神秘的大自然作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的神秘的大自然作文，歡迎大家分享。
神秘的大自然作文1
貝貝和歡歡，這兩個奧運(yùn)吉祥物是我的好朋友，我們相約來到順義一條熱鬧的大街上。他們新奇地看看這，望望那，歡歡急急地說：“咱們?nèi)ツ难�？”我回答說：“去潮白河吧！”貝貝聽了，生氣地說：“去那干什么呀？那一滴水也沒有，都種莊稼了！”我說：“咱們?nèi)タ纯�，你們倆讓他有水不就行了么！”“那好吧！”貝貝和歡歡高興地答應(yīng)了。
不一會兒，我們就飛到了潮白河邊。這時，不知道從哪刮來一陣風(fēng)，把潮白河里的臭氣都卷了上來，嗆得我們差點(diǎn)摔倒。這時，我們聽到潮白河大叔的聲音：“唉！這都是人類造的孽，本來我被水充的滿滿的，到后來，人們整天做飲料呀！造酒呀！洗車呀……最近又開了一個造紙廠，把污水全排到我這里……你看，我就變成這個樣子了！你們快救救我吧！貝貝和歡歡聽了說：“大叔，別著急！看我們的吧！”說著，貝貝就飛到河的上空，拿出了一塊魔布，用手揮了揮，河里閃出一道金光，頓時，干河床充滿了清澈透明的水。我驚訝地說：“哇塞！真是神仙下凡了！”貝貝飛了回來，歡歡也不甘示弱，掏出了一個能伸縮的大塑料袋，輕輕一抖，潮白河沿岸的垃圾都被裝進(jìn)了塑料袋里。人們仰天高聲喊道：“謝謝你們！”貝貝和歡歡一起答道：“不客氣！我們都是人類，都在為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)！”
我多么希望貝貝和歡歡再回來，看到我們和諧的家園！
神秘的大自然作文2
以前，一提起大自然，頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象，現(xiàn)在，我還知風(fēng)雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。
大自然是神秘的，因?yàn)樵S多自然現(xiàn)象直到現(xiàn)在人們也無法解釋。大自然的力量是無窮的，他可以哺育生命，也可以摧毀一切。大自然非常有規(guī)律，所以人們要不斷地研究它、愛護(hù)它、適應(yīng)它。
大自然曾經(jīng)給予了人們許多啟示，人們根據(jù)這些啟示進(jìn)行了很多發(fā)明和創(chuàng)造。比如，根據(jù)長頸鹿發(fā)明了抗荷飛行服、根據(jù)蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼所有這些發(fā)明都是為了適應(yīng)大自然，利用大自然，更好的在大自然中生活。
大自然是有規(guī)律的，所有的生物都有一個完整的生物鏈，人們不能破壞它，否則必會受到大自然的懲罰。我讀過這樣一個故事：一百多年前，凱巴伯森林里有四千多只鹿，可這些鹿經(jīng)常受到狼的襲擊，當(dāng)?shù)厝藶榱吮Ｗo(hù)鹿群，就天天消滅狼。最后，狼沒有了，鹿卻增多了。又過了幾年，鹿的數(shù)量達(dá)到了幾萬只。就在這時，可怕的一幕出現(xiàn)了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越來越多，鹿大量病死，最后只剩下幾千只。
大自然特別神秘，只要我們用心探索，就會獲得珍貴的啟示，讓人類社會更加繁榮昌盛！
神秘的大自然作文3
暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》，我便津津有味地看起來。其中有一篇是《奇異的定時雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨隨時會下，并無固定的日子和確定的時間，怎么會在一定的時間一定會有雨準(zhǔn)時降下呢？書上舉出了幾個例子，美國賓夕法尼亞州的韋恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天還是萬里無云，烈日當(dāng)空，一到這一天，雨水便會從天而降，當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的是，在巴西的巴拉城，每都要下幾次雨，而且每次下雨的時間都相同，因此巴拉城的市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來計(jì)算時間。如果約定見面的時間，不說上午幾點(diǎn)或下午幾點(diǎn)，而是說第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū)，每天都有兩次準(zhǔn)時降臨的大雨。一次是下午三點(diǎn)左右，一次是下午五點(diǎn)三十分左右，當(dāng)?shù)匦W(xué)生上下課都不用時鐘報時，而是把兩次下雨的時間作為上課和放學(xué)的時間。
這些定時雨不就像是大自然的時鐘在時時刻刻的提醒我們嗎？你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來了；調(diào)皮的雷陣雨，告訴人們火熱的夏天來了；涼爽的秋雨，告訴人們豐收的秋天來了；而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地，告訴人們寒冷的冬天來臨了。雨滋潤大地時給人們帶來了歡樂，發(fā)起脾氣時給人們帶來的卻是災(zāi)難。
神秘的大自然作文4
大自然的文字是無奇不有的。
它們有的能夠提示人們天氣的變化，有的能夠啟迪我們的智慧，有的能夠讓我們上一堂奇妙的生物課……這些大自然的文字只有仔細(xì)觀察的人才能了解其中的奧秘，粗枝大葉的人什么也看不懂！
你看，這輕紗般的薄霧在清晨出現(xiàn)，就預(yù)示著今天將會是一個陽光明媚的好日子；可如果在晚上出現(xiàn)，那就會預(yù)示著陰雨綿綿。看來，霧也是個氣象員。
瞧，蝌蚪在水中游泳，是不是像一個個會移動的逗號，這一群群可愛的逗號告訴人們，已春回大地；美麗五彩的虹，是否像一座繽紛的橋梁，這“七彩橋”正襯托著夏日火辣的熱情；一片火紅的楓葉在瑟瑟風(fēng)中搖曳，真像一只拍紅了的小手，楓葉正在向大家講述秋天的豪爽性情；皚皚的白雪覆蓋著神州大地，這套雪白而又柔軟的棉被見證著冬天的“冷酷”！看，這奇妙的現(xiàn)象向人們展示了一年四季的變化，是不是很有趣呀！
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們不應(yīng)該“一心只讀圣賢書”，也應(yīng)該到田野中去散散步，觸摸勃勃生機(jī)的大自然。去大自然中探索，去發(fā)現(xiàn)大自然中隱藏的奧秘！
神秘的大自然作文5
在無限的靜謐中，下起了傾盆大雨，雷聲大作，電閃雷鳴，閃電猶如一把利劍，迅速從天空中劃過，好像要劃破天空似的。
我是這大自然中的一員，我是一顆年歲已久的大樹，這傾盆大雨像是浴室里的噴頭，從我身上往下噴，我露出了歡悅的表情，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒梳洗了。
在這大雨中，我把頭發(fā)搖動起來，我用手輕輕擦著自己的身體。
雨悄悄地停了，烏云也逐漸散開了。雨過天晴，我呼吸著雨后新鮮的空氣，天上露出一道美麗的彩虹，可能今天是七月七日，是牛郎織女鵲橋相會之日吧。很快太陽公公出來了，彩虹慢慢消失了，可能是牛郎織女相會已過。
火紅的太陽把我們烤熟了，我們拿出了剛收集的雨水開始享受起來。
很快，蟬叫聲又響起來了，蜜蜂忙著收集花粉，蝴蝶在空中跳著舞。直到夕陽親吻著西山的時候，小蟲子們才回到家中。
突然，一群伐木工人來伐樹了。我們的心怦怦直跳，看著樹一棵棵倒下，我們既生氣又擔(dān)心，不過還好天黑了，伐木工人就帶著樹木走了。
傍晚，一輪彎月掛在無邊的黑暗中，它照亮了這片土地，在無邊的黑暗中，它是一盞引路的明燈。
每天既是如此，有驚險，有快樂，有規(guī)律的生活，還有一個神秘詭異的大自然。
神秘的大自然作文6
我有一個夢想，就是暢游大自然。今天作文課。使我這個愿望愈加強(qiáng)烈。
我想去觀察浩瀚的天空，無數(shù)的星星點(diǎn)綴在大海似的藍(lán)空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。
我想去遨游神奇的大海，探索其中的奧秘。與鯊魚共舞、與小魚同游，觀察海底的珊瑚、與食人魚搏斗，橫渡大西洋。
我想去登珠峰頂�？茨歉呗柸朐频纳郊猓茨沁B綿起伏、形態(tài)萬千的山峰和皚皚的白雪，并體驗(yàn)極度缺氧的感覺。
我想去看日出和夕陽，從海底魚躍而出。像個剛烈、豪放的醉漢一樣，把自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地，使大地上充滿陽光，好像燃燒起了一把火。
我想去看黃河水�？纯此菦坝颗炫鹊臍鈩�，看看他那奔流不息的河水。我們還要保護(hù)黃河水，讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個美麗的傳說。相傳在圣人孔子出世時河水突然變清了。所以，現(xiàn)在民間就流傳這樣一句俗語：圣人出而河水清。
我想去南極看看自然形成的冰雕。聽說，最大能達(dá)到上千米！我想在哪里領(lǐng)略寒風(fēng)刺骨的滋味，作為永久的回憶。
神秘的大自然，我向往你。神秘的大自然，我一定要探索你！
神秘的大自然作文7
蔚藍(lán)的天空，廣闊的草原，雄偉的高山……也許不顯眼，但一草一木都是大自然的神奇奧妙。山，像是一位博學(xué)多聞的智者，肚子里永遠(yuǎn)裝滿學(xué)不完的知識；瞧！小螞蟻們在地上尋覓佳肴，雄蟬在樹林間高歌一曲，連小草都高興地隨風(fēng)跳舞。山，讓我們明白了動植物運(yùn)行的方式。
天空，它寬闊的身軀，緊緊包覆著我們的世界，也包覆著自然界的每一份子。天空用它神通，廣大的眼睛，看著人類的丑陋和大自然的運(yùn)行，但天空的包容和慈愛，卻讓人們得以繼續(xù)生活。天空讓我領(lǐng)悟了，何為包容，何為慈愛。
河，可以平靜如鏡，也可以波濤洶涌。俗話說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币尨媪餍旭�，是很難的，學(xué)習(xí)也就是如此，打從誕生于這個世上，我們就不曾間斷地學(xué)習(xí)，學(xué)走路、學(xué)知識、學(xué)才藝，樣樣都需要學(xué)，不斷攀升的我，是從河的身上學(xué)來的。
大自然就像一本書，自然的鬼斧神工是人類永遠(yuǎn)學(xué)不來的。俗話說：“一沙一世界，一花一天堂�！弊屛覀儗W(xué)習(xí)的大地之母，現(xiàn)在卻被我們所糟蹋，所以我要向大自然說聲抱歉，也要說聲感謝，謝謝它給我的啟示。
神秘的大自然作文8
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習(xí)的時候，我們都在教室里集合�！蔽艺f：“為什么呀？”“到時候你就知道啦�！闭f完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習(xí)啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準(zhǔn)備給老師一個大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好不容易終于下晚自習(xí)啦！我們的計(jì)劃也開始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學(xué)們在教室里打群架，有幾個同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見有幾個學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔�，準(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來，有兩個同學(xué)還摟著老師，同學(xué)們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗蠋熣f：“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢�！闭f完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠(yuǎn)難忘，它將成為我最美好的記憶。
神秘的大自然作文9
大自然，你是美麗的，你是可愛的，你是純潔的.，你是充滿生機(jī)的，你是美好的。
嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著人間�？�，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃，栩栩如生。她走到小樹那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來與春姑娘見面。這是大自然的春天。
在
春天的最后一個夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語，宣布著夏的來到。夏來了。各色的野花都開了，紅的，綠的，白的，黃的，藍(lán)的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來，匯成了一個色彩斑斕的世界。這是大自然的夏天。
夏去秋來，深綠的小草變的枯黃了，小花也不知道跑到那兒去了。秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋天。
花
兒凋謝了，樹葉掉沒了，小草枯萎了，烏云密布了整個上空，隨后，雪來了。整個世界好像是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動著整個世界。這是大自然的冬天。
春天，像一個魔法家，把大自然變的栩栩如生;夏天，像一個童話家，把大自然變的如同童話里一樣熱;秋天，像一個繪畫家，把大自然描繪成金色的世界;冬天，像一個神話家，把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然，你是美好的。
神秘的大自然作文10
世間萬物都千變?nèi)f化，而且世界上有許多的事物是十分神秘的，但我覺得最為神秘的便是人類的好朋友大自然了。
你知道大自然中有許多神秘的昆蟲嗎？別看它們十分渺小，但個個卻都有自己的神功。就說螞蟻吧，可別小瞧了它瘦小的身材，可它竟然能舉起比自己重十倍的東西！原來是因?yàn)槲浵侂m小但它的胳膊十分強(qiáng)壯，而且還有一對十分有力的觸角，他就是靠著它的兩大法寶克服困難的。
還有一位自然界背著家四處流浪的蝸牛，蝸牛平時的生活都是慢節(jié)奏的，干什么都慢吞吞的，我想蝸牛跑的這么慢，要是遇到危險了不就遭殃了嗎？后來才知道，原來蝸牛的家十分堅(jiān)固，遇到危險就迅速躲到自己家中，一定能化險為夷！
黃河是我們的母親河也是我們河南人的驕傲，它總是瞬息萬變一會風(fēng)平浪靜，一會波浪滔滔。現(xiàn)在一望無際的黃河邊，看那萬馬奔騰，濁浪排空的氣勢真今人膽戰(zhàn)心驚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黃河好似一條準(zhǔn)備騰飛的臥龍，蔚為壯觀。黃河神秘的在于它不知把多少個村莊城市連接在了一起，讓你無法想象它有多長？美麗的黃河讓你永遠(yuǎn)都無法盡收眼底！
這只是神秘大自然的一部分，相信大自然還有很多神秘的地方等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
神秘的大自然作文11
大自然是人類的老師，可以給我們很多啟示，因此人類根據(jù)這些啟示發(fā)明了很多東西。例如：發(fā)現(xiàn)烏龜殼，發(fā)明了裝甲大炮，發(fā)現(xiàn)了青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，發(fā)現(xiàn)了老鷹飛翔，發(fā)明了飛機(jī)……很多很多，可是根據(jù)螳螂的兩把大刀，我們?nèi)祟惏l(fā)明了什么呢？
周日，我和我班四人小隊(duì)，來到北山來觀察大自然，看一看我們會從中得到什么啟示？我們發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，剛想走近觀察，就傳來了一聲慘叫，“啊啊”原來是組長申壯的手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來一個大罐子，把它裝回家。回家后我查了一下資料，原來螳螂的大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數(shù)都數(shù)不過來，那個鋸齒非常鋒利。
我們接下來要做個試驗(yàn)，首先，我先拿來一張紙和一把刀，我先拿刀來切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。
我又拿來扎申壯的螳螂，只見它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。
人類通過這個試驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹更容易了，同學(xué)們我們這次的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
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