奇妙大自然作文600字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的奇妙大自然作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇妙大自然作文600字 篇1
大自然是非常美麗的，春天一到就會顯示出萬象跟新的景象，并且非常奇妙
春天，一陣春風拂過，一陣細雨飄淋，大自然顯出生命的氣息，小草憤怒的鉆出土壤，一股不鉆出來不罷休的氣概；小花也發(fā)出嫩芽，長成鮮艷的花朵，尤其是迎春花，每逢春天來臨，迎春花總是第一個冒出嫩芽，開出小花，那些花骨朵有的才一點點，有的長得非常大，有的含苞待放，即將綻開燦爛的笑臉，有的已經(jīng)完全開放，它們?nèi)齻�一群，五個一伙的開放，真好看。全部開展后，形成一個大半圓，那樣子真可愛。
春風拂過的地方，都是鮮紅嫩綠，吹過柳條，那本已被冬天凍的堅硬的柳條，又煥發(fā)出新的生機，變得柔軟，嫩綠，還長出了幾顆小芽，這些嫩芽真可愛，等長大以后，就會飄下柳絮來，這些柳絮真調(diào)皮，光愛到人的耳朵和鼻子里串門。
大自然的植物很奇妙，大自然的昆蟲更奇妙。
每逢春天來臨，大地回春，非常溫暖，這些奇妙的小昆蟲就蘇醒了，到處亂爬，給大自然添上了活潑與生氣。蜘蛛蘇醒了，但是各種害蟲也蘇醒了，蜘蛛就要完成他的使命消滅害蟲蜘蛛要找一處好地方，把網(wǎng)織的結(jié)結(jié)實實的，讓各種害蟲上鉤，然后以迅雷不及掩耳之勢消滅害蟲為自然做出了巨大貢獻。
小蜜蜂醒了，就又開始在自然中辛勤勞動了，到處采蜜，釀蜜，不辭勞苦，真可謂是人羅隱說的采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
別的昆蟲都醒了，螞蟻能不行嗎，螞蟻也和蜜蜂一樣，每天辛苦勞作，到處找食物，這就像農(nóng)民伯伯一樣，不辭辛苦的勞動。
大自然這么奇妙，生命就是這么奇妙。
奇妙大自然作文600字 篇2
大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動與喜悅的心情，來到了姥姥家。
假如我是詩人，我就要寫一首古色古香的詩，來描寫姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹木花草。
假如我是畫家，我就要用多彩的畫筆，點染出那純樸的農(nóng)家生活和露著庇蔭的鄉(xiāng)間小路。構(gòu)造出充滿和諧、愉悅的畫面。
假如我是作曲家，我就會用那跳動活躍、節(jié)奏鮮明的美妙音符，來記錄我的所見所聞，贊美著奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。
我來到戶外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無處不感覺到大自然的奇妙和他獨有的一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長得極像葫蘆，前細后粗。他總是和我捉迷藏，不過我每次都會在葉下發(fā)現(xiàn)他。
在向前走，我發(fā)現(xiàn)了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹慎。我也不忍心拔他了。
繼續(xù)前行，我居然……居然看見了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒看清他，這下可是一清二楚。他那結(jié)實通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。
太多太美麗了，真是應(yīng)接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無處不有，奇妙無處不有。雖然現(xiàn)在是金秋十月，已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭先恐后、相繼“開放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預言，在他們身上就能充分展現(xiàn)。
多么頑強的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的'激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無窮，還有竹影的一種活的神氣。
奇妙大自然作文600字 篇3
大自然真是奇妙無比。有許許多多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察……
有一次爸爸媽媽帶著我走進了“大自然”。
小溪叮叮咚咚地唱著歌，奔向大海媽媽的懷抱。在不遠處，我隱隱約約可以看到幾只金蝴蝶和紅蝴蝶在花叢中翩翩起舞，走進一瞧，哦！原來是金色的銀杏樹葉和火紅的楓葉正在空中起舞�。�
這時我在地上發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物：它的形狀呈橢圓，有的親塞，有的褐色，他的身上長滿了刺。我就去一個問爸爸，他說這叫“蒼耳”。“蒼耳？什么是蒼耳？”我就小心翼翼的摘下幾顆帶回家再好好研究！
我又跑到了剛才銀杏葉和楓葉落下的位置。
“哇！這可真叫做“人間仙境”��！”我小聲嘀咕著。站在當前位置眺望遠方，仿佛在十萬八千里，都可以看到這美麗的“世界”。道路兩邊都有不同種類的樹，左邊便是銀杏樹，右邊是分數(shù)兩邊以落葉，一陣風就會把這些樹葉吹的漫天飛舞……
我便在這群群包圍的樹葉里團團轉(zhuǎn)圈，真是興奮極了。我想：如果把一些好看的樹葉做成標本以及書簽的話，那該多好看呀？！
說做就做！我就從萬里挑五，選出五片美麗的樹葉放進收藏包包里……
時間差不多了，回家！
到了家跑進書房開始觀察研究“蒼耳”，并查閱了資料。
可別說，我真是個愛查資料的小姑娘。原來蒼耳是一種常見的植物，屬于菊科。蒼耳的根、莖、葉、花、果實都可入藥，還可以榨油等……
從包里拿出五片樹葉，先來拍張照留作紀念，上面寫著：大自然真有意思，和我一起去探索！取出三片作為書簽，剩下的兩片作為標本！
大自然中有那么多神奇的東西，那就讓大家留心觀察大自然，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密��！
奇妙大自然作文600字 篇4
在一個美麗的森林里有著一處奇妙的世界。一次，我有幸來到了這美麗、奇妙的世界。
春天的早晨，林中的一切動起來了。小鳥早早的起床，站在枝頭，仰頭唱歌，兔子鉆出頭，來到草坪上吃著早餐。
突然一聲春雷響起，微亮的天空來了一片烏云，烏云一朵一朵，你追我趕，好像在計劃著下一步的工作。
再一聲“轟”，春雷又響了，山洞里的小熊瞇了瞇眼睛，笨笨的爬起來，沉睡一冬的它，來到洞口伸了伸懶腰。我想它一定睡得很舒服。
一陣風兒吹來，小草、花兒隨著風的指揮，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的腦袋，好奇，又欣喜地看著外面的一切。
聽，那是雨的聲音，嘀嘀嗒嗒，結(jié)冰的小溪流動起來，水里的魚，也爭著跳出水面，享受著美妙的春天氣息。
一群小鹿俯著身子在溪邊，低著頭喝水。
雨漸漸停了，不知哪里飛來了，三五成群的彩色蝴蝶，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，又飛到花叢里，悠悠一陣清風，一縷縷的花香飄拂，我閉上眼睛，感受著這沒有污染、沒有雜亂、美麗的美麗的大自然給于我的恬美的一切，
到了晚上，太陽緩緩地沉入大山里，好像是要去睡覺，那些動物們，都回到了家里。
深邃的夜空，彎彎的月亮微笑著，陪伴著它的，還有一閃一閃的星星。
蛐蛐們在草叢中開它們的熱鬧的演奏會。
青蛙不甘示弱也出來了，在水邊它的家門口，哇哇地引吭高歌，小河里的魚映著月亮的倒影，游走東西。
一只只小猴子，鉤在樹上，像“泰山”一樣，在樹間飛來飛去，不時還掛著樹枝蕩繩，與月亮的倒影玩起捉迷藏。
我望著高高，開闊的天空感受著美麗的大自然的清新美麗。一切是多么美好。
奇妙大自然作文600字 篇5
大自然就像一本看不完的書，任我們在書海中遨游�？茖W家觀察大頭鯨的體型，造出了開得更快的船；探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行，發(fā)明了雷達；從狗鼻子上得到靈感，發(fā)明了電子鼻；通過觀察青蛙，研制出了電子蛙眼……
說起蒼蠅，大家學習都會皺起眉頭。尤其到了夏天一到，這些學生討厭的家伙飛來飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無處可以不在，傳播中國細菌，引發(fā)各種疾病。每次我都想把它一拍了之，有時，蒼蠅停在面前，我打算從后面進行進攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了；有時，我拿起電蚊拍幫忙，無論技術(shù)動作一個多么輕，它都能通過輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是他們?yōu)槭裁茨兀可n蠅的后面研究也有不同眼睛嗎？還是很多蒼蠅有特異細胞功能，能及早發(fā)現(xiàn)感知環(huán)境危險？這些社會問題需要一直以來困擾著我，我懷著這種好奇心去問媽媽，媽媽笑著說：“自己應(yīng)該想一想吧，它跟一種經(jīng)濟動物有相似相同之處�！�
這對我來說更有趣，是哪種動物？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，帶我回家，找一些圖片給我仔細觀察，仔細比較，經(jīng)過一番搜索，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛和蜻蜓的眼睛很像。原來蒼蠅不會通過轉(zhuǎn)動眼球來看東西。飛眼表面光滑平整，如果放在顯微鏡下觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛是由3000多只小眼睛組成的，一雙飛眼有6000多只小眼睛，這樣由許多小眼睛組成的眼睛就叫做復眼。結(jié)果嚇了我一跳！雖然這種復眼讓我們看蒼蠅“猖獗”沒什么可做的，但科學家受到啟發(fā)，開發(fā)了一種飛眼鏡頭，安裝在相機上，分辨率高，在科研和軍事上有著特殊的作用。
大自然真奇妙，我以后要多走進我們大自然。
奇妙大自然作文600字 篇6
大自然是個神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時候，看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時候，馬上就出來制止，說：臟，不許動……當然事事處處小心，這沒有錯!但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因為好奇所以要去摸索;因為興趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時候，想去那里玩，只要是沒有什么危險我都會放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽，我會摘一個放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開了，我會在路過的時候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認識了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時我也會拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標。雖然每次樂樂從外面回來，都是一身的灰塵但我認為他玩的高興的是有收獲的!有時候他還會撿回一個小樹枝;有時候給他洗手的時候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請放開你保護孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個神奇的世界里遨游吧!因為有很多的東西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會給你一個大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂樂在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進行著。
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