精選仿寫大自然的作文（通用31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的仿寫大自然的作文，希望對大家有所幫助。

　　仿寫大自然的作文 篇1

　　每天， 大自然都有不同的聲音，那就是天氣。

　　云，是天氣的指揮家。當(dāng)他揮動手中的指揮棒，就能讓天氣千變?nèi)f化。不一樣的云，發(fā)出不一樣的聲音，不一樣的天氣，有不一樣的音樂。云輕柔地?fù)]動指揮棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飛快地?fù)]動指揮捧，嘩啦啦的大雨就傾盆而下。云激動地?fù)]動指揮棒，嗶哩啪啦的冰雹就砸下來。云邊吃冰淇淋邊揮舞指揮棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地?fù)]舞指揮棒，整個大自然就被霧籠罩了，安安靜靜的。

　　當(dāng)云休息時， 太陽和月亮就露出了笑臉。于是，小動物們唱起了歌。小鳥嘰嘰喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小貓喵喵、小魚撲通撲通，合奏出一首美妙的樂曲。

　　早上醒來時先聽聽大自然的聲音，聽聽是云在指揮，還是云在休息呢？

　　仿寫大自然的作文 篇2

　　大自然中有許多美妙的聲音。

　　動物是大自然的歌手，他們會在樹林中表演拿手的歌曲。春天，會聽見咕…咕…的聲音，那是布谷鳥對人們說：“春天來了”。夏天，蟈蟈在枝頭唱著小曲，有的在歡快地跳來跳去，好像在跳他們的踢踏舞。秋天，飛在空中的大雁發(fā)出清脆的叫聲，好像對我們在說：“冬天要來了，我要去南方過冬了�！倍�天，企鵝抖了抖身子，雪從他身上掉落了下，沙沙…沙沙…

　　這些聲音合在一起，就如同一首悅耳的進(jìn)行曲。

　　雷公公是大自然的音樂家，他會在天空中表演敲大鼓，當(dāng)雷聲轟響，小雨也來伴奏了，吵醒了小草、柳樹姑娘、桃花媽媽、迎春花姑姑。在雷公公的催促下，土地沒一會兒就被刷成了五彩繽紛的樣子，美麗極了！

　　大自然的聲音真是太美妙了，我喜歡大自然。

　　仿寫大自然的作文 篇3

　　大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動物，各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。

　　動物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤，其實蜘蛛的網(wǎng)并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網(wǎng)，日復(fù)一日地重復(fù)這項工作。我們在學(xué)習(xí)生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。

　　植物是大自然的重要組成部分�！毒�世賢文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會我們?nèi)艘�有骨氣；《草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強……

　　水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅持的力量……

　　��！大自然是一位知識多么淵博的老師��！有人說過“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細(xì)心思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊含的哲理。

　　仿寫大自然的作文 篇4

　　什么？不知曉？好吧，讓我說的更了解些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過，小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時，難道你沒發(fā)現(xiàn)什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過，“不好了，臺風(fēng)來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有步伐的聲音��！沒錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！

　　是的，這正是《大自然交響曲》，仔細(xì)聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分，當(dāng)你真正感受大自然時，會有意料之外的精彩！

　　“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音啊！多么自然、多么純正的音樂�。�

　　試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。

　　聽一聽，當(dāng)你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。

　　聽一聽，當(dāng)你站在飛流的大瀑布前，會發(fā)現(xiàn)什么。

　　聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。

　　聽一聽，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。

　　用心聆聽，找到完美的答案。

　　仿寫大自然的作文 篇5

　　說道鄉(xiāng)下，我們就會感到十分親切，或許還會想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”

　　當(dāng)然，鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，公雞就開始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴、狗吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農(nóng)民伯伯開始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實愛好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹陰下，準(zhǔn)會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無憂無慮，誰見了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這時，還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。

　　仿寫大自然的作文 篇6

　　講到農(nóng)村，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！

　　早晨，第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！焙孟裨谡f：“趕快醒來，不能懶惰！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。

　　早上，農(nóng)夫剛開始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？

　　中午，熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長長嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準(zhǔn)會瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束，無拘無束，誰見了能不嫉妒呢？

　　夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。這時候，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。

　　農(nóng)村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。

　　仿寫大自然的作文 篇7

　　大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。

　　大自然是一個山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。

　　夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。

　　夏天經(jīng)常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的季節(jié)，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。

　　冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。

　　仿寫大自然的作文 篇8

　　大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會了我們許多知識；大自然是可愛的，它給了我們歡樂；大自然是……

　　記得有一次，我到下面去玩，在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團(tuán)結(jié)，井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會了我：只要團(tuán)結(jié)，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥市場游玩，我看見了含羞草，很好奇，就跑過去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進(jìn)步！

　　大自然可真是人類的好老師，如果沒有大自然的啟示，我們就沒有今天那么幸福的生活！科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象：鯨魚的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時的阻力。這一點讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚在水里能游得這么快。科學(xué)家把船也設(shè)計成流線型的，這樣船在航行時可以開得更快，并節(jié)約燃料。科學(xué)家們還通過水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀；通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器；通過響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　大自然可真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了很多東西。我愛你，大自然，如果沒有了大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！

　　仿寫大自然的作文 篇9

　　今天，我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書。

　　在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。

　　來到菜園里，我看見菜園里有許許多多的昆蟲，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲，還有很多我不認(rèn)識的蟲子，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的蟲子啊。”我就是不聽，我想：“不就是一兩只小蟲子嗎，有什么好怕的。”

　　突然，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說，那是眼鏡王蛇的尾巴啊！這是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉，一旦過去了，就會被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會有生命危險，我就趕緊走了。

　　我站在辣椒樹旁邊，聽到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹上，有一只蟬在一個勁的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。

　　最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細(xì)心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。

　　仿寫大自然的作文 篇10

　　大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。

　　看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!

　　春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進(jìn)溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。

　　夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

　　秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。

　　冬天，是一個寧靜安詳?shù)募竟?jié)，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節(jié)出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。

　　大自然的美值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。

　　仿寫大自然的作文 篇11

　　走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫卷，每個季節(jié)都是那么醉人!

　　你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發(fā)，燕子媽媽忙碌著修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。

　　我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點點開了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。

　　你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。

　　樹下有可愛調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。

　　瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。

　　孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長椅上看書，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫。

　　冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。

　　雪地里留下一個個小腳印，腳印到達(dá)的地方堆著一個可愛的雪人，滿樹的雪，像開滿了銀花，突然雪掉到了一個孩子的背上，那孩子還被嚇了一個激靈。

　　大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來更多彩色篇章。

　　仿寫大自然的作文 篇12

　　大自然，一個多么陌生的字眼。讓人聽后即會產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺。其實，大自然是無所不在的，它就在我們的身邊。只是我們沒有去細(xì)細(xì)品味罷了。

　　一個春日的早晨，我豐早起的太陽走在上學(xué)的路上。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)路旁的楊柳換了新裝，早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹下的小草，不知什么時候已經(jīng)探出了小腦袋，似乎還想在夢中遨游，顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去，莊稼地里的桃樹已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞，顏色十分新鮮，特別地引人注目。可真是出盡了風(fēng)頭。好一派生機勃勃的景象��！我不由得驚嘆，但是，這一切又是什么時候發(fā)生的事情呢？我怎么沒有察覺到？這使我大為驚奇。

　　光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹上，樹葉大多已經(jīng)枯黃，正在一片片地掉落下來。有幸留在樹上的，也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來，一片片樹葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是，遠(yuǎn)處莊稼地里的棗樹上多了一個個大大小小、紅燈籠一般的冬棗，讓人見了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。

　　一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一個季節(jié)里，在一天里，大自然都以其變化萬千的模樣來迎接著我們。這使不由得贊美：大自然，你真美好！

　　仿寫大自然的作文 篇13

　　今天，我走進(jìn)了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。

　　我來到了一片田野旁的草地，那里綠草無邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來是幾只小鳥在朝我啼轉(zhuǎn)呢！它們是多么可愛呀！我不禁好奇地跟了過去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥兒的軀干，全身長滿了羽毛，腳也成了鳥兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹林中，我的身邊都是鳥兒，一只只，一對對，它們在歌唱，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開心極了。

　　在樹林里除了鳥兒們還有誰？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰？那就是淘氣、可愛的小松鼠，它們在干嗎？我“飛”過去跟它們打招呼，它請我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰呢？

　　咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動物能彈奏出來！那是蟲兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒有，那也沒有，唉！到底在哪呢？�。≡谀�，在粗壯的樹干上面，我去追蟲兒，蟲兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過來，趕緊回空，只是我的心救災(zāi)在那！

　　如果可以，我愿帶你去那與鳥兒打招呼。

　　仿寫大自然的作文 篇14

　　太陽是無私的，他給我們帶來光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。

　　常聽別人說在海邊看日落很美，所以三年級暑假時，我們一家人去海邊看了一次日落。

　　海邊的日落果真沒有讓我們失望。瞧，夕陽半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠(yuǎn)看，它就像一個熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……

　　漸漸地，整個天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！

　　不知不覺，太陽漸漸降下地平線，只能看見一束光芒射向天空，這可能是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經(jīng)完全不見了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。

　　��！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連�。�

　　仿寫大自然的作文 篇15

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。

　　春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來，好奇地看著這個世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉；這時，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹見此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰�！�

　　夏天，驕陽似火，此時正是萬物生長茂盛之時。小草綠油油的，已經(jīng)長成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的家鄉(xiāng)添了獨特的一筆；知了在樹上高昂地叫著，似乎在說：“太熱了，太熱了！”樹像一把把撐開的綠傘，為過往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！

　　秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風(fēng)里搖啊搖，好像在對人們說：“大家快點來摘我們啊！”

　　冬天，寒氣逼人，樹葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱�？蓸渲︻^一點兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥的樂園：小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上，時不時才移動移動位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛極了。

　　啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。

　　仿寫大自然的作文 篇16

　　我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，大自然多么美妙啊!

　　在陽春三月的時候，我們五年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動日”走進(jìn)大自然。

　　老師領(lǐng)我們來到了一片田野里，讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開來，有的來到了樹林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里，看到地上長出了青青的小麥，田埂邊，有兩個農(nóng)民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景，一定在想像著這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹林中，看見楊樹抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了，同學(xué)們歡叫著，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來了，燕子從南方飛回來，為著美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春的足跡，我輕輕撥開落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來，以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲。春天來了大地萬物復(fù)蘇。這只小甲蟲問我們帶來了春的訊息。

　　忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。

　　仿寫大自然的作文 篇17

　　“去散步，去散步，我們牽著手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長，陽光柔……”隨著輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來到了美麗的森林公園。

　　一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過一條綠樹成蔭的石路，我們來到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺上眺望遠(yuǎn)方，高樓林立，道路縱橫交錯的車流，樹木蔥郁，高樓聳立，都預(yù)示著這座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫著十六個大字的大石書：“園林建設(shè)以人為本，人與自然和諧共存�！彼�似乎告訴人們，自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)它。

　　告別宜欣花園，我們來到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個晉城城盡收眼底，讓我真正體會到了遠(yuǎn)視的意義。

　　沿著蜿蜒的櫻花小徑，我們來到了京京花園。一個巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著從1到9的數(shù)字。放眼望去，可以看到一個叫長平坑兵的大棋盤，代表著著名的長平之戰(zhàn)。抬頭一看，會看到一棵大樹根錯綜復(fù)雜地盤旋著，這是花園里的另一個景觀。

　　然后我們參觀了寺河亭、大篆、風(fēng)來住的風(fēng)景。

　　今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。

　　仿寫大自然的作文 篇18

　　大自然是美的，大自然是豐富的，大自然就像一個信箱的寶庫，把你加進(jìn)去，也是一種和音。聆聽萬物的傾訴更美，聆聽也是一種藝術(shù)。聆聽大自然，你會覺得生活是多美富有朝氣;聆聽自然，你會覺得生命是多么真實……

　　在暑假的時候，我去了一個風(fēng)景區(qū)叫清水河，雖然路程比較遙遠(yuǎn)，但是路中的景、聲，非常令人難忘。

　　剛出來，經(jīng)過的地方全是城市，全是汽車排氣的味道，一聞就想暈車，太難受了!一會，進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，那就不一樣了，汽車的聲音沒有了，一切都變得多么美好。

　　進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，一切陷入平靜，除了一些忽飛忽落的小鳥，它們歡快的在空中飛行著，唱著歌，好像天空就是他們的地盤一樣。無憂無慮、自由自在。除了鳥兒的歌聲，還有趴在樹上的蟬，他也在唱歌，歌聲仿佛充滿了寧靜，也像是在給鳥兒當(dāng)伴奏一樣，聽著聽著，不暈車了，這兩種聲音交集在一起，形成了一首優(yōu)美的樂曲，好像這音樂是天然的暈車藥。這樂曲聽起來，讓我忘記了所有不開心的事情。過了一會，到了風(fēng)景區(qū)，不僅有鳥的歌聲，還有飛流的瀑布，他天生的金嗓子，雄偉的男高音是多么有氣勢。過了一會，我們見到了溪流，那汩汩的溪流就想一面明鏡，它又像在吟誦著一首又一首的小詩。突然，天空落下了雨滴，我們立刻回到了車?yán)�。水滴嘩嘩的落在水里，滴，滴……，就這樣，這短暫又難忘的旅途結(jié)束了!

　　我愛大自然，我愛大自然的一草一木，大自然的聲音也是那么的優(yōu)美，我為大自然感到驕傲。

　　仿寫大自然的作文 篇19

　　大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá)，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著大自然的啟示，人們才能得以進(jìn)步，發(fā)展。

　　而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來，這樣來來回回沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避。它們干起活來很認(rèn)真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復(fù)工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團(tuán)結(jié)友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞里。如果看見侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會把它扶進(jìn)洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進(jìn)洞，只見一只大螞蟻爬了過來同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當(dāng)成了它們的午餐。

　　我不禁大受感動：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的嗎？”

　　螞蟻給了我許多啟示，我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢，認(rèn)真踏實，堅持不懈，一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛，舍己為人的精神，不斷一直激勵著我。

　　仿寫大自然的作文 篇20

　　自然是神秘又有趣的，它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，找出它的秘密。

　　春天的花園

　　春天的花園就給了我個秘密，它藏在樹枝樹干上，一點點的嫩芽探出了頭，探索的新的世界，桃花和櫻花，則是代表，它們花開滿枝，惹人喜愛，花兒粉粉嫩嫩，雖小但還是很美的。

　　夏天的池塘

　　夏天的池塘也給了我個秘密，它藏在荷葉中，在荷葉叢中可以看見一個像亭亭玉立的女孩子一樣的花，它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的，十分可愛，還有一些小蜻蜓看見了它，也十分熱情的飛了過來，看樣子十分和諧。

　　秋天的果園

　　秋天的秘密和它們不一樣，它在果園里。果園里的葉子黃了，它告訴我們收果子啦，這時果園瓜果飄香，果樹上長滿了果實，有紅紅的蘋果，紛紛嫩嫩的桃子，玲瓏小小的李子，還有清脆可口的梨子，它們給果園增添了許多色彩，讓果園變得十分有趣。

　　冬天的雪

　　冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上，輕輕一搖，雪花就會從樹干上落下來，這時便是孩子們的天堂，他們在雪地里畫畫，在雪地上打滾，還打雪仗……十分快樂。麥田，也同時被雪覆蓋著，它們像是被蓋了一層被子，風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪，除了玩兒和欣賞，還可以幫助植物生長，雪融成水時，便會流入土中，給麥田充足的水源和養(yǎng)分，這就是“瑞雪豐年”的意思。

　　大自然神奇又有趣，還給了我們果實，所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然，熱愛大自然。

　　仿寫大自然的作文 篇21

　　大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！我就發(fā)現(xiàn)了一樣，想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密？那就快來看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。

　　去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩，我們走到了一塊很大很大的水泥平地，平地兩旁然而一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有兩三毫米長的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來這不然而一塊草地，只然而一塊水泥地上長了很多很多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都然而長在泥土上面的，然后怎么會長在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問：“水泥地上怎么會長青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。

　　回到家，我找出我的“好朋友”書來找，卻一無所獲，所以只好動真格就然而去查電腦。原來水泥地上長青苔然而因為地面長期濕潤而且地面疏松和土長青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問題，被解了，我很高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點嫉妒電腦。

　　我們以后要多去探索大自然中的奧秘會使你懂的和知道的比以前更加的多，不過我告訴你這些，那你要答應(yīng)我一個要求，那就然而發(fā)現(xiàn)了要跟我說哦!

　　仿寫大自然的作文 篇22

　　大自然就像一個迷宮，里面藏著無數(shù)令人驚嘆的東西，它像一個個神秘的寶藏，讓人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索

　　清晨，太陽慢慢的升起來，渲染了一片天空。早晨，好清爽！霧姐姐圍繞著山哥哥，優(yōu)美得跳起舞來。天上的白云被“感染”了，也隨著旋律翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉。山上的小溪像忍不住要“沖”出來唱歌，展現(xiàn)一下它那天生的金嗓子，那叮叮咚咚的歌聲留下了山谷也流進(jìn)了我的心里。牽�；ú煌５膿u擺，仿佛在說：“你們唱的太好了！”此時的青苔已悄悄的爬上了巖石，仿佛有許多觀眾在觀看。迎春花姐妹們聚在一起仿佛在談?wù)撝�什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張金黃色的地毯，閃閃發(fā)光。我繼續(xù)往前走，突然，我的衣角好像被人拉扯了，原來，是一朵帶刺的玫瑰花，可能我剛剛不小心吵到它睡覺了，正向我發(fā)泄呢。

　　“嘩嘩”下雨了，眼前的景象變的模糊了。雨漸漸變大了，豆大的雨點打下來，像一千個俠客在天上吼叫又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。茂盛的樹木像在為我撐起的一把大傘。遠(yuǎn)處的小草在雨水的沖刷下仍然頑強的站著，雖然雨水加小草折了腰，但它依舊仰起頭。雨慢慢的停了，陽光從縫隙里透了過來。

　　太陽親吻的西山，小鳥的叫聲才把我的心喚回來。怎么樣？大自然美妙吧，如果你愿意，下次我牽著你的手一起去大自然，那我們一起向大自然出發(fā)吧！

　　仿寫大自然的作文 篇23

　　今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。

　　井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。

　　一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來的困意也悄悄散去。

　　到達(dá)了目的地，我就迫不及待的'來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動靜，我就會被嚇跑，到了魚塘，我就看見了一種植物，據(jù)說這是媽媽小時候的玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心里就產(chǎn)生了很多的疑問：它會瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來做手環(huán)和項鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環(huán)和項鏈的。

　　村里大多數(shù)人家的門口都有一兩顆桂花樹，現(xiàn)在的季節(jié)正是桂花盛開的時候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發(fā)現(xiàn)了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽別人說她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大，如果站在桂花樹的下面，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候，我并不敢多摘，因為桂花并不是自己家的。

　　鄉(xiāng)下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚、摘桂花，有機會我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！

　　仿寫大自然的作文 篇24

　　10月1日是國慶，今年的國慶和中秋是同一天，這一天親人們都會團(tuán)聚，這時小姨就會帶我去外婆家的博物館，博物館里有各種各樣的古代東西，我就來講一講博物館吧。

　　那個博物館以前是圍屋，現(xiàn)在沒人住啦，大家都住新房子了。后來才改成博物館的，博物館的大門上面有一個招牌，博物館的四周被圍欄圍住了，兩邊有樓梯。一進(jìn)博物館里面，就看到好多房間，屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，走進(jìn)了房間里，有一些很古老的文物，墻上畫著以前的圖案，還有一些房間里面種著花花草草，也有一只可愛的梅花鹿，角上夾著許多梅花，好看極了，仿佛就像真的一樣，在往后面走，有一頭牛，還有兩個人在割草，那些人仿佛像真的，都把我嚇了一大跳。本來我想去二樓看看的，可是樓梯不穩(wěn)，才走了幾步樓梯就斷掉了一塊，我覺得很危險，所以沒去二樓看了。圍屋后面還有一個小公園，公園里面種了各種各樣的花花草草，有白色的梔子花。有紅色的菊花，還有桂花……，一陣風(fēng)吹過，那花香撲鼻而來，還有一個很陡很陡的斜坡，很多小朋友都在那里滑滑梯了，不過很危險。再往后面走，那里有一個在水上面的房子，青色的瓦，白色的墻，紅色的欄桿，那水里有許多小魚，因為那房子是在水中央的，所以大人覺得很危險，一般都不允許小朋友在那邊玩，但我偷偷的去了幾次，沒被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，如果被發(fā)現(xiàn)了，就會挨打……，我喜歡外婆家的博物館。

　　我喜歡外婆家的博物館，它給我?guī)�來了快樂，這真是一個愉快的假期。

　　仿寫大自然的作文 篇25

　　國慶雙節(jié)的時候，我們一家人去了景色優(yōu)美的三百山的東升圍玩。

　　一開始我們走進(jìn)東升圍樂園的大門，我們就看到了一條汩汩流淌的小河，聽說這條河里面有許多石斑魚，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。但是這水真的很純、很干凈，能讓人感到很舒服的感覺。

　　走過了這條小河，我們就到了東升圍里面的游樂園。里面有可以彈跳的，十分高的蹦蹦床，能讓人彈起幾十厘米。還有一些闖關(guān)的，其中最難的就是一個黃色的、倒掛著的東西，我死了好幾十次，最高記錄也才達(dá)到一半。第二輪的是個木桶的開卡，那個木桶你只要站上去就會東倒西歪的，如果后面的沒有保持平衡，你前面的也得遭殃。其他的話都是輕輕松松一下子就通關(guān)的小玩意。這個樂園里面還有挖掘機，可以挖很多很多的沙子。里面還有一個超級簡單的小迷宮，但是有一個人他追著我不放的時候，我進(jìn)去之后就馬上出來，那個人太傻了，居然直接往中間跑！那里也有超大的滑滑梯，他所在的高度絕對不亞于十幾米，不過滑下去并沒有什么事。

　　去了東升圍游樂場后，我們就來到了東升圍的圍屋，我們一進(jìn)去就看到有特別多人在玩高蹺，我也趕緊去屋子里拿了高蹺，然而我發(fā)現(xiàn)我根本就不會踩高蹺，站上去了又馬上掉下來了。不過我爸爸倒是很會，能踩著高蹺走很遠(yuǎn)，我媽媽就跟我一樣，一點都不會踩高蹺。

　　然后我們就原路返回，回到了之前的大門，我們就要跟美麗的東升圍說告別了。

　　仿寫大自然的作文 篇26

　　秋天的時候，我去了老家秋游。

　　老家的森林，大多數(shù)樹葉都還是綠油油的，只有一小片是金燦燦的。

　　我特別喜歡那里的進(jìn)山小路，小路上布滿了金燦燦的落葉，踩上去像咬餅干一樣“咔嚓咔嚓”的響。我和妹妹深一腳，淺一腳的踩在落葉上，發(fā)出的聲音很清脆，我特別喜歡。

　　來到半山腰，那里有一條小溪。每次走過那兒，都能聽到“叮咚叮咚”的流水聲。水里面有很多小蝦米，偶爾還能看到幾條小魚。然后我和妹妹一起拿到網(wǎng)來捕魚，捕蝦米。

　　蝦米特別喜歡鉆到泥里面去，然后又露出一部分身體。它不是藏尾巴，就是藏腳，我們總能在一些有泥的地方看到它；它還喜歡鉆進(jìn)小小的石縫里面去，每次遇到這種情況，我和妹妹一個人用石頭把它打出來，一個人撈，這種情況更麻煩。但是更多情況下它都會到一些被樹葉擋住的地方、或者到有陰影的地方去躲。小魚可就不一樣了，他們更靈活，游的也更快。因此，我們撈半天都撈不起一條小魚。

　　山頂有一望無際的大樹。遠(yuǎn)看，一片蔥蔥綠綠，像大山披上了一件綠衣裳。近看，有許多參天大樹就在我眼前。腳下的落葉摸起來有光滑的、有粗糙的、有柔軟的……還有有許多山蟲在唱歌。有鳥聲、有蟲聲、有風(fēng)聲。它們?nèi)�部混合在一起，形成了一個“自然三重唱”。

　　這次秋游真高興，我把老家的一座山都看了個遍，你說怎能不高興呢？！

　　仿寫大自然的作文 篇27

　　國慶期間我和爸爸媽媽，姑姑，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂園玩。

　　我們一大早就出發(fā)，坐了一個多小時的車終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車，一進(jìn)大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見迷你版的“萬里長城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬里長城第一節(jié)的最高樓，我們往下看去，只見我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點。

　　不一會兒爸爸媽媽們也趕來了我們穿上鞋套準(zhǔn)備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開始發(fā)軟了，一直抓著哥哥的衣服不放。有時候我也會偷偷往下面瞄一眼，哇，好高�。∥业男睦锔�加慌了。過了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來到終點下得去都癱在了的地上。

　　我們?nèi)チ诵菹⑹倚菹�，旁邊就是滑草場。我嚷嚷著說：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴不過我，只好同意了。買了票，我想讓哥哥跟我一起來滑，可是哥哥說，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點像搖籃的坐椅上，媽媽說：“好，可以了。”叔叔就一下子把我推了下去，我大聲地說：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無情的拒絕了我。

　　總之尋烏石崆寨有數(shù)不清的項目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！

　　仿寫大自然的作文 篇28

　　一年一度的國慶節(jié)又到了，我和爸爸媽媽、弟弟、小姨、小姨父一起去韶關(guān)市樂昌市的古佛洞天景區(qū)游玩。

　　一大早出發(fā)，坐了3一4個小時車，終于到達(dá)了目的地，我迫不及待的下了車，一進(jìn)大門就能看見一堵雄偉石墻筆直的站立在那兒，好像在說：“陌生人請止步，先買票再進(jìn)去，”我們買好票，登了一會兒山就來到了巖洞口。跟著導(dǎo)游我們走進(jìn)了巖洞，好涼快哦！好滑的地耶！仿佛到了地下皇宮一樣的美，我們幾個不斷的驚嘆。導(dǎo)游一邊走，一邊給我們介紹洞內(nèi)的石箏和鐘乳石的形態(tài)不一，洞內(nèi)的石筍自然形成的，卻又是那樣惟妙惟肖，其中有一個是老鷹抓小雞最栩栩如生，導(dǎo)游又講到“牛郎織女相會”這里，叫我們明年七夕時那天來了再講解給我們聽這由來，接著我們又來到了古佛巖，導(dǎo)游跟我們講解了古佛巖的故事，我和弟弟在那里拍了照，旁邊還有仙女們?yōu)橥跄改锬锞幙棿购煹囊话雁y線，那銀線閃閃發(fā)亮，光彩奪目。之后我們到了水簾洞，就到了我最喜歡的地方，也是面積最大的地方，我們的心可以慢慢沉淀下來，不知不覺地融化在幽默，樸實，安寧的氣氛中，里面有西游宮，觀音殿，王母殿，王皇殿等七種宮殿，我們到了西游宮能看見定海神針搖搖欲墜的站在那里，又到了王帝殿，能看見皇帝的寶座，高高的掛在墻上。大洞貼著小洞，給這美妙的景色，又增添了一層神秘的色彩。

　　國慶已經(jīng)過了一半了，秋游太有趣了！

　　仿寫大自然的作文 篇29

　　今天，空氣格外的清新，陽光也特別明媚，促使我的心情也無與倫比。

　　今天心情這么好，那就去捉魚吧！我大步向魚塘走去，手里還拿著一只篩米盆，“��！好多魚啊！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一群群的小魚在快活的玩耍�！霸蕉嘣胶茫　蔽倚睦锇蛋档叵�，于是，我蹦跳著來到石板前，可我一蹲下，小魚就都游開了，似乎落的一條也不剩，我靜靜地蹲在那里，可就連魚的影子也沒有。

　　這時，我灰暗的眼前閃過一道光，接著，一串泡泡也從水里探出腦袋，這時，我心中閃過一個念頭：“難道，難道是一條大魚嗎？陽光照到它的鱗片上，反射出一道光，它又在水里游，吐出了一串泡，這不是和情和理嗎？”于是，我揉了揉眼睛，再往水里仔細(xì)一看，“啊！真有！”我慢慢地將篩米盆放入水中，不知不覺的逼近它，生怕一動就把魚嚇跑了！一等到時機成熟，我便狠狠地將篩米盆拖起來，水嘩啦啦地往下流，當(dāng)時一片混亂，我都不知道盆里有沒有魚，漸漸地，我平靜了下來。睜眼一看，“��！這是我人生中捉到的第一條這樣的大魚！”可這條魚我又不舍得吃，也不舍得放，叫我如何是好？現(xiàn)在，我的心似乎也在爭吵，一半是善心，一半是私心，我越來越煩躁，這時，迎面吹來一陣清風(fēng)，它好像在告訴我什么，難道它在支持讓我把魚放了嗎？對，這一定是上天給我的提示，于是，我在魚的旁邊蹲了一會兒，之后便把它放回了魚塘。

　　最后，我明白了一個道理：其實，我早已擁有了一條大魚，那就是一顆善心。

　　仿寫大自然的作文 篇30

　　大自然是人類的老師，給了我們很多有益的啟示：它告訴人們過度砍伐樹木會破壞人類的生存環(huán)境，最終會受到大自然的懲罰；魚在水中自由漂浮，這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個神奇的魔法，他輕輕一碰魔杖，就會給我們帶來太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù)，為我們創(chuàng)造了一個可愛的生活空間。壯麗的山河初中，悠閑的鳥語魚語，世間所有的人都有他們可愛的個性。貼近自然，總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色，夏天的炎熱和濃濃的綠色，秋天的涼爽和淡褐色，冬天的寒冷和白色，都使人的心情波動和蕩漾。大自然不愧為人類的老師。它警告我們要保持生活的平衡，讓人們與自然和諧相處。

　　它啟迪了我們的智慧，讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么，推動了人類科技的進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡，就會受到自然的懲罰；如果我們以開放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí)，我們就可以從中獲得啟示，造福人類。在大自然的腳步中徘徊，我總是心存感激。即使卑微如草，也有自己的草香。即使它像水滴一樣小，也會把陽光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們在大自然的羽翼下生活工作，在歡笑中成長，大自然是美好的，大自然是無私的，大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對自然，擁抱自然。

　　仿寫大自然的作文 篇31

　　大清早，剛走出門，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”

　　公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹上那些不知名的小鳥兒，它們好象在開音樂會呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂，原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢！

　　聽著，聽著，我不由得陷入了睱想，我覺得自己仿佛也變成了一只鳥兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會飛了呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。

　　“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽懂了它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽”。

　　這時，吹來了一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺�！颁獭薄颁獭薄颁獭�，微風(fēng)讓樹葉之間的討論更加激烈，這聲音真動聽。飛過樹林，迎面而來的一條清澈的小溪�！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。

　　大自然的音韻真是如歌如畫，令人流連往返。

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