大自然的啟示小學作文【熱】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的大自然的啟示小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的啟示小學作文1
大自然啟示在這個多姿多彩的自然界中,有許多科學家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進的設備。
比如:燈是愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示......
我心里想:科學家能借助大自然發(fā)明許多的先進設備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來,竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢?那人從二樓跳下來,就算不死,也會骨折。所以我想發(fā)明一個攀爬的裝備。
我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個按鈕,一個是綠色的,另一個是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個按鈕手套上就會有很多小鉤子;第二個是緊急按鈕,只適用于緊急情況。
接下來就是鞋子了,這個鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設備,如果發(fā)生火災就可以及時避開不必要傷亡。要是我們每個人都有這樣裝備那該多好呀!
在大自然中只要認真觀察,我們就能得到許多知識和啟示。
大自然的啟示小學作文2
我們的大自然是多姿多彩的、五彩繽紛的。我們的大自然還是人類最好的老師,比如:螞蟻能搬動比他重六十倍的“龐然大物”,那是在教會我們要團結(jié)。陽光公平的照在我們每一個人身上,那是在教我們要無私的奉獻自己。
蝴蝶,是動物界公認最美的一種動物。它們五彩斑斕,婀娜多姿,并且種類繁多。在公園里,如果你見到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起來,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就無影無蹤消失了。這就是蝴蝶的另外一個特點:隱藏性極好難分辨它們在哪里。比如:重月紋鳳蝶、螢光翼鳳蝶、褐脈金斑蝶等。其中螢光翼鳳蝶的翅膀在陽光的照耀下能變幻出五彩繽紛的顏色,時而金黃,時而翠綠;時而由淡紫變成深藍。讓人找不到它。就連吃昆蟲的天敵蜥蜴也找不到它的蹤影。
在二戰(zhàn)時期,德國包圍著列寧格勒,想攻下列寧格勒的武器和防御基地。蘇聯(lián)的昆蟲學家施萬維奇給他們出了一個主意,利用蝴蝶躲避敵人的方法創(chuàng)造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等裝備。順利的保住了列寧格勒,還將迷彩全套大力推向社會。為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻,至今還在延用。
大自然的啟示小學作文3
孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝!痹诖笞匀恢校性S多動植物可以讓我們得到啟發(fā),讓我們能夠?qū)W習到它們的各種優(yōu)良的品質(zhì)。
比如,你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小,沒什么可敬佩的,其實,它們的堅強與團結(jié)是遠超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時,螞蟻并不會驚慌失措,它們會淡定的聚及在一起,逐漸形成一個黑糊糊的小球,然后迅速向前滾去,雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦,但是里面的螞蟻可以得到獲救,總比螞蟻孤身一人一只只的在火中犧牲中好吧,它們的團結(jié)、無私的精神在人類當中已經(jīng)所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時,會有更多的螞蟻前來支援,這樣食物才可以搬走。這樣品質(zhì)是值得我們學習的。
小草,一個再平常不過的植物,隨處可見,雖然它沒有大樹那么強壯,沒有花朵那么美麗,但是,大樹遇到大風會折斷枝干,花朵遇到大雨會打落花瓣,而不起眼的小草—不管遇到逛風還是暴雨,都十分頑強,毅然不倒,風雨過后,還是那么的生機勃勃。是它,為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色,在廣闊的原野上,到處都有它們的身影。在植物鏈上,翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊,你生生不息,謙虛頑強,像一名戰(zhàn)士,守護著大地,難怪古代詩人白居易在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
世上許許多多的事物都是值得我們學習的,不管它們是多么強大或者多么弱小,我們都可以從中得到很多啟示,做到最好!
大自然的啟示小學作文4
記得六歲那年的五一勞動節(jié),我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見了清澈見底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地撲過去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會兒,我就覺得沒意思,跑開了。
八歲時,我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個人在釣魚,釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長不大的魚,泥鰍、扁擔鉤子、白漂子等。因為河水深了一點,不能下去玩,又不夠深,沒法劃船,實在無法吸引我。
九歲時,媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無際,和藍天相接,遠遠的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動。漲潮時,海浪像千萬匹駿馬飛奔而來,又像一堵水墻突然進入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的水族。
通過這三次的經(jīng)歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。
大自然的啟示小學作文5
大自然十分神奇,有許多許多的秘密等你來探尋。人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達,根據(jù)帶魚發(fā)明了梳子……
記得有一天,我早早寫完作業(yè),趴在書桌上畫畫,一只蒼蠅在我耳邊一直“嗡嗡”飛著,我一把抓住了它,開始仔細觀察,咦?這只蒼蠅的眼睛怎么那么像“蠅眼照相機”?我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屔衩匾恍,說道:“也許它們兩個有什么關(guān)系呢!”
我迫不及待地上網(wǎng)查看,原來它們真的有關(guān)系,蒼蠅的眼睛是由幾千塊小眼整整齊齊排列組合而成的,人們發(fā)現(xiàn)了這一特點,模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾千塊小透鏡排列而成的,用它當鏡頭,制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張一模一樣的相片,這種照相機已經(jīng)用于印刷制版與大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了工作效率和質(zhì)量。
在生活中看似不起眼,卻又帶給人們巨大改變的事物并不少見,正是因為這些事物,才構(gòu)成了這個美好的世界,給人們帶來方便、快樂;正是因為這些事物的出現(xiàn),帶給世界更多的美好。這個看似平凡的大自然,實際上有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示小學作文6
人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點來做出對自己有利的物品。
大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點結(jié)合,如:雷達是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實還有許多東西是考驗人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個世界上生存了下去。其實大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學習的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無視了鳥兒的邀請,不與小草聊天,不和動物玩耍,才終于到達了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因為其他原因而耽誤了時間,這不也是大自然給我們的另一個啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來,人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!
大自然的啟示小學作文7
今天,我在路邊樹下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食,卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說,簡直就是一個龐然大物。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說,是那么渺小,可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大黃蜂頭部拉,一會兒從尾巴推,爬上爬下,真可謂使出了渾身解數(shù),可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,可誰知奇跡發(fā)生了,只見小螞蟻爬到了巢穴前,頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴,原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁,有的推,有的拉,雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終,龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神,我們?nèi)艘彩且粯?如果能團結(jié)合作,齊心協(xié)力,則會在任何時候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。
大自然的.啟示小學作文8
今天,我們相約去蒙山游玩。經(jīng)過了半個多小時的車程,我們終于來到了蒙山腳下了車,一股撲鼻而來的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿著山路向連理寺走去。
穿過了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點兒見到大佛的“尊容”可是,我覺得我的腿累得沒知覺了。
這時,我看到了一種叫“九龍槐”的一種植物,它沒有主干,而且有九支根,每支根大約都有五六米長,長得枝繁葉茂,聽導游介紹它已經(jīng)有幾百年的歷史了。
來到山頂,我終于看到了大佛,它高大挺拔,整個身子與山融為一體。再仔細看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什么?我仔細看去,原來在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見一點綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發(fā)現(xiàn)了上面有個極小的凹點,露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來。我不由自主地感到驚訝:“那么小的坑,居然長出了草,這小草的生命力可真頑強!”
這次去蒙山,我受到了一種啟示:不管生存再艱難,我們也要努力面對。
大自然的啟示小學作文9
大自然是一個神奇的世界,它帶給人類非常多啟示,人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機,根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達,我們要向科學家學習,仔細觀察身邊的事物,從動物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。
夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來。當嗡嗡的蚊子飛來時,壁虎移動著小小的身體,悄無聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。
壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來,在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝。靠著這些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力,同時再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。
根據(jù)這個啟示我有一個新奇的想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個鞋的底部是吸盤,中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設計的。在粉刷墻面時,還要搭梯子多麻煩!而這種鞋剛好解決了問題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當遇到火災時,這種鞋也可以幫助消防員們準確,迅速的解救人員,及時消滅火患。
我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來,應該會受非常多市民的歡迎吧!
大自然的啟示小學作文10
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機;從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達;看見了鯨的形體改進了船體的設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個有心人,也會有所收獲。
記得在一個陽光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來到樓下花園里散步,偶然間在一個角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對螞蟻來說可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動,它們走走停停,老半天才只走了一點點路,這時,我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:原來另一只螞蟻是去找伙伴了,當螞蟻在搬不動時,它們總會去找來一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動,并從中懂得團結(jié)就是力量。以后,我要和同學之間團結(jié)友愛,還要樂于助人。
大自然不僅奧妙無窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學,天天都會有收獲的。
大自然的啟示小學作文11
我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。
我每天都細心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時還帶它去曬太陽……我十分地喜歡它,每次去上學時,我都會戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時候,也會把它和它的窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。
有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會不會長得大一些呢?說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。
我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有它的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會適得其反,好心辦壞事。指導老師:楊老師
習作評析:小作者能把自己是怎樣精心喂養(yǎng)小烏龜,多么喜愛烏龜和最后急于求成害死小烏龜?shù)慕?jīng)過寫得很清楚,語句很通順,層次很清晰。
大自然的啟示小學作文12
人類生活在自然界中,與周圍生物做“鄰居”,這些生物有著各種各樣的奇異本領,吸引著人們?nèi)ハ胂窈湍7隆?/p>
氣溫高的時候,危害我們身體的四害之一的蒼蠅又出來橫行了,它們生活的環(huán)境又臟又差,垃圾堆放的地方就是它們美好的家園。它們身上攜帶有3400多萬種病毒,它們還可以污染食物,引發(fā)各促疾病,所以人們很痛恨它們。
它們身上有那么多的病菌,可是它們怎么不生病呢?我百思不解。
于是我看了看《十萬個為什么》,又上網(wǎng)查了查資料,結(jié)果令我震驚。原來蒼蠅有特殊的消化系統(tǒng),而病毒只能要它的身體里存活五至六天,之后有一些死亡,有一些被排出體外,而蒼蠅身體里還有抗菌性活性蛋白,要是人們把它們身體里的活性蛋白提煉出來,制作成疫苗,提高人們的抵抗力,那該多好!
我們討厭它們總想把它們消滅,可是我們往往因為打不住它們而苦惱。困為它們飛行的速度極快,所以我們消滅不了它。原來它的翅膀后面還有一雙小短翅,所以它們能直飛,也能在天空中盤旋。比戰(zhàn)斗機的速度還快,還有一個原因,它們有很多的小眼睛,每個小眼睛,單獨成像出一個個的更小的眼睛,能看清楚360度的地方。當你想要打它靠近它們時,它們已看見了你,在你動手之前它已經(jīng)飛走了。雖然蒼蠅給我們的生活帶來很多麻煩和不便,但是它們身上也有很多值得我們學習的地方。
大自然是個神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
大自然的啟示小學作文13
在大自然中動物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便?晌疫是覺得,還有一些動物給了我們啟示,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示,沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實,遠在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們,還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實,蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去,我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理,發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。
蜘蛛網(wǎng)地毯其實和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的,它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處,一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后,它會開始慢慢消化。只需十秒,害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多,樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵,只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡,只要三分鐘家里就會變得一塵不染。
動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們,讓我們的生活更加方便,讓科技更加發(fā)達。
大自然的啟示小學作文14
在這個五彩繽紛的世界里,我們可以得到非常多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈;科學家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達;用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……
這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。
再往前走,我看見有非常多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”
我接著往前走,我看見了一些溫順的小動物。它們好像是在比賽賽跑,看見它們的樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動物園里,有非常多小動物都被關(guān)了起來,看見它們垂頭喪氣的樣子,我心里有說不出的難受。如果動物園園長把它們放回大森林里該多好!
在這一次的觀察中,我得到了非常多啟示。同樣也明白了非常多道理。
大自然的啟示小學作文15
大自然是一個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
今天,我觀察魚缸里的魚,發(fā)現(xiàn)它們游得如箭一般快,我心想:“是什么讓魚游得這么快?”我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽說:“用你的眼睛仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)吧!”我再次走到魚缸旁邊,仔細地觀察魚,看它的每一個部位。
終于,我知道了魚為什么游得快了。因為魚在游的時候,魚缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴來游,張合一下,魚就能游快。我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)和我說的一樣。我去告訴媽媽,媽媽夸獎我,說我愛觀察。我心中暗暗欣喜,我發(fā)現(xiàn)發(fā)明潛水艇的原理也是魚的尾巴。
一次,我去河邊玩,又發(fā)現(xiàn)了青蛙。于是,我走過去,它竟然無視我。我很奇怪,它為什么不逃跑?我問別人,原來青蛙的眼睛很特殊,對動的東西很敏銳,對靜的東西卻很遲鈍。所以,人們依據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,這樣可以看清每個事物的一舉一動。
還有青蛙也讓我們發(fā)明了水陸兩用車。那時,我發(fā)現(xiàn),青蛙可以游泳,可以在陸地上跳,我驚嘆道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陸地上跳,真牛!”我這才想到了水陸兩用車,可以在水里游,也可以在陸上走,一般可以用在旅行車上,想去哪兒就去哪兒。
大自然給了我們很多啟示,我們應該用眼睛多多發(fā)現(xiàn)它們。