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大自然的語言作文(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大自然的語言作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的語言作文 1
大自然是有語言的:一草一木,乃至所有的生物,都擁有著自己的故事,也會(huì)用它們獨(dú)特的方式來向人們講述。
新的一個(gè)春天,又有新草發(fā)芽了。那草的種子又是從哪來的?它經(jīng)歷些什么?草坪兒上一道道紋路,是它們?yōu)樽约簩懙娜沼,每一道痕跡都是一個(gè)故事,每一個(gè)故事都記錄了,它們?cè)谏L(zhǎng)中所遇到的每一次艱辛與快樂。
大樹身體里的年輪又多了一圈,它今年多大年齡了?不要說,只看年輪,我們便知道。但,那只是樹木的年輪筆錄,一片片樹葉,是一張張便簽,讓樹木能夠記得自己身上發(fā)生過的每一件事,樹皮上的硬塊兒,是大樹的`日記本,每天都會(huì)增多一塊,他知道自己到底已經(jīng)度過了多少個(gè)日夜。
山中的石塊兒,又是什么時(shí)候出現(xiàn)的?它又知道些什么?也許這里曾經(jīng)是一片海洋吧?因?yàn)槭^上有著波浪拂過留下的吻痕;也許,這里曾有過一座壯麗的瀑布吧?因?yàn)槭^上有著水花四濺的印泥;也或許,這里曾經(jīng)是個(gè)山洞吧?因?yàn)槭^上的整齊小洞,在訴說著這塊石頭,曾經(jīng)被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許,也許……這里曾經(jīng)是一座無邊無際的沙漠吧?風(fēng)沙是否肆虐地對(duì)待過這些石頭,帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會(huì)抱怨,它是一個(gè)安靜的朋友,但它并不是一個(gè)不會(huì)表達(dá)的朋友,它會(huì)心甘情愿的,讓歲月把自己打磨成不同的形狀,那是因?yàn),風(fēng)沙里記錄著它的故事。
有的石頭,可能已經(jīng)存在了幾十萬年了,甚至從比地球出現(xiàn)的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過,一個(gè)能理解他們的生物,人類可能也認(rèn)為它們都不會(huì)說話?墒聦(shí)上,每一個(gè)生命體,都有屬于他們的獨(dú)特語言。
其實(shí),所有的生物,哪怕只是一滴水,一塊石頭,一縷春風(fēng),它們都會(huì)表達(dá),都擁有著自己獨(dú)一無二的表達(dá)方式。
大自然的語言作文 2
我們認(rèn)識(shí)了文字,就可以讀很厚的書,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動(dòng)物就是一個(gè)字,每一株植物也是一個(gè)字。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻開始忙著搬家,這就說明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預(yù)報(bào),也照樣可以知道要不要下雨。
動(dòng)物中的蜻蜓也是可以預(yù)知天氣的。讓我們低下頭,瞧一瞧,蜻蜓是不是飛得低低的呢?如果是,那么就說明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物,在會(huì)讀它的人看來也是一本有趣的書。
楓葉慢慢地變紅了,你可知道是怎么回事嗎?對(duì)啦,是秋姑娘來了!秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹,楓葉都不好意思了——羞紅了臉!楓葉就像是一個(gè)秋天的'使者一樣,告訴我們:“秋天來啦!秋天來啦!”
在森林里行走,有時(shí)會(huì)看到一些樹樁,樹樁上有年輪,年輪也可以告訴我們?cè)S多知識(shí)。一圈年輪代表一歲,樹有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當(dāng)有疏有密,較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗,就說明這一年的雨水很充足;相反,如果有一圈年輪很細(xì),就說明那一年的雨水很少。
要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字,必須多到大自然中去走走,注意觀察。有不懂的問題就要及時(shí)請(qǐng)教他人,或者到書中去尋找答案?偸亲诩依锏娜,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
大自然的語言作文 3
著名木匠魯班,曾不小心被一種齒形的草割到,突發(fā)奇想發(fā)明了“鋸子”。 這個(gè)故事教育我們,任何事情都要細(xì)心觀察。于是通過細(xì)心的觀察,我終于也有了發(fā)現(xiàn)……
記得六年前的一天,我剛不完《大自然的語言》這篇課文。便非常奇怪:大自然怎么會(huì)有語言?我疑惑不解地問媽媽。媽媽告訴我:“大自然的確有語言,只不過和我們?nèi)祟惖恼Z言不同。大自然的語言是一個(gè)個(gè)不起眼的東西,一件件不起眼的小事!蔽矣謫枺骸按笞匀坏恼Z言在哪呢?”媽媽神秘兮兮地說:“自己細(xì)心地觀察周圍事物就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!笔钦娴膯?我半信半疑,我得驗(yàn)證一下。
我走進(jìn)了令人神往的大自然,沒顧得上欣賞周圍的美景,就迫不及待地東奔西跑。只因我急于想要發(fā)解大自然的語言,無頭蒼蠅似地找,果然還是不行,才走了一會(huì)兒我就筋疲力盡了。沉思片刻,我決定按書本上說的地方去尋找。我首先來到小溪里,一群又一群的小蝌蚪在清澈的`小溪里找“媽媽”呢!一點(diǎn)也不假,這是大自然告訴我們“春天來到人間”。我早已沒了剛才焦灼的心情眉頭也不由自主地舒展開來,確實(shí)讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言。
更妙的是螞蟻搬家,可別瞧這件事平平常常的,俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!彼哉f,螞蟻搬家是下雨的預(yù)兆,這也是大自然的語言。
我又走進(jìn)了森林。高大挺拔的樹木都威武地聳立在我眼前,得意揚(yáng)揚(yáng)地向風(fēng)姑娘炫耀它那茂盛的而綠得發(fā)亮的枝葉。走著走著,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵被確斷的樹,我興趣勃勃地跑過去想要看個(gè)究竟。咦!怎么回事?這棵樹的橫截面一圈一圈的,這其中還有什么奧秘嗎?我不禁這樣想。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯告訴我:“樹木也有年齡,橫截面一圈代表一歲!惫,我又找到了大自然的語言。
大自然的語言作文 4
大自然中也有語言嗎?有的,請(qǐng)聽——
清晨,我剛一出門,就與風(fēng)妹妹撞了個(gè)滿懷。風(fēng)妹妹告訴我,有人跟云弟弟過意不去,他正滿臉不快。我抬頭一看,果然,云弟弟正陰沉著臉呢!原來,云弟弟招惹了風(fēng)哥哥。風(fēng)哥哥可不好惹,他生氣了,鼓著腮幫子,使勁一吹,頓時(shí),一陣巨風(fēng)向我吹來,我差點(diǎn)站不住了。天啊!看來他真是得罪不起。
這一吹,云弟弟傷心得號(hào)啕大哭起來。他的哭聲引起了雷公公的注意。雷公公非常喜歡云弟弟,把他當(dāng)親兒子一樣。聽完了云弟弟的講述,雷公公發(fā)起怒來,馬上要報(bào)復(fù)風(fēng)哥哥。頓時(shí),轟隆轟隆,雷公公敲起鼓來,震得風(fēng)哥哥的耳朵都快聾了。
雷公公還趁勢(shì)找來閃電姐姐。閃電姐姐也很生氣:哥哥欺負(fù)弟弟,像什么話!她長(zhǎng)鞭一甩,天空中便出現(xiàn)一道道刺眼的白光,嚇得風(fēng)哥哥不知所措。
雨婆婆也趕來幫忙,霎時(shí),豆大的雨點(diǎn)灑在風(fēng)哥哥的身上,風(fēng)哥哥全身被淋濕,趕緊逃回家去了。
云弟弟看到風(fēng)哥哥逃跑了,調(diào)皮地笑了。雷公公也不敲鼓了,閃電姐姐也不揮鞭子了,雨婆婆也收住了雨水,就在這時(shí),遲到的彩虹小妹妹來湊熱鬧——穿著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的.彩衣,在天空中與大家一起喝彩。
瞧,這就是大自然的語言!只要你用心聆聽,就會(huì)聽到這美妙的聲音的。
大自然的語言作文 5
大自然的語言豐富多彩,從飄零的落葉中,我們讀出了季節(jié)的輪換;從大雁南飛的行列中,我們讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步。那么,從大海的波濤洶涌中,我們又讀出了什么呢?讓你我一起踏上看海的旅程,傾聽這曲奇妙的自然樂章吧!
騎上電瓶車,來到碼頭,大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時(shí)正值中午,溫暖的海風(fēng)帶著魚蝦的味道,帶著海的氣味,微笑地?fù)崦液秃_吤恳粋(gè)人。眺望沉睡般的海面,被陽光照成淡淡的彩色,幻成幾十色,一層層一片片地漾開來;泻鲩g,沉寂的海面蕩開層層漣漪,就如孩子們臉上可愛的酒窩。嬉笑的聲音如盤中的珍珠散落,清脆悅耳,原來是幾個(gè)差不多年齡的小朋友正用碼頭上的`石子扔水花,他們臉上紅通通的笑臉比大海更加燦爛美麗。
水天一色的遠(yuǎn)處,垂釣者的影子若隱若現(xiàn),細(xì)長(zhǎng)的魚竿直伸海面。騎車走近一看,一位伯伯正悠閑地站立著垂釣,線慢慢收上來了,盡管上面什么都沒有,但仍面帶慈祥的笑容,熟練地操縱著,旁邊的魚桶中,幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動(dòng)著胡須,甩動(dòng)身子,濺起小水花。
頓時(shí),我明白大海的語言是什么了,就是海邊柔和的風(fēng)聲,兒童悅耳的嬉戲聲,是漁民豐收的喜悅。
大海,你給了孩童一個(gè)難忘的美麗童年,給了漁民一次次豐收,給了海邊人們辛勤與幸福。這時(shí),我仿佛在海風(fēng)中聞到了辛勤的汗水。
大自然的語言作文 6
別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。比如說,螞蟻就是天才預(yù)言家。
你看地上的螞蟻,這也是大自然的語言,螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。碰巧,我就看到過這一幕,親身驗(yàn)證了這條諺語。一個(gè)天氣晴朗的下午,我在院子里散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來以為是院子里哪個(gè)小孩子畫的,誰知我仔細(xì)一看,那竟是一只只螞蟻!小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前移動(dòng)。螞蟻們有的舉面包渣,有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進(jìn)著!有一只螞蟻進(jìn)入了我的視線,它在來回走動(dòng),不停地用觸角碰另一只螞蟻,好像在說,不許偷懶,快點(diǎn)前進(jìn)。我敢打賭,他100%就是螞蟻中的司令。過一會(huì)兒,他們就搬到了新家。
不對(duì)呀,我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到,現(xiàn)在天上都是陽光燦爛,萬里無云,太陽公公笑瞇瞇的`看著我們,曬的我只想穿短袖,為什么這么一個(gè)大晴天他們要搬家呢?莫非這條諺語說的不對(duì),還是螞蟻搬錯(cuò)了家?我半信半疑的等待著。誰知,過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,狂風(fēng)大作,還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀,你們真是天才的預(yù)言家,你們的預(yù)言一點(diǎn)沒錯(cuò),螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻,我真的對(duì)你們佩服得五體投地。
雨停了,我打著傘跑到螞蟻的老巢去看,他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了,場(chǎng)面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下,聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里,新家安然無恙,他們輕松自在得爬來爬去,我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊,聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家,大自然的語言啊,真是妙不可言。
大自然的語言作文 7
清晨,隨著那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那長(zhǎng)河落日?qǐng)A的宏偉壯觀。此時(shí)的我,已沉醉在大自然的無限美麗中!
大自然有豐富多彩的語言:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的交換;從冰雪的融化中,我們讀出了春天的到來;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
以歡快的`步伐,讓我們走進(jìn)那充滿希望,讓人遐想的春天里吧!春風(fēng)姐姐吹醒了萬物,為大地披上了一件綠油油的大衣:柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā),在歡快的春風(fēng)中翩翩起舞,還想掙脫大地媽媽,自己去繁花似錦的小路上賞美;小草在剛探出腦袋時(shí)還細(xì)的像針,可是在春風(fēng)姐姐的照料下已茁壯成長(zhǎng),為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了一層綠地毯;還有一片片金燦燦的油菜花全都結(jié)了果實(shí)變成了油菜籽。油菜籽是拿來干什么的呢?那就讓我來告訴你吧!是拿來榨油的也是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚氖澄镏;一棵棵櫻桃樹上掛滿了圓溜溜的櫻桃,在陽光的照射下,金光閃閃真像一顆顆又大又圓的金色珍珠;還有大自然種下的小樹苗也隨著季節(jié)的變換,長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹,它們挺拔堅(jiān)韌、不管刮風(fēng)下雨都一動(dòng)不動(dòng)的,就像一個(gè)個(gè)巨人保衛(wèi)著我們的祖國(guó),看起來更是宏偉、壯觀,這就是大自然的神奇。
大自然有時(shí)沒有藍(lán)藍(lán)的天空開闊,可有白云的悠閑;沒有海洋的遼闊,可有河流的澎湃;沒有高山的險(xiǎn)峻,可有土丘的秀氣;沒有高樓的恢宏,可有草屋的溫馨。
大自然就像是一個(gè)呢喃的詩人,用最豐富和優(yōu)美的語言吟誦出了春夏秋冬壯麗的詩篇。朋友,你聽到了嗎?
大自然的語言作文 8
大自然在和你說話,聽到了嗎?大自然的每一個(gè)成員走過沒滅一個(gè)角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動(dòng)態(tài)一直在更新著,看到了嗎?
望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風(fēng)擺動(dòng)著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學(xué)的路上也不會(huì)孤單;走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來陪你一起;不僅如此,還有柳樹在路邊站的一排一排的,好像一路在保護(hù)著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學(xué)校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來了。
時(shí)間也是會(huì)流失的!
不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說老人最好這口了;枝繁葉茂,農(nóng)村里人多愿意在樹下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的樹邊上還有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無意之間又多了一份眼中美景。不過,夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒有人會(huì)忘了它的,那也是我的最愛!
瘋玩了一個(gè)暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!
又是一個(gè)開學(xué)季,冰淇淋沒有了,樹爺爺?shù)念^發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時(shí)候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊,沒有小草鳥兒的陪伴了,只有那樹爺爺滿頭的.白發(fā),連鳴笛聲都很無情。不,還有那梅花在雪中依然對(duì)我微笑,散發(fā)著那獨(dú)一無二的氣息。
用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié),有的不僅是學(xué)習(xí)上帶來的驚喜和人生路上的啟示,還是會(huì)有你意想不到的。
大自然的語言作文 9
說明文的順序一般包括:空間順序、時(shí)間順序和邏輯順序三種。而邏輯順序又可分為:從整體到局部、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主要到次要、從原因到結(jié)果、從特點(diǎn)到用途等。說明文選擇什么樣的順序要視說明對(duì)象而定。
《大自然的語言》是介紹科學(xué)知識(shí)的說明文,作者主要采用邏輯順序進(jìn)行說明,條理清楚,層次分明。
從整體看,文章的思路是:自然現(xiàn)象──物候、物候?qū)W及其研究的`對(duì)象──物候?qū)W的意義──物候現(xiàn)象來臨的決定因素──提倡加強(qiáng)物候觀測(cè),爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)豐收。這樣由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì),由具體到抽象地進(jìn)行說明,既符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,又使讀者對(duì)物候?qū)W研究的對(duì)象及意義有了清楚的認(rèn)識(shí)。
從局部看,一些段落的安排也講究條理性。如第三部分說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素時(shí),就按照四個(gè)因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響大小不等,由大到小,由主要到次要依次說明了緯度影響,經(jīng)度影響,高下的差異和古今的差異,很有條理。又如第一部分,由具體到抽象,從現(xiàn)象到本質(zhì),由此及彼,由表及里銜接緊湊,邏輯性很強(qiáng)。
一些段落里面的句序也很講究條理性。它們或以時(shí)間為序(第一段等),或由一般到特殊(第九段),或以空間為序(第八段),都根據(jù)實(shí)際需要合理安排,不但條理清晰,而且也使文章靈活多樣,增加了可讀性。
大自然的語言作文 10
有人說大自然的語言是美妙的,是動(dòng)聽的,有人說大自然的語言是凄涼的,是悲傷的,因?yàn)榇笞匀伙柺苋祟惖钠群Γ瑐劾劾,怎么能還是美妙的,動(dòng)聽的,輕松的呢?
大自然曾托夢(mèng)告訴過我,大自然的語言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過一個(gè)恍如世外桃源的地方,那里很原始,人們生活得非常幸?鞓,天還是藍(lán)的,水還是清的,水里的魚兒還是會(huì)活蹦亂跳的,山上種滿了樹,草地也還是平坦的,那的環(huán)境很美,很寧?kù)o。
我走到河邊聽見魚兒的嘻戲聲,看見了清澈見底的湖水。走到山下看見了成片高大的樹;一陣風(fēng)吹過,聽到了樹葉與樹葉相互撞擊的聲音——沙沙的響著;吸允著被樹木凈化了的新鮮空氣。藍(lán)天白云的搭配為這副美麗的圖畫增添了一絲趣味。
這時(shí),我的耳畔劃過一到深沉而又輕飄,無法得知這聲音從何而來,“這就是大自然的聲音,一切都還非常完美!边@句話說完后就出現(xiàn)了一道閃閃發(fā)光,若隱若現(xiàn)的一到門,我本沒在意那到門,而是繼續(xù)享受現(xiàn)下的美景。我這念頭在心中萌發(fā)時(shí),突然狂風(fēng)大作,我無法站穩(wěn)腳。那門似乎有魔力,把所有東西都吸了進(jìn)去,被吸進(jìn)東西越多,風(fēng)就刮的越大,不久連大樹都被連根拔起的被吸了進(jìn)去,再過了一會(huì),我也難逃魔門被吸進(jìn)那神奇的門里。
等我再?gòu)牧硪粋(gè)出口出去時(shí),仿佛過了很久很久,好像同一個(gè)地方有翻天覆地的變化。那是因?yàn)槲铱匆娢孱伭暮铀,漂浮著大量魚的死尸;稀疏的樹,只剩下成片的樹墩;坑坑洼洼的草地;周圍充滿了工廠排水的各種噪聲,大樹被砍倒的聲音,草地下的煤礦也正被挖掘,空氣中彌漫著霾,讓空氣增加了一份負(fù)重。
那聲音又從我的耳畔響起:“聽聽大樹的哀求,魚兒的懇求,空氣的抱怨,江水的哀求,草地的無助吧,這一切的始作俑者就是你們?nèi)祟。”聲音的回聲在我耳邊徘徊。突然天空異象,怪風(fēng)四起,山崩地裂,洪水淹沒,火山爆發(fā)……各種事物遭到破壞,就像是世界末日來臨般恐怖。那深沉的聲音又在我的耳邊響起:“不錯(cuò),世界末日即將來臨,大自然已無法繼續(xù)孕育你們這群貪婪的人類了,地球即將毀滅,這一切都源于你們?nèi)祟惖呢澙,忘恩?fù)義,你們終將服食你們種下罪孽的果實(shí)。”這聲音沒有再?gòu)奈叶呄Я。我被狂風(fēng)擊敗了,我被滾燙的巖漿灼傷了,我被兇猛的洪水淹沒了,我被遼闊的大地?cái)D壓著。我默默的承受著大自然的報(bào)復(fù),不滿。
我認(rèn)為我的軀體雖然已經(jīng)伴隨著地球的毀滅而毀滅了,但我的靈魂是永遠(yuǎn)與那從前的地球共存在我的'夢(mèng)里,我會(huì)在那里珍惜地球,珍惜大自然,享受大自然。
當(dāng)我再次擁有拯救地球的機(jī)會(huì)時(shí),我蘇醒了,我想我是被召喚而醒,被大自然所召喚,是孕育萬物的母親——大自然,原諒了她那群可愛但又貪婪的人類嗎,是要讓我來拯救大家嗎?我不知道是不是,但是我認(rèn)為是的,不然我不會(huì)死而復(fù)活。因?yàn)槲艺J(rèn)定任何一個(gè)母親都不舍得讓她的孩子受苦受難,大自然母親自然也是一樣的。
我醒后發(fā)現(xiàn)自己躺在一張床上,我周圍沒有一個(gè)人,我似乎被關(guān)在一個(gè)房間里。我感到非常茫然,不知所措,也感到非常害怕。房間很大,空蕩蕩的,只有一張床和一個(gè)床頭柜,以及一個(gè)關(guān)著的窗戶,我感到十分陰森。我不知道自己這是在哪,腦子是一片空白,只是覺得房間的設(shè)計(jì)和裝修看著十分眼熟,但就是想不起自己這是在哪。我想要離開這間房間,但是門被鎖住了,我沒有鑰匙,我想要打開床頭柜的抽屜,但是也需要鑰匙。我把窗戶打開了,我把頭伸出去往下看,發(fā)現(xiàn)大約只有3或4米的高度,但是下面的地方我感到十分陌生,而且沒有一個(gè)人。我前思后想,猶豫不決,要不要縱身一躍,跳下去。最后,我終于還是決定跳下去。之后,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是在精神病院,我很快的就回到了家,才知道我只是出去了一個(gè)下午而已。
后來有一個(gè)大媽告訴告訴我,其實(shí)那天下午是她摔倒在地上,我好心把她扶起來,順便送她回住處,陪她聊了一會(huì)兒天,她為了報(bào)答我就請(qǐng)我喝杯茶,吃點(diǎn)餅干,茶和餅干是精神病院發(fā)的下午茶,餅干。可是誰知道那杯茶里參了一點(diǎn)安眠藥粉,不過不小心誤被我喝了,所以我才會(huì)昏睡一下午,醒后只記得夢(mèng),不記得之前發(fā)生的事。
事后再仔細(xì)回味,我覺得大自然就宛如人類的母親,但是這位偉大的母親卻屢次遭受子女的迫害。而大自然的語言就是這位偉大的母親在孕育我們時(shí)幸福的感受,以及子女不懂得感恩,回報(bào)母親,而是對(duì)母親殘忍的傷害,母親的一些怨言罷了。
大自然的語言作文 11
我們的生活豐富多彩,到處都有自然現(xiàn)象,而且非常有趣,不信,我就給你說說吧!
動(dòng)物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎?“雄雞一唱天下白”,它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個(gè)不用定時(shí)的小鬧鐘嗎?多可愛呀!母雞咯咯叫,不用說就知道它下蛋了,你去雞窩準(zhǔn)能撿到雞蛋。“母雞下蛋咯咯叫,公雞打鳴人起早。”這就是雞的語言吧!多有趣呀!我再給你講一講無聲的動(dòng)物語言吧!小螞蟻多勤勞,但你一看見螞蟻出洞搬東西,出門可別忘了帶雨傘,否則,你就會(huì)被淋成落湯雞。下雨時(shí),你看見蜘蛛在織它的八卦網(wǎng),你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)榍缣炀鸵獊砹恕_有很多動(dòng)物語言,你自己用心找找吧!
動(dòng)物有語言,植物也有自己的語言。瞧!迎春花開放春天來,荷花綻放夏天到,菊花怒放秋天至,臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。
大自然中這些有趣的現(xiàn)象,妙不可言。它們蘊(yùn)涵著自己的'秘密,只有愛學(xué)習(xí)勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 12
別以為人才會(huì)說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。
當(dāng)春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛;當(dāng)夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠萌;當(dāng)秋天累累的果實(shí)讓你咽著口水;當(dāng)冬天第一片雪花飄落在你的手心,親愛的同學(xué)們,在這個(gè)時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?一年四季,春夏秋冬,這就是大自然的規(guī)律。
在伸手不見五指的黑夜里或深到你無法想象的.大海里,蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存,這種聲波就叫超聲波。這種聲波發(fā)出后,一但碰到物體,就會(huì)返回到發(fā)出者那,并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數(shù)量。
人類根據(jù)蝙蝠和海豚的聲波探測(cè),發(fā)明了超聲波雷達(dá)。人類把超聲波雷達(dá)安裝在飛機(jī)上,讓飛機(jī)駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機(jī),也讓每年墜毀飛機(jī)的數(shù)量大幅度下降。
大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。樹葉紛紛落下,秋天就在眼前。天上電閃雷鳴,出門要帶雨傘。向日葵向著哪里,太陽就在哪里。
大自然的語言作文 13
大自然的語言,真是妙不可言:它們漫山遍野,睜眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天邊的晚霞,這是大自然的語言,晚霞映紅天邊,明天準(zhǔn)是艷陽天。你看那水中的魚兒,這也是大自然的語言,魚兒躍出水面,出門應(yīng)牢記帶傘。你看那地上的小草,這也是大自然的語言,小草鉆出地面,春天已到達(dá)人間。
你看那凋零的樹葉,這也是大自然的語言,落葉鋪滿大地,證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼,這也是大自然的語言,一天長(zhǎng)一波紋,從不會(huì)把人欺騙。你看那松樹的樹冠,這也是大自然的`語言,一年只長(zhǎng)一節(jié),計(jì)算起來很方便。你看那寒冬里的蛇,這也是大自然的語言,蛇的傾巢突然出現(xiàn),預(yù)示著地震即將來臨。可是你別以為,大自然的語言深?yuàn)W,也許過于平凡,人們才會(huì)視而不見。蘋果成熟落地,這是多么平平凡凡,直到牛頓提問,地心引力才被發(fā)現(xiàn)。大自然的語言,真是妙不可言:懶漢永遠(yuǎn)疑惑,只有勤于思考的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)!
大自然的語言作文 14
大自然有許多的語言,不信你就仔細(xì)觀察。看天上的.白云,飄得高高,準(zhǔn)是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗號(hào),告訴我們:春天已經(jīng)到來。大雁向南方飛去,不就像省略號(hào)一串,告訴我們:秋天來了?匆娢浵佅虬峒,準(zhǔn)是要下雨了。如果把樹砍倒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一圈圈的年輪,那里在告訴你這樹幾歲了。魚鱗上也長(zhǎng)著圈呢,一圈也是一歲,從不把人欺騙。大自然把三葉蟲化石埋在喜馬拉雅山,告訴我們從前這里是一片大海。
大自然把巨大的漂礫藏在廬山,告訴我們:以前這里曾是一片冰川大自然還有許多語言,從不把人欺騙。
大自然的語言作文 15
山間散去云煙,林蔭漸漸消失,自由鳥演繹天空的高遠(yuǎn),落日暈染天際,清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂,魅力自然盡是獨(dú)到的魅力。
自然是造物的.主人,它創(chuàng)造了神奇的景物。
田間小舍裝點(diǎn)了寂寞的光景,同時(shí)給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的落葉小路。四季不同的情境,或肆意或平靜,或喧囂或蓬勃,讓人融入自然,依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。
自然有時(shí)并非甘于無言的釋放寧?kù)o,它往往會(huì)讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護(hù)。大自然也須被溫暖包裹,同樣它也像人一樣那種時(shí)刻都會(huì)犯孩子氣。如果是這樣,撕破它的保護(hù)膜它還會(huì)悄悄落淚。
大自然的語言作文 16
語言,是多姿的,是神秘的;語言,是自然的,是奇妙的。
夕陽下,旅店里那悠揚(yáng)的樂聲在空中回蕩,晚風(fēng)中,樹葉“沙沙”作響,仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風(fēng)起了,雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的`妙齡少女在撥動(dòng)琴弦,又像夢(mèng)蠶在歡迎桑葉的到來;晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語,溝通之語散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”,公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地,太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個(gè)懶腰,繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里,那瑯瑯的讀書聲,在風(fēng)中蕩漾,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智……”一位少年邊走邊誦,風(fēng)兒捎走他的聲音,鼓動(dòng)著操場(chǎng)旗桿上的五星紅旗激情飛揚(yáng)。
當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時(shí),雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應(yīng)和,還是在哼著那悅耳的歌聲?
風(fēng),在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風(fēng)一起歌唱;雨,呼著那靜靜的安眠曲;陽,贊誦天邊那絲云彩……
哦,這就是大自然的語言!語言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史為伴!它與生生不息的人類為伴!
大自然的語言作文 17
大自然的語言是最美的,閉上眼睛,靜靜的聆聽大自然的聲音。
有一天大自然里開音樂會(huì)了。雷公公先到這里,信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來了。評(píng)委們說既要表演的好,又要對(duì)大自然有幫助的。
開始了,雷公公轟轟隆隆唱起了歌,歌聲真動(dòng)聽,引來了許多觀眾。雷公公得的分?jǐn)?shù)很高,第一個(gè)表演就一馬當(dāng)先了。
風(fēng)上場(chǎng)了,呼呼跳起舞來。它的姿勢(shì)非常優(yōu)美,就像美麗的小天鵝,風(fēng)追上雷公公了。
雨也不甘勢(shì)弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個(gè)一個(gè)的輪了下去,終于到最后一個(gè)了。海上來了,它漂來漂去,刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分?jǐn)?shù)不是很高,它一聲嘆氣地說:“我贏不了的'!
頒獎(jiǎng)了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。評(píng)委說你們的成績(jī)是名列前茅,可是對(duì)大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水,給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
大自然的語言作文 18
有的時(shí)候我在想,我不喜歡看那些美景。我覺得大自然很無聊,很無趣。也只有一些被開發(fā)了的景點(diǎn)才值得人去看一眼。
正好趕上了國(guó)慶節(jié)放假,我即使不愛看風(fēng)景,也不能總閑在家里啊!正好媽媽對(duì)我說:“我們一塊兒去公園溜溜吧!”我淡淡的回了一聲:“嗯!
到了公園,我驚呆啦!這不是九寨溝、黃龍、廬山這樣美麗的景點(diǎn),但是它里面包含著一種獨(dú)特的美。
我向前走去,看見了一棵棵柳樹。再看一看,都秋天了,天氣漸漸寒冷,和柳樹姐姐還是細(xì)心的保養(yǎng)著她那一頭美麗的頭發(fā)。那一條一條的柳枝,還是那么的.嫩綠,那么的漂亮,又那么的可愛。就跟春天才剛剛來臨一樣。我用柳條編了一個(gè)頭環(huán),戴在頭上,并不由自主的和這棵美麗的柳樹了一個(gè)影。
仔細(xì)一看,左右兩旁的小路上開開著一朵朵的小紫花。一朵開在另一多上,一朵開在了另一朵上,擠在一起,變成了一個(gè)漂亮的大紫花。紫色的小花們聚集在一起,好像在一起竊竊私語,那樣子真漂亮。
再往前面走,還有著一棵棵高大挺拔的楓樹,那楓樹的葉子真好看,紅里透著黃,黃里透著紅,那鮮艷的顏色真可愛。這時(shí),地上撿起了一片葉子,夾在了我的課外書里,我想拿著這片葉子回去做標(biāo)本。我心里還不由得感嘆,唉,這么美的美景,為何我平時(shí)沒有注意到呢?我應(yīng)該早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這些美景的。因?yàn),這些美景不就在我身邊嗎?我天天都路過這里,可卻沒有發(fā)現(xiàn),這里還有一個(gè)這么美的地方。
楓樹旁邊還有著清澈的湖水。我望著那碧綠的湖水,竟忘了自己是誰,沉迷在了這湖水中。就在這時(shí),湖水上起了霧。這層薄霧,襯托著湖水,襯托著黃昏,襯托著周圍的景物!澳蔷埃婷姥!”我不由得感嘆。直到夕陽西下,我才反應(yīng)過來,馬上拿著手機(jī),給這美麗的景色拍了一張照片。
今天,我真的學(xué)會(huì)了很多,明白了許多,懂得了許多,我真的是大有收獲。我懂得了其實(shí)大自然也有語言,只不過是它們的語言不是用話語來表達(dá)。這個(gè)語言近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。其實(shí)它就在我們身旁,可我們?nèi)绻徽J(rèn)真觀察,就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這美麗的語言。
不得不說,大自然可真的太美啦!
大自然的語言作文 19
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)聽見大自然親切的語言。
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們?cè)诎峒已,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的'大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!钡诙欤狭擞陚,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……
大自然的語言作文 20
你有沒有聽說大自然的語言,大自然的語言很難找? 看那水上的青蛙,這就是大自然的語言:他們高興的唱著歌,這預(yù)示著春天來到我們跟前。
大自然的語言其實(shí)并不難找,它就在我們生活中間。 你看那天上的燕子,這也是大自然的'語言:燕子低飛而過,他在預(yù)示春雨就要來臨了。
太陽穿著一件云衣,就像雨霧掛在天邊。大自然在太陽上寫著,大雨就要來臨。
你看那海水突然地消失,你會(huì)發(fā)現(xiàn),災(zāi)難就在你眼前。
大自然的語言,什么事物都能預(yù)見,大自然的語言妙不可言,但只有開動(dòng)腦筋的人才能看見。
大自然的語言作文 21
今天,我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊,在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船,一個(gè)朋友解開了繩,我們陸續(xù)跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規(guī)律地在水里劃,我們的船慢慢向河中心移去,我仿佛聽見河水對(duì)我說:“小朋友,要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應(yīng)過來,河水姐姐就開始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準(zhǔn)備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩,那里有許多小熊貓?jiān)诔灾褡,它們胖乎乎的,非常可?我走到一只熊貓面前,摸了摸它的頭,當(dāng)我要走的`時(shí)候,那只小熊貓還抓著我的外套,好像在對(duì)我說:“別走,再和我玩一會(huì)兒吧!”我只好又跟它玩了一會(huì)兒。
最后,我們?nèi)チ瞬菰,黃昏的天空好像在對(duì)我們說:“快回家吧,不然家人會(huì)擔(dān)心的!”我們確實(shí)該回家了,走的時(shí)候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像舍不得我們似的,所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢(mèng)啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!
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