【推薦】大自然作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文600字 篇1
天，是蔚藍(lán)的；沙漠，是金黃的。兩個(gè)絕望的人，肩并肩躺在一起。
太陽真狠毒！陽光照射在大地上，火一般的熱，風(fēng)似乎也毫不留情，一刮到人的皮膚上，火辣辣的疼。
他們被一群沙漠強(qiáng)盜打劫了，搶走了他們所有的東西，包括辨別方向的指南針，沒有了指南針，就等于沒有了希望。
過了許久，一個(gè)人站了起來，拉起另一個(gè)沮喪的同伴，兩個(gè)人在沙漠上漫無目的的挪著步子。突然，他被什么東西絆了一下，原來是一個(gè)小小的木樁，“木頭？”他開始挖起來，漸漸地，他們的面前出現(xiàn)了一個(gè)完整的木樁，他欣喜地對(duì)同伴說：“我們有方向了！”另一個(gè)同伴不解地問：“為什么？”，他興奮地回答：“因?yàn)楸边叺哪贻喢苎�，大自然給了我們方向”。兩個(gè)人興高采烈地向北深一腳，淺一腳地走開了。
當(dāng)他們和這片小小的胡楊林相遇時(shí)，天色已經(jīng)晚了，四處的沙丘，給他們帶來無窮的恐懼，他們又一次迷失在這無邊的沙漠之中。在這孤寂荒涼的夜晚，詭異的風(fēng)低旋著，發(fā)出嗚嗚的嗚咽聲，卷起漫漫的輕沙。遠(yuǎn)處，忽隱忽現(xiàn)的綠火，像是沙漠中的狼在悄悄覓食，饑餓，寒冷，焦渴，無邊的恐懼，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著兩個(gè)人的希望。這時(shí)，天上劃過一道星光，他們抬頭仰望，突然看到那深藍(lán)的夜幕下，北斗星在熠熠生輝，那星光點(diǎn)燃了他們心中的那希望之火。沿著北斗星給予的方向，憑著依稀的記憶，他們走啊走，慢慢地，他們的.腳下好似沒有了漫漫黃沙，似乎有了柔軟的草地，慢慢地，耳旁似乎有了流水淙淙的聲響，啊，遠(yuǎn)處，有一顆落到地上的星星，那是一抹燈光，那是一抹生命的燈光。他們激動(dòng)極了，仰望蒼穹，眼里噙滿感恩的淚花。
大自然是有語言的，她無聲地給予了我們一切，我們需要耐心地去體會(huì)，發(fā)掘。就像故事中的人，他們只讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)，便找到了通往綠洲的方向。
大自然作文600字 篇2
大自然就像一部百科全書，充滿了各種新奇的事物；大自然就像一位睿智的長者，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼Ｎ沂冀K懷著一顆感恩的心，去探索，去挖掘，去體會(huì)。
飛蛾撲火，義無反顧
我曾經(jīng)看到有一只飛蛾在燈前飛來飛去，突然它一股氣地沖到燈上，化為了灰燼。我有點(diǎn)兒難過，就這樣眼睜睜地看著一個(gè)鮮活的生命消失了。它愚蠢嗎？不，燈光是理想，它是為了理想而奮不顧身；燈光是向往，它是為了向往而義無反顧。飛蛾的脆弱，讓我感到生命的寶貴；飛蛾的勇敢，讓我明白——為了自己的理想和追求而不畏犧牲，是多么可貴。
謝謝你，撲火的飛蛾。
花可重開，時(shí)光不待
花兒可以重開，青春不能再來。
曾經(jīng)，我家門前開滿了一朵朵漂亮的花兒。春往秋來，寒來暑作文往，花開花落。我總是默默的欣賞著。然而年年歲歲花相似，而我已經(jīng)悄悄長大。
我突然明白，這花總能重開，可是時(shí)光卻一去不返。＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰＂的真正意義，就這樣了然于胸。
謝謝你，門前的小花。
歷盡風(fēng)雨，方顯堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一切都會(huì)好起來。
我種了一棵樹苗，它長的不太好，主干稍微細(xì)了點(diǎn)，一副營養(yǎng)不良的樣子。山竹臺(tái)風(fēng)突然來臨，大風(fēng)把它吹得東倒西歪，沒想到，它最終還是出人意料的堅(jiān)持了下來，我還發(fā)現(xiàn)，它甚至更“強(qiáng)壯”了一點(diǎn)。
我充滿了感動(dòng)，原來只要多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)雨過天晴。
謝謝你，風(fēng)中的樹苗。
大自然是我的老師，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)悟，就能從中學(xué)到好多好多……
謝謝你，大自然。
大自然作文600字 篇3
早晨，陽光燦爛，天氣特別好。正巧，今天也是小動(dòng)物數(shù)學(xué)考試的日子，考場就在對(duì)面的山坡上。小白兔和小狐貍一對(duì)好朋友高高興興的手拉手走在山間的石板路上。
走著走著，不知不覺中，它們倆迷失了方向，茫然地走進(jìn)了一片陰森森的大樹林里。小狐貍驚慌失措的說：“小白兔，小白兔，我們……我們?cè)谀膬貉剑俊毙“淄每戳丝此闹�，到處都是參天大樹，環(huán)境非常陌生，找不到去考場的路了，頓時(shí)知道自己和小狐貍迷路了。它們左想想，右想想，絞盡腦汁也想不出辦法來�！翱纯次覀儙е改厢槢]有呢？糟糕，我們好像沒帶�！毙『偞诡^喪氣的說�！罢l說沒帶了？”小白兔一拍腦門，一蹦三丈高，興奮地說：“我們可以找大自然的指南針啊。太陽東升西落，根據(jù)時(shí)間來看，就能辨別方向了�！薄翱墒�，我們?cè)谶@片茂密的大森林里看不見太陽啊。”小狐貍沮喪的說�！肮�，這你又不懂了。大自然的指南針，除了太陽，還有很多很多呢！我們可以看螞蟻窩的洞口，它往往是朝著南面的。還有森林里到處都有的青苔，青苔多的地方時(shí)北面，因?yàn)樗矚g陰涼。我們還可以看樹木茂盛的地方，那一面絕對(duì)是南面。對(duì)了，還有樹木的年輪，寬的一面是南方，密的一面是北方，因?yàn)闃淠镜哪厦姹缺泵娴纳L速度要快一些。夜晚，我們還可以找找北極星，它之所以叫北極星，是因?yàn)樗偸侵钢狈侥��！毙“淄眯χf�！芭叮瓉硎沁@樣，你真是一本知識(shí)百科全書��！”小狐貍拍著腦袋瓜欽佩的說。 辨清方向以后，小白兔和小狐貍又開開心心的上路了，到了考場，它們各自都完成了一張完美的試卷�；丶乙院�，小狐貍就寫下了這樣一篇文章。
大自然作文600字 篇4
“春天里在那里呀？春天里在那里？……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律，我們來到了一個(gè)奇妙的地方。
聽！是誰在彈琴？彈出那美妙的聲音，“沙沙，沙沙”一個(gè)小朋友走過去，那一縷輕撫，從小朋友的臉上浮過，把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓，可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦，我看見了，她在那里，你看，她正忙著呢！她像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手，染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。噢，原來這是春風(fēng)呀！
聽！是誰在唱歌？唱出那動(dòng)聽的聲音，“嘀嗒，嘀嗒”一個(gè)小朋友走過去，一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上，冰涼冰涼的，又滴到小朋友的臉上……她跑了，跑到了小溪邊，和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲，唱著歡快的歌曲流向了山澗，流向了農(nóng)田，流向了草原，流向了原始森林，流進(jìn)了人們的心間。難怪大家都說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”
聽！是誰在打鼓？打出那響亮的聲音，“轟隆隆，轟隆隆”一個(gè)小朋友走過去，那聲音“轟”的一下，把他下了一大跳，他叉著腰，看著天，弄不明白怎么會(huì)這樣。又是一聲“轟隆隆”，它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧，提醒花兒們快開花吧，提醒我們快長大吧，提醒所有的人快學(xué)習(xí)吧，原來這是春雷呀!你怎么學(xué)起了雷鋒，做好事不愿留名，不愿讓人看見，不要嚇我了，我也跑了。
聽！是誰在甩鈴鐺？甩出那金色的光，劍一般的閃，在驚雷的陪伴下光臨，在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢！大家明白了，這原來就是閃電。她在激情地演奏，她在盡情地釋放。她在為春雷助威，為春雨加油。
風(fēng)雨雷電，多么和諧溫情的一家，只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂章。
聽了這些演奏能手，你再聽，春水在為它們鼓掌“嘩啦，嘩啦”在臺(tái)下，春筍是個(gè)指揮家，在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……
溫柔的風(fēng)，多情的雨，激情的雷電,我知道你在告訴我們：“春天已經(jīng)到來了！”
……
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