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大自然小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-20 11:38:39 大自然 我要投稿

大自然小學(xué)作文(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大自然小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然小學(xué)作文(合集15篇)

大自然小學(xué)作文1

  早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。

  突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個(gè)大洞,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會(huì)因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網(wǎng)補(bǔ)上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹過,這次,整張蜘蛛網(wǎng)都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒有放棄過!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的,骨子里卻有著凡人達(dá)不到的無限耐力。

  是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的耐力,如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊!這個(gè)有意義的早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,永不放棄。

大自然小學(xué)作文2

  青青的草地、湛藍(lán)的天空、深邃的大海、可愛的動(dòng)物、茂密的叢林、巍峨的山峰、無垠的平原、清新的空氣,這一切的一切是那么的親切,這,就是我們向往的大自然。自由自在、無拘無束,大自然為我們創(chuàng)造了這樣的境界,我真想說:大自然,我愛你!

大自然小學(xué)作文3

  為什么土星很扁?

  天然形成的大天體多半是呈球形的,因此稱它為“星球”。但是經(jīng)過精確的測(cè)定后才發(fā)現(xiàn),它們又都不是標(biāo)準(zhǔn)的球體,通常在赤道方向更隆起一些。土星的這種“橢球效應(yīng)”則特別明顯,在中、小望遠(yuǎn)鏡中,肉眼就可看到這個(gè)特征。

大自然小學(xué)作文4

  你看看現(xiàn)在!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點(diǎn)兒的話,美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)臭味的家園。

  我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時(shí)候,洪水會(huì)沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。

  我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)來到我們這個(gè)美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡,3000萬人受傷。看看,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的恐怖。∥覀円尯椭C來到這美麗的地球。

  你們看了我這篇作文就趕快行動(dòng)起來,來拯救我們的地球吧!

  

大自然小學(xué)作文5

  我邁著歡快的腳步來到了人民公園。

  棕櫚樹長(zhǎng)得像像菠蘿,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼,小草綠得生輝,小花開得美麗,湖水也在太陽(yáng)光的照耀下亮閃閃,發(fā)出金光。

  也不知道為什么,今天下午陽(yáng)光會(huì)那么明媚,蟬鳴也會(huì)這樣悅耳。

  抬頭望望天空,幾朵白云正圍繞著太陽(yáng),時(shí)不時(shí)把太陽(yáng)遮住,抑或是稍稍露出一點(diǎn)光,讓它顯得那樣柔和不刺眼。微風(fēng)一吹,柔和的清風(fēng)從我身邊飛過。萬物似有生機(jī),像一支樂隊(duì),盡情舞動(dòng)著自己的樂器,唱著輕快活潑的歌。呼吸著新鮮空氣,感受著大自然的奧妙,我更加熱愛大自然。

  大自然的奧妙無處不在!我始終愛著這片土地、天空,甚至一草一木!

大自然小學(xué)作文6

  追著小兔,走進(jìn)樹林;追著江水,走進(jìn)山谷;追著飄舞的樹葉,走進(jìn)大自然。讓音弦去喚醒每一片草地,讓愛去鼓勵(lì)每一塊山石,抬頭看天,是白云朵朵;低頭看地,是一片綠色。把自己變成種子吧,去體驗(yàn)大地的富饒;把自己變成雄鷹吧,去感受藍(lán)天的遼遠(yuǎn);把自己投入大自然吧,去體驗(yàn)生活更多的精彩。

大自然小學(xué)作文7

  小魚為什么不眨眼睛?

  魚不眨眼睛,就是因?yàn)闆]有眼皮,眼皮就是眼瞼,大多數(shù)魚頭上都沒長(zhǎng)肌肉,而我們所熟悉的馬牛羊這些哺乳動(dòng)物是靠肌肉帶動(dòng)著眼皮閉上的,所以,魚就不眨眼睛了。即使在魚在睡覺的狀態(tài)下也會(huì)睜著眼睛,只不過是在水中保持不動(dòng)或者是小幅的運(yùn)動(dòng)。

大自然小學(xué)作文8

  讀完《我問大自然》,勾起了我想和大自然對(duì)話的愿望,想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在不知不覺中,我來到了外太空,我對(duì)地球說:“你然而所有星球中最美麗的一個(gè),此時(shí)你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源!钡厍蛏钌畹貒@了口氣,無奈地?fù)u著頭說:“我原先比你說的還要美,人類過度的砍伐,過度的捕殺,讓動(dòng)物和植物受到無辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染。”說著說著,此時(shí)地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進(jìn)了無數(shù)鋼針,萬分難過。

  從夢(mèng)中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類。∪祟惏。≌(qǐng)饒過大自然吧!”

大自然小學(xué)作文9

  潮汐、火燒云、珠峰、海鳴、旋轉(zhuǎn)島、百慕大三角洲……大自然給我們帶來了驚喜,大自然給我們帶來了它的奇觀美景、自然之謎。美麗的景色讓人們欣賞,神秘的`自然之謎讓人們?nèi)ヌ剿鳎屛覀冞M(jìn)一步了解大自然,探索大自然。我真想說:大自然,我愛你!

大自然小學(xué)作文10

  美麗的大自然作文300字

  美麗的大自然大自然真美!天空一碧如洗,有時(shí)候就會(huì)飛來一群小鳥,它們拍打著灰色的翅膀,空中盤旋,“嘰嘰”地叫著,好像在覓食。森林里的樹木蒼翠欲滴,樹枝上有一群麻雀在唱歌,好像在開音樂會(huì)。森林里的小草還是那么嫩綠,就像給大地披上了一層綠色的地毯,繡上了美麗的花朵。草地上來了一只小白兔,三瓣嘴,紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,雪白雪白的毛,尾巴短短的,像一個(gè)小絨球,可愛極了!小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小蝦擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:“別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。”大自然真美!我愛這美麗的大自然。

大自然小學(xué)作文11

  春天,大自然萬物蘇醒。

  春姐姐抱著暖風(fēng)吹來,小草。柳樹發(fā)芽了,好像大自然又充滿活力的生機(jī)。

  當(dāng)小動(dòng)物醒來,已經(jīng)發(fā)現(xiàn),美麗的春天來了!一縷縷陽(yáng)光射向大地,顯得那么溫暖明媚。

  我來到草坪上,漫步在綠黃交錯(cuò)的草地上,發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆顆發(fā)亮的小珍珠。我俯下身子仔細(xì)觀察:哦!原來是顆顆露珠綴在葉尖上,更顯出了它的奇光異彩。

  啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!

大自然小學(xué)作文12

  大自然,是你養(yǎng)育了人類,更給人帶來了許多啟示。

  如:鹽瓶。在1919年,德國(guó)植物學(xué)家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上,一直沒有想到好辦法。其實(shí),粟早把這事解決了。粟凋謝后,成熟的種子就會(huì)留在果莢內(nèi),而種子必須得到廣泛的傳播,這些種子如果只是簡(jiǎn)單地從母體落到地面上生根發(fā)芽的話,幼苗將相互爭(zhēng)搶吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分,這將阻礙它們的成長(zhǎng)。因此,在果莢四周分布有許多小孔,當(dāng)風(fēng)吹果莢時(shí),種子將通過小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據(jù)大自然的啟示,于是發(fā)明了鹽瓶。

  大自然,你只是沒細(xì)看它,只要留心觀察,勤思考,一定能發(fā)明出更好的東西,讓人們的生活更美好!

大自然小學(xué)作文13

  一天,我和媽媽來到奶奶家,在奶奶家的菜園里,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正急急忙忙在搬家。

  螞蟻搬家后不久,忽然下起了傾盆大雨,我心里納悶螞蟻搬家后為什么會(huì)下雨呢?這里面一定有奧秘。于是,我跑過去問媽媽,媽媽卻說:“你自己去解決疑問吧!”我查了資料,終于解開了這個(gè)奧秘:原來螞蟻的窩是通入地下的,下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒,令它們損失慘重。下雨前空氣濕度會(huì)比較高,氣壓通常也會(huì)下降,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)于大氣的這種變化非常靈敏,當(dāng)它們感覺到這種變化時(shí),就會(huì)迅速搬到地勢(shì)更高的地方。這正好也驗(yàn)證了一句諺語:螞蟻搬家,蛇過道,明日必有大雨到。

  看來只要我們細(xì)心觀察,勇于實(shí)踐,就一定能從大自然中得到啟示。

大自然小學(xué)作文14

  昨天吃完午飯后,媽媽帶我去公園玩。玩著玩著我想到《同步閱讀》書上全部都是寫春天的美景,于是我對(duì)媽媽說:“咱倆就在這里玩太沒意思了,我們玩點(diǎn)有新意的——去找春天吧。

  不知不覺的就走到了柳樹前,看到柳樹的枝條,我就想到邢宇菲長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子,柳樹發(fā)新芽了,嫩綠的,就像辨子上扎了綠頭花。迎春花開出了黃色小花,很好看,沒開花的枝條上也長(zhǎng)滿了含苞待放的花骨朵。春天真的來了,風(fēng)吹到臉上都暖和了很多。

大自然小學(xué)作文15

  你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱。

  讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開著不知名的野花。你仔細(xì)看看小草,它們好像是一個(gè)個(gè)的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。

  我們?cè)偻度肷降膽驯О!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山并不高,可是,當(dāng)走到山腳下,抬頭一看,山竟然是

  一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠(yuǎn)站立著是多么令人欽佩呀!

  讓我們走向海吧!在海邊聽到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲,赤腳走過沙灘,感覺好舒服呀!海,像一塊藍(lán)色的布,無邊無際,它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。

  朋友,你有空嗎?請(qǐng)你走向大自然吧!

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