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大自然的作文

時間:2022-06-28 13:42:08 大自然 我要投稿

【必備】大自然的作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大自然的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】大自然的作文10篇

大自然的作文 篇1

  時光流轉,云水千年,F存于寂靜天地里的每一個存在,都是光陰的饋贈。物轉星移,適者生存,每一個生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中,存活下來。在萬物踏遍山河萬里的進程中,都進化出屬于自己本性與生存規(guī)律。自然規(guī)律,是在歷史風沙的磨礪沉淀出來的,萬不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀規(guī)律,為所欲為的人,必定會受到相應懲罰。

  正如我們所熟知的揠苗助長的故事:農夫不顧稻子自然生長規(guī)律,而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長高,結果卻使所有稻子都蔫了。我們如果一味地因自己的喜好,胡亂喂食野生動物,為所不該為,則必定會使得動物失去覓食的主動性,失去在自然中生存的警惕性與攻擊性,失去動物們原本的生活規(guī)律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動物漸漸喪失覓食的能力時,它們的生存便全成依賴性,在自然的激烈競爭中,必將被淘汰。

  萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按一定規(guī)矩秩序,各就各位。”強扭的瓜不甜,我們如若違背自然規(guī)律,為所不應為的,勢必會適得其反。而順應萬物其本性,并借以利用該規(guī)律,為所應為,往往會有事半功倍的效果。

  禹之父鯀,歷時九年未能夠解決黃河洪澇之災,他一直采取“水來土掩”的治水方針,以墻垣抵擋洪水的沖擊,效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針,叫做“疏”,即疏通河道,拓寬峽口,讓洪水能自由地通過。“治水須順水性,水性就下,導之入海。高處就鑿通,低處就疏導”,高考滿分作文大禹在總結了洪水規(guī)律的基礎上,順應其自然規(guī)律,因勢就導,才使得黃河多年的水患得以控制。

  每一個違背自然規(guī)律的事例,都演繹著無數的平仄悲歡。每一次為所不該為的事,都使人們得到了應有的懲罰。羅布泊,消逝的仙湖,原本青山蔽日,碧云風清的仙湖,如今卻儼然成為萬里無人煙的荒漠;南極的臭氧空洞,是人們過度排放氟利昂所造成的,如今大量的紫外線照射著地球,皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流,工業(yè)廢棄污染空氣,植被破壞水土流失,于是河水富營養(yǎng)化,魚蝦死亡了,冰川在消融,洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然,為所不應為”的行為,最后都作用于其自身,得到了應有的懲罰。

  日月經天,江河行地;花謝花開,潮起潮落;春去秋來,寒來暑往。三千世界,掠影浮光,都有其本性,有著屬于自身生存發(fā)展的自然規(guī)律,我們亦是蒼茫自然中的一小粒,也應遵循自然,做我們應該做的事,在自然間行走,尋找自然的純凈與永恒。

大自然的作文 篇2

  清澈見底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……,這樣的風景美如畫,第一次看到這種景色的我,感到流連忘返!

  大自然不只有風景美,聲音也很美,蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲,就像二部三重奏,如此的美妙,也像催眠曲,讓我一下就昏昏欲睡了!隱隱約約好像聽見大樹爺爺在像我說:“這就是大自然的美!”

  因為人為的破壞,讓大自然的美一天一天逐漸消失,像是人工攔沙壩,會將原本自順其自然的水流給混亂,雖然非常壯觀,但是會破壞生態(tài),還有濫捕小動物,和濫伐樹木。

  有許多環(huán)保團體,這些人都全心全意地在保護我們的大自然,那我們是不是也應該自己做呢?

  如果想要留住大自然,就得先由自己做起,可以建議喜歡吃海產的親人,告訴他們事情的嚴重性,做個勸導,或是野餐時,自己要將垃圾收拾好,最重要的就是不要隨便放生動物。

  如果每個人都能做好保護大自然的工作,那大自然的美就有救了,千萬要記住,地球只有一個,大自然的美也只有一個,千萬不要一失足成千古恨,后悔也來不及了!

大自然的作文 篇3

  河邊的“溪溪”的水流,樹林在抖動它那綠色的羽毛,大自然,我來啦!

  走入森林,那溪水的聲音在嘩嘩流動。這聲音和樹葉“沙沙”聲融合在一起。。∵@是大自然天然的聲音,可能世界上沒有一個音樂家能譜寫出來!再聽、再聽小鳥的歌聲融入每一個人的心,還有,啄木鳥在叫老樹起床:“咚、咚、咚、咚”;再聽,山那頭傳來了一陣陣的笑聲,這是果實的笑聲,這是農民伯伯的笑聲。這時的山,這時谷讓這笑聲點亮了。這美妙的聲音伴隨著山渡過黑夜,迎接光明……咦?什么東西,這好似羽毛,又好似羊毛。哦!這是一個沾有露水的小草,我一摸,這是我在世界上摸過最美的小草,這是株肥美的小草,我一摸,它好像挺得更直了,這好像現在和我比,誰更強。我輕輕的走過每一個石階,聞這味道,聽這聲音,這些小草、小花把我?guī)氲矫篮玫幕貞浝。我又到了一個與世不同的地方,什么記憶中不好的事情,拋在腦后,我不知道我走了多遠,一直向前走,突然小草沒了,我知道到盡頭了…….我現在心里仿佛有了很大的力量,!好爽!

  哎!你們說人類要是不伐樹木,不破壞大自然有多好!

大自然的作文 篇4

  我是一只展翅翱翔的小鳥,我喜歡聽大自然美妙的合奏。

  大自然有很多歌手,只要細心觀察,就會發(fā)現。我飛到了小溪旁,“叮,叮,咚,咚”這聲音清脆極了,微風輕輕拂過,發(fā)出了微微的“呼,呼”聲,風刮過樹梢,發(fā)出了沙沙聲,大樹在婆娑,搖曳著,歡快地手舞足蹈,樹叢里只聽見蜜蜂嗡嗡的聲音,看!他們一天到晚都哼著這首小曲快活極了。聽著這美妙的交響曲,我也不禁唱出聲來“嘰,嘰,嘰,嘰”大家一起合奏,熱鬧極了!

  我在天上自由的飛來飛去,天空突然暗了起來,好像拉上了一簾幕布,突然天線轟隆隆的聲音,我細細的聽,哦!原來是雷公公敲著他的大鼓呢,隨后又傳來一聲嘩嘩的聲音,天上下起了蒙蒙細雨,是春雨姑娘來啦!它滋潤了大地,大自然里的小伙伴們聽見了她的聲音,大家都蘇醒了。筍破土而出,迎著風雨茁壯成長起來。這聲音多么的神奇,是多么的美妙!

  我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著海岸邊撲來好似魔鬼的爪牙發(fā)出了“嘩,嘩”聲海鷗在蔚藍的天空上飛來飛去,不停的叫著“?I,?I”時不時縱身潛入水里抓住小魚,作為今天的午餐。

  我是一只小鳥,喜歡大自然美妙的合奏。

大自然的作文 篇5

  科學老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。

  放學后,我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水與土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  剛剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子與葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。

  鳳仙的`花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

  鳳仙花很誠實,有幾個花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的,結的果實是棕色的,這些果實就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼的。

  鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

  我喜愛美麗的鳳仙花。

大自然的作文 篇6

  大自然是非常純粹而美麗的,在大自然里,我們可以感受到那濃濃的自然感,這個偉大的地球母親,給了我們一個這么好的環(huán)境,在這環(huán)境里,我們可以體會到大自然的聲音,可以欣賞大自然獨特的美景,這個美麗的大自然,是那么容易被破壞,更需要我們去守護。

  那一次,我和媽媽來到大海,在去往大海的途中,我是那么的激動,而且那么的快樂,我很期待那無邊無際的大海。直到來到大海,我看見了那廣闊的藍色,比天空更藍,在那廣闊的藍海中,掀起了一波一波的波濤,白色的浪花在空中翻滾,時而躍起,時而沉底,不見它們的蹤影。

  我站在沙灘上,感受到大海的清涼,還有微風從我臉頰邊拂過,我看見那純凈的天空中,白云之下,一群長得白色好看的鳥兒在到處飛翔。它們的翅膀極其好看,白花花的,在天空中,和云朵成了襯映,它們在海里中撲朔著,抓著海里的魚兒,魚兒游來游去,好不自在。

  這真是一副美景!我躺在沙灘上,聽到了椰子樹被風吹得颯颯作響,我聽到海浪的歡呼聲,是那么的浩大,我聽到了海鳥歡樂的歌唱聲,那是在告訴我們,自由的美好。這是大自然的聲音,我仿佛是聽著一首美妙的樂器,在海灘上跑向大海,有一股激情從我的心里冒了出來,想向大海大喚。

  這是大自然的魅力,給我們的感覺是那么的美好而又自在。我們所看到的,只是大自然的一點點,在每一處角落都存在著大自然的蹤跡。是在沙漠中看見的仙人掌,墻縫里的小草,燈光之下的飛蛾,高山上的大樹,這無一不是大自然的蹤跡,我們用心感受,就能聽到它們的聲音和呼喚。

大自然的作文 篇7

  我喜歡蘋果樹,它的葉子綠綠的,樹枝粗粗的,樹旁邊都有許多花兒,花朵很香,蜜蜂都來采蜜。

  夏天在樹下可以乘涼,到了收獲的季節(jié)樹上就結出一個個的大蘋果,這就是我為什么喜歡蘋果樹的原因。

  我們的生活離不開綠色的植物,花草樹木。城市的建設很重要,但不能因為這個而破壞了身邊的自然環(huán)境。大自然為我們提供水和食物,還有新鮮空氣,保護自然環(huán)境就是保護我們自己的生命。

  這個故事描寫了人們對蘋果樹的情感和對它的愛護,這種對綠色植物的環(huán)保意識值得我們贊揚。

  今天上午,奶奶帶我去樓底下種蘋果樹。

大自然的作文 篇8

  春天不知不覺的來臨了!萬物復蘇,大地又恢復了原來來的面孔,生機勃勃。

  今天一大早我就和家人一起來到了嵩山腳下。剛踏進書院河的地步就感覺到了空氣是那摩的新鮮(由于我們是從書院河那上的。)空氣是那摩的新鮮,走到有水的地方我就會停留一會,在那玩一會水,真是美極了。

  走了大約30分鐘,我們都走得累了,邊坐下來休息了一會,邊欣賞旁邊的風景,真是太美了,人間仙界!我們今天一直爬到了老母洞。我才戀戀不舍得離開。

  春天原來是如此的美麗,我愛春天,更愛春天的大自然!

大自然的作文 篇9

  奇妙無比的大自然既動人,色彩也很迷人,這種聲音是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——的聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲傷,時而歡快;風伯伯真是個萬能的音樂家!泉水擊石,淙淙作響,急流入潭,嘩嘩若笑,它漫過小路,又流入另一條小路,向遠處延伸,一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。

  小溪啊,你彈著琴,唱著充滿活力,無比歡暢,奔向遠方。唰——唰——唰,咦,是誰彈奏出動人的旋律啊?噢,原來是落葉弟弟。∷缤恢恢缓话憔従忥w落,用蟬翼的身軀,靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃的親情。

  雨,也有優(yōu)美的旋律,有時忽大,有時忽小,在夏季悶熱的午后,總是雷聲不斷,伴隨著雷電的雷陣雨,就像是個交響樂團似的,由雷電來當指揮家,雨滴當演奏家,而云朵就是觀賞者了,你看,多么完美的交響樂團呀!大自然的聲音多么豐富,多么美妙。∮辛诉@些聲音,世界才這樣美麗,我喜歡大自然的聲音!

大自然的作文 篇10

  我見過桂林危峰兀立的高山,游覽過山勢險峻的泰山,攀登過峰巒雄偉的黃山,它們各有各的美,但卻遠不及內蒙古草原上的石林,那么奇特!這,就是阿斯哈圖石林。

  阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峰市克什克騰旗,“阿斯哈圖”蒙古語意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊,形成于第四紀冰川時期,經歷了大自然千萬年的洗禮,矗立在蒙古高原的山脊上,猶如堆疊起來的“天書”,千姿百態(tài),氣勢磅礴。

  看,那高大的“笑老石”,好似一位和藹的老人,臉上堆起層層皺紋,正對著我微笑。

  在石林間,有一位父親正背著自己的孩子,眼睛瞇成了一條縫,仿佛在跟孩子說著什么,這就是“父子石”。

  “將軍床”就更有趣了!遠遠望去,一張巨大的床上,鋪著幾層厚厚的床墊,那床墊的最上層,還放著一個大大的枕頭呢。

  嚯,快看!這個巨大的“三明治“,似乎還散發(fā)著奶酪誘人的香氣呢!

  千姿百態(tài)的石林讓人目不暇接,這個是“十八羅漢”,那個是“七仙女”,還有“北京猿人”,“擎天雙柱”,“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石,正等著你給它們取名字呢!

  走進了看,巨大的巖石上長滿了黃的、綠的青苔,摸一摸,石頭十分粗糙,似飽經風霜的老人的手掌。石頭縫隙里長出各種野草,迎風搖擺,似乎訴說著石林的古老故事。

  我漫步在石林間,仔細地品讀著這一部部“天書”,它們是大自然的藝術品,也是人類解讀大自然的寶典!這奇形怪狀的巖石,一塊有一塊的奇特,它們星羅棋布在這一望無際的草原上,為草原增添了一份神秘!

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