【精品】觀察大自然作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的觀察大自然作文3篇,歡迎大家分享。
觀察大自然作文 篇1
大自然音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分,大自然作文。聽(tīng)音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽(tīng)音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽(tīng)音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿向往……是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。
莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫。江水它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的'感覺(jué)是多么美好。
小動(dòng)物小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲鳥(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。
觀察大自然作文 篇2
一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我把目光聚焦到荷葉上,想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子,流到了水里。我根本沒(méi)在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖?粗粗,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了,這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡?好像還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的奧秘,我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽,它搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開(kāi),又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)它,它雖然知道,可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因,卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了:要仔細(xì)觀察。我就知道它要來(lái)這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無(wú)可奈何,便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)!皼](méi)什么名堂嘛!”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒(méi)想到它就沒(méi)吭聲,真是氣死我了,看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗(yàn)一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來(lái)了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái),在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜,它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來(lái)如此!
其實(shí),大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一日,我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到!
觀察大自然作文 篇3
今天,我和歐陽(yáng)思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。
一開(kāi)始,我們?cè)跇?shù)林里跑,跑到了陽(yáng)光充足的地方,我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看,一只松鼠也沒(méi)有,我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了,我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法,用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來(lái),我們就放手抓住它。
過(guò)了一會(huì)兒,松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí),我們一放,桶蓋住了它。
這時(shí),一大群松鼠跑了過(guò)來(lái),韋一凡說(shuō):“是不是松鼠的朋友?”歐陽(yáng)思遠(yuǎn)說(shuō):“是的吧!
我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮(zhèn)了,忽然松鼠把我們包住了,不過(guò)我?guī)Я送婢邩專已b好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進(jìn)小河里,這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說(shuō):“何浩然,你怎么能把小動(dòng)物帶回家?應(yīng)該把它放回樹(shù)林!”我說(shuō):“好吧!”
直到今天,這件事還令我難忘。
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