大自然的啟示話題作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的大自然的啟示話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的啟示話題作文1
昨天,在我家對面的一座樓房突然響起了警報,原來是失火了。警報器為什么能在第一時間響起來呢?原來人們從蒼蠅身上得到了啟示。
蒼蠅是一種有害昆蟲,幼蟲叫蛆,常在糞便和垃圾上,能傳播疾病。蒼蠅很敏銳,有一點(diǎn)兒風(fēng),蒼蠅就會飛跑。
為了弄清楚這個問題。一百多年前,科學(xué)家做了兩次實驗,一次是在蒼蠅腳上滴了一滴膠水,然后把一塊發(fā)霉的牛肉放到蒼蠅面前,蒼蠅沒有趕緊去吃,而是過了一會兒才跑到牛肉面前吃起來?茖W(xué)家又做了一次實驗,把蒼蠅的觸角剪斷,也把一塊發(fā)霉的牛肉放到蒼蠅面前,蒼蠅一動不動地站在那兒,科學(xué)家把蒼蠅放到牛肉上,蒼蠅才吃起來。
經(jīng)過科學(xué)家反復(fù)實驗,終于研究出蒼蠅的敏銳性。原來蒼蠅是用腿上的絨毛和頭上的觸角配合起來提高敏銳性的。
科學(xué)家模仿蒼蠅的敏銳性給樓房裝上了警報器。即使在著火時警報器也能在第一時間響起。
大千世界,無奇不有。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,從動物身上得到啟示。有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!
大自然的啟示話題作文2
大自然給了我們許許多多的啟示,大自然也是人類的好老師,人們根據(jù)動物或植物,發(fā)明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。
一個晴朗的上午,魯班上山去砍柴,當(dāng)魯班要砍柴時,一不小心把手劃傷了。這時,魯班看見竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么會把自己的手劃傷了呢?于是魯班仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家,仔細(xì)研究,之后魯班就發(fā)明了一樣工具,像那片葉子一樣帶著齒,別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。
一天,魯班和他的娘子在散步,等他走到池邊時,天下起了雨,娘子說:“要是有什么東西能遮住我們就好了!边@時魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉,而幾個小孩子把荷葉摘下來,頂在頭上,魯班想:“如果能有荷葉這么大的東西,不就可以遮住了么。于是,魯班馬上回家,根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時,人們就方便多了。
以前,有許多人想去遙遠(yuǎn)的地方旅行,可這很不方便,飛機(jī)很不安全,科學(xué)家研究了很久,最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn),科學(xué)家開始研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn),可以配重,于是人們根據(jù)這一原理,在飛機(jī)翅 膀上加了配重,從此,飛機(jī)安全了,人們交通方便多了。
大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí),根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。
大自然的啟示話題作文3
想當(dāng)科學(xué)家的小朋友,務(wù)必要珍惜大自然的啟示,因為它可以啟發(fā)我們對科學(xué)研究的興趣。
我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報會。
叮玲玲,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌進(jìn)教室,老師也匆匆地走進(jìn)了教室。老師對我們說:“同學(xué)們,這一節(jié)語文課我們來談一談昨天同學(xué)們收集的有關(guān)‘大自然啟示’的資料,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”老師宣布:“‘大自然的啟示’匯報會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們迫不及待地舉手發(fā)言,首先登場的同學(xué)叫黃致遠(yuǎn),他走上講臺就問:“請問同學(xué)們,你們知道‘水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀’仿照了哪一種水下動物的耳朵的.結(jié)構(gòu)和功能呢?”同學(xué)們異口同聲的回答:“仿照了水母的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能!秉S致遠(yuǎn)祝賀我們:“恭喜你們答對了!”接下來是李倩瑜上場:“同學(xué)們,你們知道人類從哪一種飛行動物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎?”同學(xué)們又回答:“是螢火蟲!”李倩瑜說:“你們又答對了,就是螢火蟲。”一問一答地這樣過去了,時間過得飛快,到下課時間了,這一次的匯報會也就結(jié)束了。
在這一次的匯報會中,我學(xué)到了許多知識,比如說:生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抵抗斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強(qiáng)度纜索。響尾蛇導(dǎo)彈是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器等可靠的知識。
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們?nèi)ビ^察、探索、發(fā)現(xiàn)吧!
大自然的啟示話題作文4
大自然中的啟示有許許多多,聰明的科學(xué)家們,通過青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼:通過觀察蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),作為小學(xué)生的我,也在大自然中收獲了啟示。
有一次媽媽和爸爸給我買了兩只小雞,十分可愛,羽毛很有光澤,我每天一放學(xué)都會來看它們。直到有一天,天黑黑的好像快要哭了,我看了看天,烏云密布快要下雨了,連忙把它們趕回雞舍,可是走著走著小雞們突然轉(zhuǎn)了彎,害得我差點(diǎn)兒沒踩到它們!我心想:走你的路唄,拐啥彎兒呀!不要命啦!天越來越黑了,我焦急地喊道:“快一點(diǎn)兒回家呀!”可是它們并不聽我的話,還是在外面悠閑的逛著,不一會兒,豆大的雨點(diǎn)兒從天空中落下來,兩只可憐的小雞真的成了“落湯雞”。我想你們?yōu)槭裁催@么貪玩呀!下著雨都不回家!我無計可施,只好垂頭喪氣的回了家。
回家后我坐在電腦前,在浩如煙海的資料中尋找解開這道謎題的鑰匙。原來,下雨前空氣潮濕,雞舍里彌漫著難聞的氣味,小雞才不肯回家。有句農(nóng)諺說的對:雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。小雞不是貪玩,而是受不了家里難聞的氣味!看來要好好給它們家打掃打掃衛(wèi)生了。
大自然中的許多現(xiàn)象并不像我們想的那樣,只要我們留心觀察,不斷探索,神奇的大自然就會教給我們很多有趣的知識,發(fā)現(xiàn)這個大自然中的很多奧秘。
大自然的啟示話題作文5
許多科學(xué)家在生物身上得到了啟示,發(fā)明了許許多多的新事物。我雖然不是科學(xué)家,但我在玩螞蟻時,得到了啟發(fā)。記得有一次,我故意把餅干扔到了地上,想看看螞蟻有沒有過來吃,我蹲在餅干旁,靜靜地等待螞蟻爬過來。五分鐘、十分鐘。我一直等了二十分鐘,才有兩只螞蟻慢慢悠悠地爬過來。
這兩只螞蟻像檢測員一樣,在這塊餅干便繞來繞去,最后就爬走了。我深思苦想:這來那個只螞蟻在干什么呢?過了一會兒,有“一支大部隊”爬了過來,它們齊心協(xié)力,一起把這塊餅干搬回了洞里。事情過后我不禁贊嘆:“連螞蟻都有這樣的團(tuán)結(jié)精神,難道我們?nèi)司筒荒軋F(tuán)結(jié)起來嗎?”又有一次,我把一只螞蟻放入了裝滿了水的杯子里。螞蟻在水里掙扎,它就像拼了命一樣,在水里揮動著兩根短須和腳,它使了吃奶的勁,在水面上動來動去,他的微小力量讓杯中的水,不停地打出波浪來,就算有一絲力量它也要用出來,它從不放棄活的希望。
螞蟻教會了我做人要和別人團(tuán)結(jié)共處,做事要堅持不懈地做下去,就算只有一點(diǎn)希望也要做。
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