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大自然的作文

時間:2022-08-06 17:53:50 大自然 我要投稿

精選大自然的作文錦集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選大自然的作文錦集6篇

大自然的作文 篇1

  大自然的啟示

  在生活中,大自然給了我們許多的啟示,有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動植物身上發(fā)現(xiàn)的。

  小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊呢?通過多次實(shí)驗(yàn),仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。

  為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊,仿生學(xué)家對青蛙進(jìn)行了特殊的實(shí)驗(yàn)研究。

  原來,蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng),另外四類只對運(yùn)動目標(biāo)的某個特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。

  視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對運(yùn)動目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來;第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。

  這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖,疊在一起,就是一個完整的圖像。

  因此,在迅速飛動的各種形狀的小動物里,青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應(yīng)。

  這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。

  把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。

  這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。

  特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。

  在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。

  在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

  在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

  陜西省漢中市漢臺區(qū)北大街小學(xué)四年級:程語涵

大自然的作文 篇2

  我們的身邊充滿了大自然的啟示,一起來看看吧。

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處,就知道天要下雨了。

  我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預(yù)報家。我常常聽別人說:蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好,我坐在陽臺的椅子上,剛好看見燕子飛得很低,我就想:其他人說的話可不一定是對的,我可不能當(dāng)一個人云亦云的人啊!不如我花一點(diǎn)時間等等看,看看會不會如人們說的那樣,真的下雨,反正做一次試驗(yàn)又不會損失什么東西。

  果然,天上的烏云越來越多,越來越密,空氣就像凝固了似的,天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了,到處黑黑的。最后,幾條白線似的閃電劃過天空,一場大雨開始了。燕子這個天氣預(yù)報家可真準(zhǔn)啊!

  燕子還是一個季節(jié)預(yù)報家,我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了,人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去,告訴人們秋天來了,該添加點(diǎn)衣物了。

  春雷也是大自然中的一個啟示,春雷一般在驚蟄的是候開始響,驚蟄的時候打春雷,驚蟄,顧名思義,驚,驚醒,蟄,動物,春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來,春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了,耕種的時間到了。

  大自然的啟示有很多,我寫不盡,說不完,希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示,做一個留心觀察事物的人。

大自然的作文 篇3

  大自然聲音,是素樸的,也是美妙的。但是,只有只有用心去聆聽,才能領(lǐng)略其中的美妙。

  春天,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,走進(jìn)山林,坐下來,用心去傾聽春的聲音。春風(fēng)拂過草叢,沙啦沙啦;樹上小鳥嬉鬧著,婉轉(zhuǎn)鳴唱;小溪里,溪水叮叮咚咚,踏著歡快的步伐從遠(yuǎn)方走來;田里,農(nóng)人們也趕著大好時光農(nóng)耕播種,人們的喊號聲也不時響起。這是春的聲音,是美麗溫暖的聲音。

  夏天是萬物迅速生長的季節(jié),高粱地里,玉米地里,伴隨著生長發(fā)出的“啪啪”聲,一夜可以多出半截。每天蟬鳴聲響震耳不已,雖然喧鬧,但也似乎別有風(fēng)趣。時不時來一場大雨,雨點(diǎn)打在土地上,打在馬路上發(fā)出各種各樣的聲響,或“叮叮咚咚”,或“滴滴答答”,很是有趣。這是夏天的聲音,是生機(jī)勃勃,快樂無比的聲音。

  秋天,秋高氣爽,果實(shí)豐收,到處洋溢著喜悅的聲音。果園里,農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的歡笑與蟋蟀的提琴曲混成一片;校園里,同學(xué)們都高了一級,歡歌笑語更是少不了。這是秋天的聲音,是豐收喜悅的聲音。

  冬天,屋外寒風(fēng)呼嘯,大雪漫天。除了風(fēng)聲,別無其他聲音。雪花也是靜落無聲。但是,這無聲勝有聲,觀這飛雪,看萬物銀裝素裹,如此美麗的風(fēng)景!心中不就自然而然譜成一章樂曲了嗎?這是冬的聲音,是有著淡淡憂傷,卻又奇麗無比的聲音。

  這世界上還有許許多多的聲音,只有細(xì)心品味才會有所感受,才能觀賞到大自然的那一幅幅美麗畫卷。這就是四季的聲音,大自然的聲音。

大自然的作文 篇4

  世界上有許許多多的東西我不知道,比如:變色龍為什么會變色?螢火蟲為什么會發(fā)光,跳舞草為什么會跳舞,但是我最好奇的',還是燈塔水母為什么可以長生不老。

  今天,語文老師問了我們一個奇怪的問題,問題是你認(rèn)為什么動物最奇怪,有的同學(xué)說:“變色龍最奇怪”,有的同學(xué)說:“螢火蟲最奇怪”,還有的說:“……!被丶椅乙恢痹谒伎祭蠋焼柕倪@個奇怪的問題。

  這時,我眼睛一亮,看到了我的《百科全書》,我心想《百科全書》一定能告訴我這個問題,我快速地在看這本目錄。

  當(dāng)我看到了一個奇怪的動物時,我大聲地說:“我終于找到了這個問題的答案了!彼袩羲,是一種小型水母,身體呈鐘型,直徑約4~5毫米,身體透明,能夠看見紅色的消化系統(tǒng),形如燈塔,因而得名。多生活在熱帶海域。是肉食性的以浮游生物,小的甲殼類、多毛甚至小的小魚類為食,它最大的特點(diǎn)是可以長生不老。

  我跑去問媽媽:“媽媽燈塔水母為什么可以長生不老!眿寢屨f:“你去查找資料,就知道了!蔽也榱速Y料才知道,原來,燈塔水母可以再次回到水螅型,成熟的個體經(jīng)收縮觸手、外傘反轉(zhuǎn)、體型縮小等步驟,能夠重新在物體上著生,成為水螅體。

  大自然真神秘。∥覑鄞笞匀。

大自然的作文 篇5

  我知道有這樣一個人,他可以一整天趴在地上觀察螞蟻們搬家或是看蟬脫殼,他就是法國昆蟲學(xué)家法布爾,一位熱愛自然的偉大科學(xué)家,也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家,也正是他這種細(xì)心觀察讓他寫出了這部經(jīng)典的《昆蟲記》。

  初讀《昆蟲記》,感覺這部書就像是一部發(fā)生在昆蟲世界的童話故事,行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。一個個故事都讓人感到很真實(shí),因?yàn)槊恳粋故事的背后都有這法布爾無法計算的觀察昆蟲的時間。作為一位科學(xué)家,一位用心去觀察、用愛去體會的科學(xué)家,法布爾先生的科學(xué)研究是充滿詩意的,他從不把昆蟲開膛破肚,而是充滿愛心地在田野里觀察它們,跟它們親密無間。他用詩人的語言,描繪這些鮮活的生命,昆蟲在他的筆下是生動、美麗、聰明、勇敢的。法瑪爾他的心思如同一個孩童般純真,而他的文筆也像孩童般充滿想象力和感染力。他要讓厭惡這些小東西的人們知道,微不足道的小小蟲兒有著許多神奇的本領(lǐng),它們勇于接受大自然的考驗(yàn),要在這個世界上爭得生存的空間。

  被人類忽視太久了的昆蟲的身影,及它們夏夜里田間的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,任憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

  合上最后一頁,吞了一口唾沫,仿佛整本書的精髓都已被我吸入腦海中。耳畔又隱隱的傳來了昆蟲的鳴叫,我暗暗嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

大自然的作文 篇6

  有人喜歡晶瑩的露珠,有人喜歡玲瓏的雪花,有人喜歡神秘莫測的霜花,我更喜歡大自然的精靈一一雨。

  五月的一天下午,天空陰沉沉的,十分悶熱。植物們也都悶悶不樂,無精打采地低著頭,像一群犯了錯誤的小學(xué)生。這種氣氛使人們也緊張了起來,一股無形的壓力在空氣里彌漫。突然,閃電猛地竄出,劈開沉重的空氣,飛到天的另一半去了,雷公公也不甘示弱,邁著沉重的步子,轟隆隆地向前奔跑,大地都抖顫起來。

  一會兒,雨點(diǎn)落下來,小草抬起了頭,驚訝地看著雨珠,立刻笑容滿面地連連點(diǎn)頭鞠躬,大樹晃晃身子,盡力舒展開身體,接受洗禮、他們都在微笑著迎接著從天而降的甘霖,一片和諧!這時,雨珠把天與地連接起來,形成一道珠簾,一道雨幕,一縷輕紗……它輕盈又朦朧,但一切又是那樣美好。

  烏云剛剛只是縮了縮身子,它的怒火醞釀到現(xiàn)在才爆發(fā)!皣W……嘩……”傾盆大雨代替了溫柔的雨點(diǎn),它把小草壓彎了腰,花朵的花瓣搖搖欲墜。它把大樹打的枝葉亂顫,葉子跟比賽似的不斷向下落去,而雨水已經(jīng)在地上匯聚成了小溪,葉子在雨水匯成的溪流中,好似一艘艘小船載著雨珠,飛快地駛?cè)胂滤,駛(cè)牒恿鳌?/p>

  雨,把天空洗藍(lán),把大地洗凈。它是大自然的精靈,因?yàn)樗奈鑴,自然萬物有了勃勃生機(jī)。我愛雨。

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