觀察大自然作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察大自然作文10篇,希望對大家有所幫助。
觀察大自然作文 篇1
大自然就是一位老師,給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹。只要你留心觀察,就會有新的收獲。
科學家在認真觀察,發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點,就發(fā)明了飛機,飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發(fā)展,飛機變成了主要交通的工具,它就是客機。在一百年前,科學家發(fā)明了潛水艇?茖W家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進去了,船就下沉了?茖W家又利用鯊魚中的某種東西,發(fā)明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。
大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護大自然!
觀察大自然作文 篇2
大自然中有許許多多的秘密,只要你細心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
一天,我在小區(qū)散步時,忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細研究一下爬山虎的腳。誰知,我費了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關于爬山虎的資料。
一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅持著,即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中觀察過植物吧?趕快和我分享一下吧!
觀察大自然作文 篇3
每個人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。
不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。
過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!
當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。
不一會兒,蛇就下水了。
我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天,果然下起了傾盆大雨!
觀察大自然作文 篇4
我和三個小伙伴還有一個隊長,結(jié)隊到番禺神木文化園春游。在這個文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的`目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。
今天我們走進文化園時,陽光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個大鳥巢,卻欲出來又止,似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥出來時,被一個小青年襲擊過來。
我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個焦急的隊長說:“你的想想辦法。 标犻L卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的!标犻L的冷靜,招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。
然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會返回鳥巢。那只鳥兒被隊長引向草地,巢中的鳥兒得到錯誤的信息,以為外面很安全,于是爭先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了,數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了:我們有時候幫助別人,要想想后果會怎么樣。不然就會好心辦壞事。
觀察大自然作文 篇5
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長著三對細細的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是小小大力士的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻非常大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
觀察大自然作文 篇6
一個美麗的夏天,我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我把目光聚焦到荷葉上,想仔細看看它的莖。這時,一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子,流到了水里。我根本沒在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖?粗粗,覺得有點不對勁。對了,這水流過荷葉不僅沒留下痕跡?好像還有點變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個大大的問號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問了問媽媽,它搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開,又沖到“萬事通”的爸爸面前問它,它雖然知道,可是沒有直接說出原因,卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了:要仔細觀察。我就知道它要來這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間,但是我經(jīng)常受不了,又無可奈何,便隨便摘下一片來看。我左看右看,也沒看出個所以然來。“沒什么名堂嘛!”我不以為然的說。本想得到一點爸爸的啟示,沒想到它就沒吭聲,真是氣死我了,看來只能自己想了。突然我靈機一動,拍了一下腦袋,實驗一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來,在荷葉的正反兩面都有一層保護膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來如此!
其實,大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細心研究,總有一日,我們會大自然中的所有秘密都找到!
觀察大自然作文 篇7
大自然當中有許多小秘密,只要你細心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
一個陽光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們在搬面包屑,難怪面包屑在移動,要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們在喊著:一二一,一二一的口號。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時就不會被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來,眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊伍中有十幾只強壯的螞蟻為了掩護群體的安全而犧牲了。頓時,我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅強的小螞蟻!這一幕讓我非常感動,我要學習螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊列向蟻巢走去。然而危險又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲,大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后,大青蟲倒在地上,再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。
通過這次對螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團結(jié)一致,做什么事都可以成功。
觀察大自然作文 篇8
一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。
我只是一叢小草,任由風兒的親吻,身軀搖動著,親自為大自然獻上一段舞姿,萌發(fā)的綠意在身體流動,身體婀娜地舞動著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個動作都蘊含著熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發(fā)出清脆的音響,每一個音符在空中飛舞,時而悠長,時而嘹亮,將琴聲扳動在弦與弦之間。
春天的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風匆匆回鄉(xiāng),細沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的旋轉(zhuǎn),流下一聲長嘯,消失于天地!
春天走遠,走近的是一個雨意濃濃的夏天,沒說多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉(zhuǎn),身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!
夏天匆匆過去,秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,濕潤的風兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記著那默默雙對的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。。〈蟮匮,你為什么哭泣?默哀默哀……
冬天啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優(yōu)雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。
大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗。
觀察大自然作文 篇9
大自然的景物有很多,只要你細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期五的晚上,我做了一個夢,夢到自己從寒冷的冬天一下子又來到了百花盛開的春天。到了八點鐘,媽媽叫醒了我,我伸了伸剛睡醒的腰,打開窗戶一看,還真像我夢見的那樣,已經(jīng)變成了春天。春風吹來,一片片桃花的花瓣飛舞下來,像一個個穿著粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門,看到我家樓下馬路兩旁的樹木已經(jīng)變成了青綠色的,它的葉子形狀是一把傘形的,葉子飄下來就像一把小傘落下來一般。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好似在說:“春天來了,春天來了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來,給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長,微風吹過,一墻的綠葉就漾起了波紋,好看得很。在草地上,五顏六色的鮮花在向你招手,仿佛在說:“你好。”
大自然多姿多彩,有時候你要多細心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
觀察大自然作文 篇10
在繽紛而又快樂的暑假里,(躁動的心情蠢蠢欲動,大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。)故事也就從這里開始......
七月,透藍的天空,懸掛(著)火球似(的)太陽。
。ㄎ仪罅烁绺绾镁,他才答應帶我出來玩)。因為他知道我是蚊子最喜歡的體質(zhì)。在出發(fā)前,他說:“我們到了之后別嫌蚊(‘)親(’)你!哦,對了別忘了(帶)花露水”“知道了,知道了!蔽倚牟辉谘桑ǖ兀┱f。路程很遙遠,(我也就迷迷糊糊睡到了第二天)。
(清晨的時候我們到了。誰知大自然的清晨卻這么得熱鬧,樹林里百鳥爭鳴,仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂趣啊。
當我們正準備找一個地方,(坐下來吃東西時卻發(fā)現(xiàn)有一樣吃的不見了)。(我左找找,右找找),可是都沒有發(fā)現(xiàn)吃的。直到一只小鳥來偷吃了我的食物,我當時心不在焉,便沒理。誰知沒過一會一群鳥飛了過來。那是我才意識到自己的食物原來是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們?墒撬鼈兲蓯哿,我也沒忍心下手。
時間過得太匆忙,夕陽落下時整(個)大自然也都安靜了。
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