【必備】大自然作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的大自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
樹(shù)大自然直，很多的家長(zhǎng)都持有這種觀點(diǎn)的。無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，大有人在。他們認(rèn)為：“是龍不是蟲(chóng)，是蟲(chóng)成不了龍�！蓖耆陌炎约簯�(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，拋在腦后，凡事都是順其自然。
孩子年齡小，可塑性極大，模仿能力強(qiáng)，是父母培養(yǎng)孩子良好品德的好時(shí)機(jī)。試想一下，我們不給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整天無(wú)所事事，怨天尤人的過(guò)活。孩子真的能樹(shù)大自然直嗎？即便我們真的提供了好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活不聞不問(wèn)，放任自流，這棵樹(shù)能成材嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子可以說(shuō)是舉不勝舉�。�
“唉，都怪我啊，當(dāng)時(shí)鬼迷心竅啊。整天沒(méi)日沒(méi)夜的搓麻，輸了就是鼻子不是鼻子，臉不是臉的大罵一通，全家人嚇的大氣都不敢出啊！這孩子從來(lái)都不愿在家多呆一分鐘，書(shū)沒(méi)有讀好，還整天沉迷在網(wǎng)吧和游戲廳。如果我當(dāng)時(shí)，對(duì)他……，也不至于現(xiàn)在……”
這是一個(gè)追悔莫及的父親的話(huà)，就住在我家的附近。他的兒子一年前死在了我家樓下的游戲廳。他有倆個(gè)女兒，重男輕女的他，為了要這個(gè)兒子，丟了工作。起初還能做些正經(jīng)事，后來(lái)干脆不務(wù)正業(yè)了。對(duì)孩子可謂是放任自流，漠不關(guān)心。游戲廳和網(wǎng)吧是他兒子最?lèi)?ài)去的地方，打架斗毆也是家常便飯了。事故起因很簡(jiǎn)單，就是倆個(gè)孩子互不服輸，有些逞能地開(kāi)了個(gè)玩笑：“今天我就讓你見(jiàn)閻王”。他的兒子絲毫沒(méi)有防備，滿(mǎn)臉不在乎地說(shuō)：“我就在這兒等著，你能怎么著吧？”一轉(zhuǎn)眼的功夫，那個(gè)怒氣沖沖的孩子拿來(lái)了一把長(zhǎng)刀，藏在了袖口處。以迅雷不及掩耳之速，來(lái)到了他兒子的面前，一刀就……
雖然醫(yī)院就在附近，雖然好心人及時(shí)把他送到了醫(yī)院，雖然醫(yī)生進(jìn)行了及時(shí)搶救，可是那把刀——太長(zhǎng)了，扎得——太深了，恰恰扎到了——心臟！
當(dāng)我下樓目睹了這一切的時(shí)候，看著地上的那一灘血跡，心情久久不能平靜。倆個(gè)風(fēng)華正茂的孩子，一個(gè)去了，另一個(gè)面臨的是法律的制裁。然而僅僅是孩子的事嗎？還有兩個(gè)家庭呢？還有把他們視為掌上明珠的爺爺、奶奶、外公、外婆呢？還有好多關(guān)心他們的人呢？這究竟又是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢？
的確，我們都為人父母了。我們小的時(shí)候，父母沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注我們，我們現(xiàn)在的生活也說(shuō)得過(guò)去。很自然的，也想讓我們的孩子順其自然地成長(zhǎng)�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們小時(shí)候，那是什么環(huán)境。有電腦游戲嗎？有網(wǎng)吧嗎？有游戲廳等等的娛樂(lè)場(chǎng)所嗎？雖然課外書(shū)少得可憐，可也絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在這些泛濫成災(zāi)的盜版的書(shū)籍��！
俗話(huà)說(shuō)：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。孩子就像是一塊未曾雕刻的璞玉，如果你精雕細(xì)琢，他就會(huì)成為一件很美的藝術(shù)品。反之，若采取放任自流的態(tài)度，孩子也就不可能成為一件人見(jiàn)人愛(ài)的“工藝品”。
樹(shù)大自然直，那要看這棵樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境。還是小樹(shù)苗的時(shí)候，必須要經(jīng)常澆水、按時(shí)施肥、合理地修剪，這棵樹(shù)才能長(zhǎng)得更加茁壯！
大自然作文 篇2
雖然今天秋風(fēng)瑟瑟，但我們依然興高采烈地去秋游。
第一站是楊浦公園。我們先玩了海盜船，我一直在想會(huì)不會(huì)很恐怖，結(jié)果真的猜中了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，開(kāi)船了，忽而它像大鵬沖上云霄，忽而它像蛟龍?zhí)饺牒５�，我仿佛騎在它的背上，和它一起體驗(yàn)上天入地的精彩。接下來(lái)的射擊游戲我又變成了一個(gè)神氣的小戰(zhàn)士，“啪啪啪”，我打中了！隨后我們還玩了轉(zhuǎn)椅、漂流船和碰碰車(chē)。
下午，我們來(lái)到了位于東方明珠腳下的野生昆蟲(chóng)館。原先，我以為昆蟲(chóng)館里只有小蟲(chóng)子，沒(méi)想到，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)可愛(ài)的小白貂和斑海豹。之后我們還看到許多爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物，如蛇、鱷魚(yú)、青蛙等。不過(guò)到底是昆蟲(chóng)館，五花八門(mén)的昆蟲(chóng)可真多呀，有竹節(jié)蟲(chóng)、獨(dú)角仙、面包蟲(chóng)……它們有的會(huì)讓你感到可愛(ài)，有的會(huì)讓你覺(jué)得很惡心，而有的則會(huì)讓你感到恐怖。在昆蟲(chóng)館里我們還看了有趣的昆蟲(chóng)表演，沒(méi)想到蝎子也能當(dāng)寵物；蝴蝶展區(qū)里的“宇宙之光”蝴蝶太漂亮了；烏龜展區(qū)多大的烏龜都有！看來(lái)，我還得多來(lái)幾次呢！
回校的路上，我們都睡著了，在甜甜的睡夢(mèng)中，我們仿佛還在大自然里歡笑著，奔跑著！
大自然作文 篇3
大家會(huì)覺(jué)得很奇怪吧！為們什么我會(huì)愛(ài)上大自然呢？答案很簡(jiǎn)單，就讓我來(lái)告訴大家吧！
在日常生活中，大自然與我們息息相關(guān)，例如：美若天仙的花朵，讓人們看到花朵綻放的樣子，就會(huì)情不自禁的停下腳步慢慢欣賞這些奇異花草；還有在假日時(shí)，有些人會(huì)到一些有山有水的地方玩……。
為什么我會(huì)愛(ài)上大自然呢？因?yàn)橛幸淮伟⒁處覀內(nèi)ヅ郎剑谂郎降倪^(guò)程中，可以聞到芬芳的花香，整座山被霧籠罩著，看似一副山水畫(huà)，在知之不覺(jué)中我便愛(ài)上了大自然。便讓我體會(huì)到大自然的美妙，便懂得大自然的重要。
大自然的奧秘是值得我們?nèi)ヌ接懙模劣谝趺幢Ｗo(hù)大自然呢？就讓我們來(lái)討論吧！例如：爬山時(shí)不隨便丟垃圾、清理海灘活動(dòng)、多搭乘交通工具、工廠不排放廢氣……。
做完這些事后，不但能保護(hù)美麗的地球，也能為地球貢獻(xiàn)一份心力，大自然需要我們共同維護(hù)的。最后，希望大家能一起攜手合作來(lái)保護(hù)我們的地球變的更美好。
大自然作文 篇4
放眼自然，處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍的季節(jié)，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節(jié)；第一片雪花飄過(guò)，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮的格外美麗。廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，床外的綠光流光異彩，我的目光不又又被你迷人的風(fēng)彩所著迷。走近你我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿(mǎn)了從田間飄逸過(guò)的野花的芳香，還盈滿(mǎn)了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著美麗抑或憂(yōu)傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起，濕津津地舔著天空舔著岸，有小魚(yú)小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開(kāi)遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫(xiě)出了生命的光輝與頑強(qiáng)。空閑間，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔！
秋是金色的，孩子的夢(mèng)，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉飄落下來(lái)，劃出力量美麗的弧線，飄飄零零，偶然間，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現(xiàn)了秋，那是，也別是一般滋味��！天高云淡，人們不僅感嘆：“秋天，來(lái)了”
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩，冬是潔白無(wú)瑕的，仿佛用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，但認(rèn)真咀嚼，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身。
大自然作文 篇5
十一長(zhǎng)假，我們趁機(jī)出門(mén)走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車(chē)少的鄉(xiāng)村小道，路過(guò)“秋千群”，來(lái)到黃河岸邊的濕地，發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒(méi)有歌舞，沒(méi)有叫賣(mài)，沒(méi)有金碧輝煌，沒(méi)有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng)，還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥(niǎo)，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩，直通遠(yuǎn)方。站在這里，周?chē)囊磺卸际庆o靜的，慢慢地你也會(huì)靜下來(lái)。
蘆花其實(shí)是一種很常見(jiàn)的.植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長(zhǎng)于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬(wàn)頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥(niǎo)酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒(méi)有被誰(shuí)知道，也不會(huì)被誰(shuí)忘記，不會(huì)活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡(jiǎn)單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開(kāi)發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日，能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
大自然作文 篇6
我從小有一個(gè)夢(mèng)，那就是能像樹(shù)一樣為人類(lèi)付出，不求回報(bào)。
我小時(shí)候是這樣記“樹(shù)”字的，每一個(gè)村子都種了一棵又一棵的樹(shù)。“村”字中間夾了一個(gè)“又”，代表村子種了很多的樹(shù)。
今天學(xué)校實(shí)現(xiàn)了我的植樹(shù)夢(mèng)。第三節(jié)課，江老師帶著笑意對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們！這節(jié)課植樹(shù)！”同學(xué)們一蹦三尺高，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興和興奮。
我們來(lái)到了田徑場(chǎng)，蔡康佳做領(lǐng)頭羊。他頭戴瓢，像植物大戰(zhàn)僵尸的鍋蓋僵尸。“植物們！開(kāi)始備戰(zhàn)！”我偷偷地跟他開(kāi)玩笑。江老師跟我們分好了組，開(kāi)工了！
“我種桂花！冷自強(qiáng)上！”王欣怡指揮著冷自強(qiáng)，他是我們這組的大力士。
我搶著做工：“王欣怡！看我女漢子的！”
我看見(jiàn)冷自強(qiáng)用手刨著，我也卷起袖子，刨了起來(lái)。張慶順拿起鋤頭，一叉一鏟，土便一下鏟了起來(lái)。
“張慶順！看我的！”冷自強(qiáng)用力刨，一大塊土“刷”地一下蹭了出來(lái)。
“好樣的冷哥！”張慶順用華普表?yè)P(yáng)冷自強(qiáng)，全場(chǎng)哈哈大笑起來(lái)。
“好啦！好啦！這個(gè)坑夠了！”王欣怡將桂花樹(shù)放入了坑中，“我們填土！”
我們用鋤頭將碎土推入土坑中。冷自強(qiáng)刨土?xí)r把衣服弄臟了，我問(wèn)他：“你衣服成了大花臉！回家等著挨揍吧！”
他笑嘻嘻的：“沒(méi)事！我的衣服反正要洗了！聞著衣服上的泥土味，總覺(jué)得聞到了大自然的味道！”
樹(shù)已經(jīng)栽好了！它就像人一樣佇立在土地里。我們圍著它，目光凝視這棵新的生命，似乎看到了小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。但愿它永遠(yuǎn)堅(jiān)持在自己的崗位上，為大自然增添一片綠意。
大自然作文 篇7
山，是我最好的朋友。每當(dāng)我感到寂寞時(shí)，我便會(huì)上山走走，看看自己的好朋友，心情就會(huì)輕松快樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)我傷心流淚的時(shí)候，我便會(huì)上山走走，向森林里的朋友傾吐苦水。每當(dāng)我滿(mǎn)足幸福的時(shí)候，我也會(huì)上山走走，向我的朋友傾訴自己的無(wú)限喜悅之情。這時(shí)小鳥(niǎo)會(huì)為我歌唱，蝴蝶會(huì)為我翩翩起舞，大自然的一切會(huì)為我感到高興。
山，也是我游玩的好地方。上次，我就在山上經(jīng)歷了一次奇游。星期天，我和朋友提著小竹籃上山去采花玩。走著走著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了一個(gè)竹林。穿過(guò)竹林，“啊”我們不由叫了一聲。在我們面前出現(xiàn)了一片花海，是姹紫嫣紅的花朵，看得我們目瞪口呆，癡癡地在那里看著。然后，你看看我，我看看你，瘋狂地采了起來(lái)，直到自己的小竹籃怎么都裝不下了也還是不肯停手�？墒牵▽�(shí)在太多了，所以，我們就決定，到山頂去。
走著走著我們來(lái)到一塊野草地，但來(lái)到一個(gè)小丘上，突然冒出一條小蛇，嚇得我們退了好幾步，我拉拉小朋友的手說(shuō)：“我們回去吧，這里有蛇，怎么辦怎么辦�！蔽易兊谜Z(yǔ)無(wú)倫次，我心里好像揣著好幾只小兔子七上八跳。生怕自己回不去。左邊是廣闊的野草地，右邊是絕境，前面是橘子林，我欲走又停，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一條下山的路，這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑回家去了。
可是天意弄人，老天卻在這時(shí)下起了雨，著大雨傾盆，像潑像倒。在雨中我們這幾只落湯雞拼命的地向前跑。
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