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傾聽大自然作文

時(shí)間:2021-09-27 10:17:01 大自然 我要投稿

【薦】?jī)A聽大自然作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的傾聽大自然作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】?jī)A聽大自然作文

傾聽大自然作文1

  在城市的喧嘩中,我們漸漸忘記真正的自己。今天,我來(lái)到大自然的懷抱中,傾聽它的聲音,在這樹林中返璞歸真。

  “沙沙”我走在落葉鋪成的地毯上,“嘩嘩”大樹在與我打招呼,“嘰嘰喳喳”小鳥請(qǐng)我去參觀它的新家,“撲,撲”蝴蝶在空中飛舞,五彩繽紛的翅膀讓人駐足癡望。我靜靜地躺在金黃的落葉地毯上,傾聽著大自然的聲音,我仿佛來(lái)到了天堂。著名演奏家風(fēng)與甲蟲奏起了音樂(lè),“呼呼,蛐蛐”甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍L(fēng)在給它們伴奏,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),樹葉在旁邊忍不住歌唱起來(lái)“嘩嘩”,我猶如置身在桃源,在傾聽著世間最美妙的音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。

  “滴答,滴答”春雨姑娘也加入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),雨滴像甘露流到大地上,小草與小花迫不及待地允吸著這甘露。樹葉都從樹上跳下來(lái),它們已經(jīng)在樹上待不住了。這美妙的音樂(lè)會(huì)吸引了春雷弟弟,他不住地拍手,“轟隆隆,轟隆隆”,“叮咚,叮咚”一個(gè)個(gè)音符滴入了小溪,溪水歡樂(lè)地流著,總停不下來(lái),杜鵑花從地下探出了頭,露出了美麗的笑臉。

  不知什么時(shí)候,音樂(lè)會(huì)悄悄地結(jié)束了,我睜眼一看,這個(gè)樹林都充滿了春意。

傾聽大自然作文2

  大自然是什么?想必大家都很熟悉大自然,有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽大自然的聲音。

  “嘩嘩---”這是什么聲音?哦,原來(lái)是大海。

  每當(dāng)火紅的太陽(yáng)灑下金色的光輝時(shí),大海被染得一片金紅,好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上,浪花們好像迎接我似的涌上來(lái)。我踏著軟軟的細(xì)沙,沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地?fù)崦?xì)沙,撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花,浪花們涌上來(lái)時(shí)還騷著我的腳,笑得我合不攏嘴。

  走到了海邊的一塊巖石旁,我便踏了上去,站高遠(yuǎn)眺,只見水天相接,分不清哪兒是水,哪兒是天,每每看到這一雄偉壯觀的景象,我都會(huì)拍手稱贊這大自然的杰作。

  哦!這就是大自然!

  大自然中的山更是特別,奇峰異石,千姿百態(tài)。泰山的雄偉,廬山的清秀,黃山的俊俏,奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立,直插云霄,仰頭一看,叫人膽戰(zhàn)心驚。只見山這邊斷崖峭壁,好像是盤古開天辟地時(shí),一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來(lái)到了山腳下,我就聞到了大自然的氣息,山的險(xiǎn)峻,更讓我感嘆!

  哦!這就是大自然!

  嫩綠的新春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,無(wú)不散發(fā)著大自然的氣息,讓我們一起去尋找大自然,傾聽一下大自然的聲音吧!讓自己感受一下大自然迷人的風(fēng)景。

傾聽大自然作文3

  遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美妙動(dòng)聽的聲音。

  聽!風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鳥兒聽了也不甘示弱,賣弄起清脆的歌喉,開始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動(dòng)聽的交響樂(lè)。

  聽!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去!皣W啦啦,嘩啦啦……”好像在說(shuō):“大海,我來(lái)了”,它們經(jīng)過(guò)魚兒的身邊,給魚兒洗了一個(gè)痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽“咚咚”,頓時(shí),水花四濺,好像無(wú)數(shù)晶瑩剔透的珍珠。

  聽!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動(dòng)著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。

  你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。

傾聽大自然作文4

  傾聽大自然在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢! 秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了!這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……你聽!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……其實(shí),音樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣!

傾聽大自然作文5

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽奇妙的天籟之音,更是一種樂(lè)趣,一種享受。

  風(fēng)

  風(fēng)似乎是毫無(wú)規(guī)律可言的,有時(shí)哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時(shí)卻呼嘯而來(lái)肆無(wú)忌憚,伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。

  雷

  天空一道亮光閃過(guò),隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響,只聽“咔嚓”一聲,那雷聲像火車在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬(wàn)馬在馳騁,那聲音驚天動(dòng)地,像是要把天撕開一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢(shì)雄渾一往無(wú)前。

  雨

  先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音;伴隨著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,在地面雀躍起來(lái),它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。

  天籟之音需要細(xì)心聆聽,你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

傾聽大自然作文6

  對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解,有的人是從行動(dòng)開始的,比如旅游;有的人是從閱讀開始的,比如看書;我則不然,因?yàn)槲沂菑膬A聽開始的!

  風(fēng),是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽:晚風(fēng)吹來(lái),葦稈下正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上帶著月光。清涼的晚風(fēng)吹過(guò),月亮仍嵌在水中。

  雨,是大自然的哭泣。它為鳥兒無(wú)處筑巢而哭泣,它為人類破壞了自己的家園而哭泣。聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)非凡。雨伴著風(fēng)來(lái)了,噼里啪啦,雨的腳步像炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸,雨如斷線的珠子一樣往下落。

  雷,是大自然的怒號(hào)。它為鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒,它為人類只見眼前利益而憤怒。聽:雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越響,終于“轟”的一聲,大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆。

  大自然的警示,不能忽略。地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!在家園被完全毀滅之前,讓我們重新做起,保護(hù)我們的家園!

傾聽大自然作文7

  聽,那是大自然的聲音。

  聽,那是知了在唱歌,“知了,知了,知了......”,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了,這天太熱了!”“知了,知了,知了......”,咦,這是哪里傳來(lái)的聲音?我順著聲音一路向前,走著走著,就來(lái)到一堆草叢前面,扒開草叢,一只蟬孤零零地趴在草上。原來(lái)這聲音是從這小家伙兒身體里發(fā)出來(lái)的!小小的身體里有大大的力量!

  聽,那是鴨子們?cè)谒餆崃业貧g叫。大家都在自己的地盤里游來(lái)游去,其中幾只還在激烈地?fù)寠Z地盤,一邊“斗嘴”一邊“嘎嘎嘎”地叫著,實(shí)在是熱鬧極了,也為大自然這副畫卷添上了富有色彩的一筆。

  聽,那是公雞母雞的叫聲。公雞每天早上都早起叫太陽(yáng)起床,喊人們起床勞作:“哦,哦,哦,哦,哦,哦,哦......”母雞每天帶著一群小雞在散步,時(shí)不時(shí)教導(dǎo)它們?cè)趺醋较x子,真是美好又和睦的場(chǎng)景。

  聽,那是雨點(diǎn)滴落的聲音。天忽然下起了傾盆大雨:“嘩啦啦,嘩啦啦......”這些雨點(diǎn)本應(yīng)聚集在天上的大盆子里的,忽地一股腦全翻倒了,從高高的天上落了下來(lái),落到了樹上,落到了地上,驟地綻出一朵朵美麗的花朵兒。

  聽,那是風(fēng)的聲音,“呼,呼,呼......”風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她經(jīng)過(guò)樹林,樹葉沙沙地向她招手:她經(jīng)過(guò)麥田,禾苗笑彎了腰:她經(jīng)過(guò)游樂(lè)園,傳播了我們的歡聲笑語(yǔ)......

  大自然的聲音多么美妙動(dòng)聽,我們應(yīng)該走進(jìn)大自然,聽聽大自然的聲音。

傾聽大自然作文8

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在跳舞,聽起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來(lái)十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

傾聽大自然作文9

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲,它擁有氣勢(shì),隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴!}記

  大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化,神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午,吃過(guò)飯后少有的靜謐,可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時(shí),天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái),夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái),“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來(lái)。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽?琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽起來(lái)也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小,在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在,但站在門外仍會(huì)有一種煙雨?韉母芯酰?

  他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì),卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽大自然作文10

  走進(jìn)郊外的樹林里,我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

  在綠茵茵的草地中,我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的.新專輯,知了在一旁演奏,蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的推動(dòng)下,正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!

  在樹枝上鳥兒正在高歌,唱出了一曲曲動(dòng)人的歌。樹是鳥兒的好朋友,同時(shí)也是它最忠實(shí)的聽眾。鳥兒每天都會(huì)給樹歌唱,樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的帶領(lǐng)下,別的樹上的鳥兒也飛來(lái)一同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。

  在小溪里水叮咚丁咚的響,同時(shí)水也在嘩啦嘩啦的流向遠(yuǎn)方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。

  聽到這,我不禁贊嘆,大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會(huì),小鳥的歌唱,泉水的聲音,還有等等大自然美妙的聲音,以我看來(lái)它們就像一首大自然的交響樂(lè)。令人著迷讓人贊嘆。

  太陽(yáng)染紅了西邊的天,大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來(lái),大自然的聲音太美妙了!

傾聽大自然作文11

  遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。它拂過(guò)了小河,河面上波光粼粼,河水潺潺流動(dòng)。仔細(xì)聆聽,風(fēng)兒聆聽,風(fēng)兒在碧綠的大樹上,與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子,“沙沙沙,呼呼呼”,這首曲子伴著蟲的啼叫,變得越來(lái)越悠揚(yáng)起來(lái)。

  聽,水兒的聲音。水兒打擊到古石上,與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂(lè)章!肮具诉、嘩啦啦”,它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。

  聽,草兒的聲音。它們一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),探出小腦袋,張望打量著這個(gè)奇妙的世界!绑,它們?yōu)檫@個(gè)世界帶來(lái)了一首生命之歌。

  聽,雨兒的聲音。它們跳動(dòng)著妙曼的舞姿,嘆為觀止的舞步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓,仿佛描述著世間的悲歡離合!岸_诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉(lè)章又一次升華到真正的“美”。

  傾聽自然之聲,我們感受的不僅是美妙的音律;熱愛自然之聲,我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽吧,聆聽它的奇妙、聆聽它的古老、聆聽它的神秘與樂(lè)趣!

傾聽大自然作文12

  也許你聽過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽過(guò)雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音,往往會(huì)引發(fā)我們的無(wú)限遐想。

  我經(jīng)常去那一片樹林,因?yàn)槟抢锏臉浣o我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無(wú)限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

  一天清晨,我漫步在樹林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。小鳥們停在枝頭間,一見到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無(wú)可奈何,只得繼續(xù)前進(jìn)。

  走了一會(huì)兒,我倚在一棵大樹上,看著眼前的這一切,我閉上了眼睛,幻想著這美好的一切。忽然,一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚,難道還有其他人。我站了起來(lái),心“撲通撲通”跳得非常厲害,生怕……

  過(guò)了一會(huì)兒,又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了,甚至我好像覺(jué)得周圍一下子變暗了許多,枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是,強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面,,背靠著樹,小心翼翼地探頭去望。忽然,“喵”得一聲,把我一下子怔住了!翱,原來(lái)是一只小貓咪,害得我提心吊膽的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn),哈哈大笑道:“誰(shuí)讓你剛才嚇我的,這就叫做……”“哎呦!边沒(méi)等我說(shuō)完,就被摔個(gè)仰面朝天……

傾聽大自然作文13

  我想,大自然才是真正的“音響!

  聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰(shuí)的聲音呢?哦!原來(lái)是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說(shuō)話,到底是要干什么呢?哦!原來(lái)你是想邀我與你一起唱歌呀!

  聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰(shuí)的聲音呢?哦!原來(lái)是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼!爸x謝你呀,小妹妹!逼俨枷壬χ艺f(shuō)。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來(lái)你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀!

  聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰(shuí)的聲音呢?抬頭一看,哦,原來(lái)是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個(gè)大大的微笑,小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來(lái)回應(yīng)我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個(gè)不停了。小鳥小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來(lái)你們?cè)谡勶w行中看到的好風(fēng)景呀!

  聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰(shuí)的聲音呢?哦,原來(lái)是我們的雷陣雨哥哥呀。我對(duì)著它說(shuō):“你好呀,雷陣雨哥哥!彼美茁曊f(shuō):“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀!崩钻囉旮绺,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來(lái)是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來(lái)了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤(rùn)一點(diǎn),不再一直干燥了。

  看,大自然就是真正的音樂(lè)家。

傾聽大自然作文14

  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長(zhǎng)大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

傾聽大自然作文15

  自然界中有許多美妙無(wú)比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽這些美妙的聲音吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來(lái)。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來(lái),他是專門來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來(lái)了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹葉哥哥后面,似乎不敢見人似的。接下來(lái)輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩!拔60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多。”……

  風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。

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