【精品】感悟大自然作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感悟大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟大自然作文 篇1
——傾聽(tīng)4位女孩的留言
當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧?kù)o，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽瀟索的冬，這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
放眼自然，處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過(guò)多姿多彩的自然么？什么讓你陶醉？
娟娟的留言：
你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水，輕輕的梳理夢(mèng)想，在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應(yīng)和者，奏響一曲春的贊歌。
青青的留言：
你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后，就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無(wú)數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不會(huì)放棄千百年來(lái)和礁石的對(duì)戰(zhàn)，夏日憤怒的海有著永恒的追求，如此狂野而深邃。
莎莎的留言：
你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛(ài)的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的，它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇了奉獻(xiàn)，它們把生命奉獻(xiàn)給大地，幻化成一粒粒細(xì)沙，消失于大地上，成為大地的一部分。
美美的留言：
你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽(tīng)，它灑在雪白的屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜的池塘里，這是“來(lái)”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠的松尖上，這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里，飄入土地上，飄入人們的心窩里，瑞雪兆豐年，來(lái)年一定是一個(gè)豐收之年！
空谷很美，因?yàn)椴恢翁幱幸欢涮m花在幽幽綻放；沙漠很美，因?yàn)椴恢翁幱幸环骄G洲；天空很美，因?yàn)椴恢螘r(shí)有一只雄鷹掠過(guò)。還有那叮咚的山泉，還有那深邃的夜空，還有那巍峨的山岳，它們，你可曾感悟過(guò)？可曾讓你陶醉？
細(xì)細(xì)感悟自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。
感悟大自然作文 篇2
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想好像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽(tīng)自然，感悟自然。
感悟大自然作文 篇3
我的爸爸最喜歡向日葵了，所以我媽媽在花市上買了一束。它有著淡黃色的花瓣，透過(guò)陽(yáng)光顯得異常美麗。
我問(wèn)媽媽：“爸爸為什么那么喜歡向日葵呢？”媽媽說(shuō)：“我也不太清楚，可能是因?yàn)樗鼈兒芎每窗��！钡覅s想：肯定不是這樣的。為什么爸爸不喜歡玫瑰、梅花、桃花呢？它們也同樣美呀！于是，這個(gè)疑惑就深深地埋在了我的心中。有時(shí)，我沒(méi)事做，就會(huì)好好地琢磨一下。
有一天，我實(shí)在是好奇，就直接去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么你那么喜歡向日葵呀？”爸爸想了一會(huì)兒，才說(shuō)：“我喜歡向日葵，是因?yàn)樗且欢浜苋菀诐M足的花呀！你看，它每天只需要一點(diǎn)水，然而，它卻開(kāi)得如此燦爛、美麗。你說(shuō)，難道我不應(yīng)該喜歡它嗎？”
是啊，它是那么美麗，那樣自然，難道我們不應(yīng)該珍惜它嗎？在書(shū)上，我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于向日葵的故事：從前，龍王有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，他們只能在晚上才能來(lái)到海面上，在黎明之前就要返回龍宮。太陽(yáng)是什么樣子呢？二人對(duì)此十分好奇。
有一天，龍王因?yàn)檗k公而去了別的地方。姐弟倆白天偷偷溜出龍宮，浮上水面看太陽(yáng)。啊，太陽(yáng)真的好溫暖、好明亮呀！但是，因?yàn)樗麄兛吹锰_(kāi)心了，壓根就沒(méi)看見(jiàn)龍王回來(lái)，所以，就被龍王抓住了。龍王非常生氣，把他們關(guān)進(jìn)了籠子里，并對(duì)他們說(shuō)：“以后你們就別想出去了！”龍王還當(dāng)著眾人的面宣布了這個(gè)消息。誰(shuí)都不敢放開(kāi)他們，除了一個(gè)拿著籠子鑰匙的小兵。有一天，那個(gè)小兵趁別人不注意，打開(kāi)了籠子，對(duì)他們說(shuō)：“你們快走吧，千萬(wàn)要記住，一到岸上，就要變成一朵花。因?yàn)�，只要變成花，龍王就看不�?jiàn)你們了！”
姐弟倆都很感謝這位善良的士兵，可是，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間感謝了。因?yàn)�，消息靈通的龍王知道了此事，已經(jīng)在趕過(guò)來(lái)的路上了！他們只好匆匆告別�？墒�，在路上時(shí)，龍王看見(jiàn)了弟弟，就把弟弟抓走了。弟弟對(duì)姐姐說(shuō)：“快走吧，姐姐！我看到太陽(yáng)就靠你了！”姐姐只好含淚而逃……最后，她成功地變成了一顆美麗的向日葵，每天朝著太陽(yáng)的方向旋轉(zhuǎn)，只需要一點(diǎn)水，她就可以開(kāi)得很絢爛。
向日葵的故事美麗而凄慘。姐姐變成了向日葵，從此再也回不到龍宮，但她享受到了永恒的快樂(lè)。
我們向來(lái)都喜歡容易滿足的人，容易滿足，就會(huì)性格隨和。向日葵就是如此。
大自然中，是滿滿的哲理�；ú輼�(shù)木，都是一樣。
感悟大自然作文 篇4
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔？你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山？那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力？于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，只要懂得感悟，我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞，風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。
我徒步走在小溪旁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾， 欣賞大自然無(wú)限的美麗。
走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚(yú)歡快的游戲，心情好愜意！
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài)，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然就想起，忙跑到了種蒲公英的草地，眼前的情景讓我大吃一驚！
一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說(shuō)的天堂里一樣。
美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無(wú)邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在，但是在我們的生命中，正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
感悟大自然作文 篇5
人類是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬(wàn)物�？墒悄阒绬�?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知的行為敲響警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去，感覺(jué)到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過(guò)每一天，人生缺少無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的音符，沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實(shí)上，我們已缺少那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢和權(quán)力，而沒(méi)有心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏?
大自然賦予人們豐富的資源，但也會(huì)因人類的無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命，還從某種程度上打擊人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒�(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大，應(yīng)該寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然的真諦吧!
感悟大自然作文 篇6
我們生活在大自然中，連綿不絕的山峰，波濤洶涌的海洋，歡快跳躍的溪流，浩無(wú)邊際的森林，都引起我的深思；朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，使我在沉思和遐想中.
山，他不用華麗的言語(yǔ)，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的`人，遇到困難要勇于面對(duì)，遇到了挫折就爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，沉著地面對(duì)。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時(shí)不能驕傲，因?yàn)樗倳?huì)過(guò)去，
在低谷時(shí)候不要灰心，因?yàn)樗部倳?huì)過(guò)去。
海，他不用生動(dòng)的語(yǔ)句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來(lái)就要奮斗，為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經(jīng)過(guò)反復(fù)的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利的彼岸，即使無(wú)法到達(dá)，奮斗了努力了，也不枉到這個(gè)世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無(wú)邊際的森林，耳邊總響起婉而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，感受山的氣息，聽(tīng)著海的呼吸，感受山的深沉，體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。
感悟大自然作文 篇7
人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制造出坦克……可以說(shuō)大自然是人類的好老師呀！它給了人類很多啟示——
記得那年暑假，媽媽帶著我去長(zhǎng)白山游玩。在導(dǎo)游的指引下，我們有幸觀賞了一個(gè)高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑，仔細(xì)一看，還別說(shuō)，真是有成千上萬(wàn)的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出呢！導(dǎo)游興奮地介紹說(shuō)：“別看這蟻穴只有一米多高，其實(shí)它相當(dāng)于人類建造三十層樓房那么高呢！”我聽(tīng)了心想：螞蟻多么渺小啊，不足我的小指甲蓋大，可它卻能筑起這么高的房子，太了不起了。我們不禁我螞蟻的團(tuán)結(jié)而力量大的精神所驚嘆。
其實(shí)生活中不也有著許許多多的這樣事例。第29界在中國(guó)北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)代表隊(duì)之所以能取得好的成績(jī)，不是正因?yàn)閵W運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏的結(jié)果嗎？還有在各種各樣的群體比賽中，獲得第一靠什么，不正是靠的團(tuán)結(jié)嗎？這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。螞蟻這種團(tuán)結(jié)力量大的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有做不成的事！
感悟大自然作文 篇8
自然，是美好的，是慈愛(ài)的。
春天，必然曾經(jīng)是這樣的：一團(tuán)雪，撲哧一笑，將冷面笑成花臉；小河融化了，嘩嘩地唱著歡快的歌，向北歸的候鳥(niǎo)們問(wèn)好；不甘寂寞的小草從還未褪盡寒意的大地中探出尖尖的、靛青色的腦袋，窺探著世上萬(wàn)物的變化。含苞的花朵一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放；大樹(shù)漸漸露出了翠綠色。呵！原來(lái)大自然的春如此美麗。
天氣漸漸暖了，人們換上了輕裝，小孩子如大紅蘿卜一般四處滾動(dòng)，他們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏、彈玻璃球或是滑旱冰。春天是多么朝氣蓬勃啊！
但是，這些景象都已成為歷史�，F(xiàn)在的春天，與以往大不相同：融化的小河邊，全是垃圾堆，鳥(niǎo)兒寥寥無(wú)幾，大部分都成了人們的盤(pán)中餐，昔日的草坪，也被開(kāi)墾成了田地。取而代之的是咆哮的風(fēng)與漫天黃沙。人人都說(shuō)，春暖花開(kāi)。的確，是到了花開(kāi)的季節(jié)，但我們向往已久即將盛開(kāi)的花呢？早已被人類斬草除根了。
人口急劇上升，為了讓全世界的人不挨餓，人類只有不斷地開(kāi)墾草坪、樹(shù)林。后果是糧食增多了，綠色變少了，剩下的就是肆虐的黃沙。
海洋科學(xué)家指出，如果再不采取措施來(lái)遏制污染，10年后的渤海將變成沒(méi)有生命的死海，而那海中的污染物將通過(guò)食物鏈進(jìn)入體內(nèi)，當(dāng)然，真正嚴(yán)重的后果應(yīng)遠(yuǎn)不止這些。
人類已陷入了一個(gè)文明與愚昧的悖論：我們開(kāi)足馬力，拼命生產(chǎn)，是為了獲取更多財(cái)富，以為這樣就可以享受到更文明的生活。然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)在這過(guò)程中制造的垃圾足以威脅到我們生命——我們興沖沖地扮演了自己的掘墓人的角色，這究竟是文明還是愚昧？
人類�。』仡^看看我們的地球，請(qǐng)愛(ài)護(hù)她吧！讓我們攜起手來(lái)，共同凝聚她散碎的靈魂！