傾聽大自然的聲音小學作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的傾聽大自然的聲音小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽大自然的聲音小學作文1
在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細如牛毛,現在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認真傾聽,就會發(fā)現:原來,大自然是如此美妙動聽啊!
傾聽大自然的聲音小學作文2
走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。
聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進泥土,滋潤千紫萬紅的`花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號。
聽,那落葉飄落的聲音。金秋時節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
聽,“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。
聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。
大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨特的美!心情也會由此而豁然開朗!
傾聽大自然的聲音小學作文3
我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!
我又飛到了海邊。看!小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲。”我也坐了下來聽大海的演奏!皣W啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強,“轟隆隆……”然后又變弱。這時幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。
傾聽大自然的聲音小學作文4
已經到了九月了,天氣,逐漸由熱轉涼……
清晨,我漫步于公園里,啊!我聽到了!
太陽光打在草地上,露珠“吧嗒”一聲,調皮地從葉子上滑下來!林中,有老人在細細地交談著、唱著戲曲,不時又飄來一聲清脆鳥鳴!跳動的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。
你來聽呀,這些,是大自然的聲音。夜晚,我獨自坐在家門口。!我聽到了!
在小小的草叢里,有“娃哇”的蛙鳴、有“知了,知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲,惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風蕭蕭地吹起,訴說著雨的到來。
你來聽呀,這些,都是大自然的聲音!
在雨中,我撐起了雨傘。啊,我聽到了:大如黃豆的雨滴打在傘上,發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是,細如牛毛的雨滴落在草的葉子上,草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響,配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲,這都是大自然演奏的一小部分啊。
哦,你來聽聽啊!這些,都是大自然的聲音!
大自然的聲音,需要你用心去聽。有的人匆匆走過,他只是過客;有的人走走停停,則是忠實的聽眾。
我呢?我想用心聽一聽,想一想,感受傾聽的美好。噓,大自然又開始演奏啦,你來聽聽,這些,都是大自然的聲音!
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