的一切,總讓人來(lái)不及凝神細(xì)想,總是散亂而又細(xì)致、輕快而又緩慢的悄然而來(lái),又悄然而去,讓人無(wú)法捉摸。
今年十一,我駕車(chē)經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,車(chē)輪輾過(guò)滿地的黃葉,輾過(guò)斑駁的樹(shù)影,也輾過(guò)了我薄薄的寂寞與落寞。這時(shí)候,當(dāng)一陣微風(fēng)把幾片金黃的葉子輕輕吹落,當(dāng)我的耳中忽然聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)鳴,我的心也忽然感受到了一種以前從沒(méi)有感受到過(guò)的明凈與寧?kù)o,幾許云淡風(fēng)輕的思緒悄然滑過(guò)心頭,又悠然而去,只留下些許淡淡的領(lǐng)悟和我嘴邊的一絲淡淡的微笑,讓我沉浸其中。不是么?面對(duì)這樣靜謐的山林,和不經(jīng)意進(jìn)入心頭的那一點(diǎn)明悟以及那種讓你淡泊、讓你深思的境界,又有誰(shuí),能不由衷地感到輕松坦然,感到愉悅溫馨呢?畢竟,誰(shuí)都曾有過(guò)像大自然一樣明凈無(wú)暇的時(shí)光,雖然少年時(shí)的.美好時(shí)光總是流逝得太快太恍惚,但只是那段稍縱即逝的時(shí)光里我們剎那間得到的一些領(lǐng)悟,便可以讓我們的青春再無(wú)遺憾,便足以讓我們品味一生一世了。這時(shí)我才明白,真正的領(lǐng)悟,總是在不經(jīng)意間進(jìn)駐我們的心田的!
大自然的智慧作文7
錯(cuò)亂了時(shí)間與空間,我們站在辛格韋德利火山旁,觀望人類(lèi)文明的極點(diǎn)熾烈地噴發(fā)智慧的火焰。那掀起了一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)與復(fù)興的究竟是誰(shuí)?是混沌中的人類(lèi),還是賜予他們力量的自然?寬廣而肅穆的大地上凝聚了人類(lèi)對(duì)睿智的自然投出的虔誠(chéng)的目光。這種充滿了敬畏之情的目光投影出古老文字,它說(shuō),是自然給予我們智慧與品格,這便是自然的智慧,啟迪了無(wú)數(shù)文明的智慧。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!碧K東坡在黃州,在赤壁之下,面對(duì)自然。自然偉大的智慧叩擊著他落寞的心靈,蘇氏從而恍然大悟,從而嘆出人生的大智慧。似是佛家倫理,又何嘗不能理解成自然的智慧呢!這正如史鐵生在地壇,那個(gè)仿佛等了他幾百年的地壇,無(wú)論是星空、墻縫或小蟲(chóng)都給了他無(wú)窮的啟示,讓這個(gè)在最狂妄的年歲斷了雙腿的人明白了生與死的本質(zhì)。這是自然告訴他的,自然的智慧在生命的海洋中給我們引航。
德國(guó)哲學(xué)家康德的墓志銘上有這樣一段話:有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆與敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我們敬畏的,如同敬畏自己的生命一樣?档孪矚g散步,喜歡在大地上行走,因?yàn)檎嬲恼軐W(xué)是走出來(lái)的,是與自然相擁出來(lái)的。我們沒(méi)有任何驕傲的資本,因?yàn)槲覀冋把龅膫ト,我們?jīng)歷的種種偉大,都不過(guò)是在大自然的智慧中來(lái)回地穿梭。
海德格爾曾說(shuō):人,詩(shī)意地棲居。然而,同樣是棲居在自然中,而且是同一個(gè)自然,獲得的智慧卻不同。拿東西方文化來(lái)說(shuō),中國(guó)從古至今突出的是政治智慧,人際關(guān)系智慧,而西方則是一代代堅(jiān)守的科學(xué)智慧。資中筠女士在她的《方孝孺與布魯諾論》一文中曾點(diǎn)評(píng)過(guò)由兩個(gè)典型延伸出的東西方差異:方孝孺的死為的是皇帝,而布魯諾為的是科學(xué)精神。無(wú)需驚訝,如今的西方文化顯然已成為一種強(qiáng)勢(shì)文化,單向沖擊著我們的文化。自然的智慧是公平的,你索取它才會(huì)給予。但無(wú)論東西方,現(xiàn)今日益尖銳的問(wèn)題是對(duì)自然的失禮而導(dǎo)致的危險(xiǎn)處境。失去對(duì)自然的敬畏的民族都是極其危險(xiǎn)的。海洋沒(méi)有界限,天空沒(méi)有界限,自然的智慧沒(méi)有界限。東西方的文化應(yīng)該是相互補(bǔ)充促進(jìn)的,帶著敬畏將這邊的倫理與那邊的科學(xué)融為一體。一路走過(guò),體察他方智慧,無(wú)形中已將自然的智慧貫穿。
自然的恩惠無(wú)以償還,它用智慧賜予我們生命的力量。當(dāng)每個(gè)人都明白大自然的智慧照射著人類(lèi)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,充滿敬畏的心如此透明,大地脈搏跳動(dòng)之聲如此清晰!
大自然的智慧作文8
在盤(pán)古還未將人們從混沌迷茫解救出來(lái)時(shí),自然,就已經(jīng)靜靜佇立在那里,不悲不喜,好似在靜靜等待著這群無(wú)知無(wú)助的兒女們。踏過(guò)沉靜的山,山無(wú)言;涉過(guò)深沉的水,水不語(yǔ);走過(guò)樸素的花,花靜然;拂過(guò)安然的葉,葉肅默……這山水花葉,這日月星辰,這千億年來(lái)亙古不變的大地山川,究竟隱藏著多少奧秘等待人們?nèi)ヌ剿鳎志烤拱嗌僦腔鄣却藗內(nèi)ゼ橙 ?/p>
大自然的智慧,人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的根基。從電閃雷鳴而致的大火中撿拾到熟食,人類(lèi)由此走出茹毛飲血的時(shí)代,從青苗野黍的隨風(fēng)沐雨生長(zhǎng)中悟到播種收獲之道,人類(lèi)由此走向豐足穩(wěn)定……現(xiàn)代人從夜空中翱翔的蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了超聲波裝置,又由大海中暢游的海豚得到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。如此之例不勝枚舉,人類(lèi)社會(huì)由此而欣欣向榮。
大自然的智慧,人類(lèi)靈魂的洗滌劑。王安石與友人游歷褒禪山,幽深險(xiǎn)峻的山讓他發(fā)出“盡吾力而不能至者,可以無(wú)悔矣”的感嘆,由此他更盡心于為自己的改革而奮斗,結(jié)果雖不如他意,但于他而言終究無(wú)悔,相信他于九泉之下亦可以無(wú)憾了;大洋彼岸的梭羅,每日?qǐng)?zhí)槳?jiǎng)澯谀乔逵男沱惖耐郀柕呛,與山為鄰,以水為伴,聽(tīng)蜂鳴鳥(niǎo)唱,看云霞流轉(zhuǎn),每日用他那摯愛(ài)的筆一點(diǎn)點(diǎn)記錄下他逐漸圣潔,逐漸寧和的生活。在瓦爾登湖畔,沒(méi)有了喧囂浮華,只有那萬(wàn)年不變的湖水在靜靜流淌。這神奇的一滴,這使人生命得以神奇過(guò)濾的自然。
大自然的智慧,人類(lèi)生命輪回的所在。生若夏花,燦爛絢美;死如秋葉,靜然肅默,生死輪回,樹(shù)高千丈依然歸根,靜坐林中,感嘆世事。春夏秋冬,正如人之一生,春的生機(jī),似幼兒的希冀;夏的熱烈,似青年的奔放;秋的成熟,似中年的豐碩;冬的靜謐,似那華發(fā)叢生的老年。與萬(wàn)物同歸于寂,然人的一生不同于蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,不應(yīng)只在進(jìn)食與死亡間徘徊,人類(lèi)生命需要通過(guò)奮斗留給后世以精神財(cái)富,花草通過(guò)綻放尚得一世美麗,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)之人類(lèi),焉能使這一生碌碌無(wú)為,茍且虛度?大自然的智慧,著實(shí)無(wú)窮無(wú)盡。人類(lèi)未到之前,他就已經(jīng)精精彩彩,復(fù)復(fù)雜雜存在了千億年,人類(lèi)數(shù)百萬(wàn)年的生存史,與之相比,不過(guò)滄海一粟而已,況且還需依附自然而生存,如此我們還有什么理由不去向大自然虔誠(chéng)俯首,大自然的智慧,依舊需人們不斷去汲取,去領(lǐng)悟……
大自然的智慧作文9
在湛藍(lán)的天空中,一樣奇異的物體以極快的速度穿越過(guò)天空,轉(zhuǎn)瞬又消逝,不留一點(diǎn)的痕跡,逃離了人們的視線,卻還是被一臺(tái)攝像機(jī)拍攝了下來(lái)。要不是這不經(jīng)意的一拍,也不會(huì)有人留意到這個(gè)震驚世界的怪異物體。
這個(gè)東西被人匆匆地命名為“飛棍”,它在照片中的外表呈圓柱棍子狀,兩側(cè)有多片膜狀物,那些晶瑩透明的膜狀物究應(yīng)該是它能移動(dòng)的秘密——“翅膀”,飛行時(shí)會(huì)如波浪般不停扭動(dòng)。它似乎更愛(ài)成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn),能在全方位發(fā)現(xiàn)它的身影,而且大小不一,可速度絕對(duì)能用“音速”相稱(chēng)……
飛棍是真實(shí)的神秘還是虛幻的騙局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或許是從地球的內(nèi)部飛出的活化石?還是地球上另一種未被發(fā)現(xiàn)的高級(jí)智慧生物?這些問(wèn)題似乎只能在疑惑中不了了之了。
但是,還沒(méi)等這個(gè)問(wèn)號(hào)沉寂下去,一個(gè)另所有人都啼笑皆非的答案卻一下子公諸于我們眼前。這些所謂的神秘生物,其實(shí)只要它停下來(lái),它那身神秘的衣紗就不復(fù)存在了,你所看到的,將是一些平凡的昆蟲(chóng)或小鳥(niǎo),飛棍現(xiàn)象,原來(lái)只是因?yàn)檎障鄼C(jī)快門(mén)的曝光時(shí)間比那些飛行生物扇動(dòng)翅膀的頻率低而已。假如蜜蜂翅膀的頻率是1/300秒,用一個(gè)曝光時(shí)間只有1/60秒的相機(jī)拍攝,在畫(huà)面上看到的則是昆蟲(chóng)身體劃出的直線或弧線,還有翅膀扇動(dòng)所留下波浪狀的痕跡。
原來(lái),飛棍就像大自然的海市蜃樓,奇異、美麗卻虛無(wú),不知何時(shí)會(huì)脫下誘人神秘的外套。但是,即使證明了一些飛棍照片的主角只不過(guò)是昆蟲(chóng)或小鳥(niǎo),但是否就可以說(shuō)飛棍或類(lèi)似飛棍的生物不存在呢?那也未必,人類(lèi)并不是大自然的主導(dǎo)者,還有許多奇異驚絕的現(xiàn)象或謎團(tuán)是人類(lèi)至今還不能解釋的。在這個(gè)世界上,飛棍也許根本不存在;也許有,但未被發(fā)現(xiàn)。如果有一天,人們找到它的實(shí)體,或者用科學(xué)理論證明它的存在時(shí),我們才能說(shuō):這個(gè)世界上的確有飛棍。
一切,將由人類(lèi)的智慧與好奇去不斷探討,發(fā)現(xiàn),然后再進(jìn)一步地研究……
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