【精華】神奇大自然的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的神奇大自然的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇大自然的作文 篇1
紅樹為什么被人稱為“植物海水淡化器”?因?yàn)樗鼈兡馨押K冗M(jìn)肚子里,吐出來的卻是淡水。不對(duì),不對(duì)!是因?yàn)椋t樹的樹干浸泡在海水中,樹干會(huì)將海水中的鹽分輸送到葉子上,并將淡水保留下來,之后,葉片再將那些多余的鹽分排出體外。
為什么彩虹是七彩的?是云朵娃娃拿著畫筆給它涂上了七種顏色吧!不對(duì),不對(duì)!因?yàn)橛旰螅諝庵械乃肿雍芏,?dāng)太陽照射到半空中的水分子上,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩顏色,從外至內(nèi)分別為:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
為什么海泥能美容?是海泥有魔法,能把臟東西去掉嗎?不對(duì),不對(duì)!是因?yàn)楹D鄡?nèi)含有多種生物成分和豐富的礦物質(zhì),能徹底清除肌膚深層污垢及油脂,使皮膚細(xì)膩、紅潤(rùn)、有光澤。
大自然很神奇,不,不!是太神奇了。快來和我們一起探索大自然吧!
神奇大自然的作文 篇2
不知道是不是大自然的精心設(shè)計(jì),世上任何一個(gè)奇觀都成為大自然的杰作。她用她那巧妙的雙手和奇特的想象力為萬物創(chuàng)造了生命,更賦予了她們無窮的魅力和動(dòng)人的傳說。無論是山山水水還是自然景觀,都讓人捉摸不透,更為之驚嘆。
那個(gè)神秘的海市蜃樓的景觀我從沒有見過,可是我卻一直生活在這樣一座城堡中,一個(gè)我自己構(gòu)建的空中樓閣。我不是城堡中那個(gè)漂亮的公主,她所擁有的一切都不屬于我。一次偶然,我走進(jìn)了這座城堡,我不相信眼前的一切,直到我狠狠地捏了自己一把,我才相信這是真的。我到處地炫耀自己,也炫耀我所擁有的一切。不管是不是偶然砸到頭上的餡餅,我都把它據(jù)為己有,我的貪婪也讓我深信它屬于我,直到永遠(yuǎn)。當(dāng)我認(rèn)為她屬于我以后,我更加的愛惜她,我精心的裝扮她,賦予了她更多美麗的傳說和華麗的外表,我一直堅(jiān)信,我是她最美麗的女主人,而她也只有在我的精心照料下才能顯出它奪目的光彩。從此,她成了我唯一的牽掛,我擔(dān)心有一天她的顏色失去了往日的光輝,不再金碧輝煌;我擔(dān)心有一天她的結(jié)構(gòu)不再堅(jiān)固如初;我更擔(dān)心有一天它會(huì)像那個(gè)奇觀一樣消失的無影無蹤。因?yàn)槲抑皇煜に,因(yàn)樗俏业谋茱L(fēng)港,因?yàn)樗俏业南M彩俏疑畹娜。為了使她保持原樣,我不做任何的改?dòng),盡管我也充滿幻想。為了讓她更加的光鮮照人,我給她配上神話般美麗、動(dòng)人的傳說。因?yàn)樗俏业娜,我像愛我的生命一樣的愛惜她?/p>
神奇大自然的作文 篇3
有一天 ,天氣陽光明媚,我騎著自行車出去玩耍。
我來到公園,突然一個(gè)東西飛上天空,原來是一個(gè)飛碟,突然我看見了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空,那一朵朵如雪一樣白的白云,像各種的動(dòng)物,植物,看!那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹,展開大大的翅膀,自由自在的在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔,老鷹多么威武,強(qiáng)大,是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒有翅膀的小鳥,小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍,還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師,能變出來很多東西,我喜歡云,這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ,原來云把太陽遮住了 ,我就 沒在意,
我還看見有螞蟻往高處爬,就停下來觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著,看!這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲子,真不愧是個(gè)大力士。
這時(shí)天氣變的更暗了,而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕,回到家,我問媽媽,螞蟻往高處爬是怎么回事?媽媽說:“過一會(huì)兒就下雨呀,”我半信半疑就去看電視了,過了一會(huì),果然下起了大雨!
大自然可真神奇呀!
神奇大自然的作文 篇4
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí),可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因?yàn)樵诿總(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。
接下來我講講上課用的黑板、講臺(tái),還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板,就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子,桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時(shí),我可以像動(dòng)物一樣,在冬天的時(shí)候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢?
這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!
神奇大自然的作文 篇5
一路奔波,來到了上?萍拣^,顧不上疲憊,我很興奮的逐個(gè)參觀每個(gè)項(xiàng)目。所有的美景,所有的樂趣都盡在其中!
置身于上?萍拣^內(nèi)的野生動(dòng)物區(qū),肥頭大耳的大象,長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,雄壯的河馬,都帶給了我無盡的遐想。
走進(jìn)石洞,頓時(shí),陰暗了些許,但仍不乏生機(jī)勃勃,石徑上,到處了開滿了鮮花,形狀各不相同,五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走,在崎嶇的石梯上穿梭,雖艱難,也自得其樂。
繼續(xù)進(jìn)行,穿過石洞,走過石橋,來到了蜘蛛王國(guó),各種形態(tài)的蜘蛛映入眼簾,有的盤旋于石壁,有的趴浮于石墻,有的在忙于織網(wǎng),這不由自主的讓我想起了 蜘蛛的辛苦勞作,緊接著我們來到了蝙蝠王國(guó),黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個(gè)石洞,姿勢(shì)各不相同。它們像是在準(zhǔn)備一場(chǎng)戰(zhàn)斗呢!
穿過石橋。往下走,我又來到 蝴蝶谷,一片春光明媚映于眼簾,各種各樣的蝴蝶盤繞在頭頂,翩翩起舞!五顏六色,大小不一,形態(tài)多樣,這種美,吸引了人們駐足觀看,流連往返,多美的景致!我陶醉于這種美,忘記了前行。
緊接著,我又走進(jìn)了,三維電影院,我在一片漆黑中,等待著,等待著......
猛然間,眼前的一片汪洋大海,映入了我的眼簾,離我是如此的.近距離,觸手可及,我的心胸頓時(shí)豁然明亮,靜靜的,靜靜的,我被這眼前的海水吸引了,在大海面前,覺得我是如此渺小,大海是多么的波瀾壯闊!珊瑚礁的各種形態(tài),神奇美妙!盡收眼底,猶如身臨其境,如天女散花般的水母,在我的頭頂漂浮,看似觸手可及,卻又那么觸不可及,美妙極了!我多想成為他們的一份子,享受這份美景,美麗的海底紅樹林。珊瑚礁。各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的魚兒,定格在我的心底。
我喜歡人類的精雕細(xì)琢,我驚嘆于人類的智慧!在這所有的景點(diǎn)中,我鐘情于有生命的事物,特別留戀于動(dòng)物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物!雖微小,雖引不起別人的注意,甚至是人類忽視的對(duì)象,但它們依然很是鮮艷的開放著屬于自己的花朵。怒放著生命!
生存在石頭縫隙之間,它們要付出比超人的艱辛,它們不屈服,不萎縮。永往直前,生生不息!我佩服這種堅(jiān)韌的生命力,我感嘆這種怒放的美麗,我們?nèi)松灰彩侨绱藛幔?/p>
生存的條件艱苦,不足以壓垮人生,只要自己的生命力夠堅(jiān)韌,沒有任何困難能壓倒你,我們應(yīng)該向生長(zhǎng)在石頭縫隙里的微小生命看齊,把生命怒放!不畏艱難險(xiǎn)阻!
羨慕石頭縫隙里的美麗,并想成為它們美麗中的一員!嫉妒大自然的神奇,并想努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為人類守護(hù)神奇的大自然!
神奇大自然的作文 篇6
大雨過后,小雨未停。清爽的空氣趕走了煩人的悶熱,格外宜人。
我站在陽臺(tái)上,面對(duì)歌樂山,習(xí)慣的瀏覽著那靜靜的高樓、喧鬧的公路、忙碌的人群、悠閑的山雀,頓覺心曠神怡。
無意間,當(dāng)我放眼至歌樂山的瞬間,突然有了新的發(fā)現(xiàn),那一片碧綠的歌樂山上,冒出了濃濃的白煙,那白煙慢慢地、慢慢地往上升起,連綿不斷。
小雨還在下著,天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯,一條條掛在空中,有的時(shí)候連成了片,慢慢地伸向天空,頂端觸到了云,隨著白云往前飄,好像‘誰持白毯當(dāng)空舞’的景觀,好看極啦!
我真后悔,當(dāng)時(shí)自然學(xué)的不好,大概云就是這樣形成的吧!
大自然,太奇妙啦!
神奇大自然的作文 篇7
大自然是什么?大自然是湛藍(lán)的大海,翠綠的青草,艷麗的花朵,是我們生活的地方。在大自然中,可以看見蝴蝶在飛舞,獅子在獵食,蝸牛在攀爬,是個(gè)可以看到有情的驚人世界,但也需要接受無情和殘酷。
在大自然中看到了急速或緩慢的水流,都可以體會(huì)到大自然其實(shí)是有生命力的,它那強(qiáng)韌的生命,已持續(xù)了幾億年?吹搅烁呱缴习寥坏囊豢每盟蓸,可以發(fā)現(xiàn),我們?nèi)祟惼鋵?shí)是渺小的,再怎么高,也比不過那又高又大又強(qiáng)壯的棵棵松樹;人類自以為很厲害、很高等,但我們只是個(gè)會(huì)發(fā)明高科技,尋求便利和迅速,沒有耐心的中等動(dòng)物,沒有特別的強(qiáng)。
春日的綻放,夏熱的螢光,秋風(fēng)的落葉,冬天的雪白,晝里的光明,夜里的黑冷,這都是大自然在一年中循環(huán)的變化。一望無際的沙漠,浩瀚無窮的大海,一望無垠的綠地,都是大自然所擁有的。蜜蜂的勤勞聲,小狗的饑餓聲,小貓的玩樂聲,都是大自然中所聽到的聲音。
我感謝這遼闊的大自然可以呈現(xiàn)在我的眼前,雖然在大自然中,我是那么的不起眼,可是,讓我看到這浩瀚的大自然,就已經(jīng)讓我感到驚人,忍不住想要嘖嘖稱奇。
神奇大自然的作文 篇8
清晨,霧蒙蒙的山中,空氣格外清新濕潤(rùn)。一場(chǎng)大自然的表演也悄然而至。
雨悄悄地來了。飄飄灑灑的雨絲仿佛成千上萬根纖細(xì)柔軟的羽毛,從天而降,帶來絲絲涼意,這清晨變得更加涼爽。
山中的一切都煥然一新。這場(chǎng)表演算是這樣開幕了。
瞧,道路兩旁的牽牛花吹起了小喇叭,歡迎著我們的到來。雛菊也向我們露出了燦爛的笑容,而鈴蘭見到我們卻害羞地垂下了頭。
沿路而上,我們來到了溪邊。溪邊大樹那片片葉子上,雨珠在一顆一顆滑落水面,發(fā)出一陣“叮咚叮咚”的聲音。水面泛起一圈圈的波紋,繼而成橢圓形,隨波消失。多么清脆悅耳,仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。
我們走著走著,突然一只小青蛙不知從哪兒蹦出來,圍著我們興奮地呱呱直叫,舞之蹈之,唱之跳之,好不精彩!舞出一個(gè)又一個(gè)弧線,組成了一朵可愛的花。少時(shí),它縱身一躍,跳進(jìn)水里,周身漾起一圈圈的漣漪,濺起些許水花。我忍不住為它鼓掌叫好。
隨后,我的目光被另一群真正的舞者所吸引。細(xì)看,兩只花蝴蝶在花叢間翩翩起舞,與花朵爭(zhēng)奇斗艷。幾只蜻蜓也不甘示弱,跳起了水上芭蕾:旋轉(zhuǎn),跳躍,最后完美落地。地上的千足蟲也在為它們打著節(jié)拍,身體有節(jié)奏地向前蠕動(dòng)爬行。
接下來,大山又給我們表演了魔術(shù)。這座山峰,好像一只巨蛙眺望著遠(yuǎn)方。山頂上,仿佛一只雄鷹即將展翅翱翔。這座山的側(cè)面,有一只只兔子仰望著天空,仿佛在思念月亮。而另兩座山頭好像一只獅子和一只老虎正對(duì)視凝望,馬上要較量一番。遠(yuǎn)處那座山上,像一條巨龍盤山而上,俯視著眾山皆小……
太陽親吻著西山,一片金光撒進(jìn)山里。我慢慢地走下山去,回味著今天的風(fēng)景,感受著大自然的神奇。同時(shí),帶回了滿懷的好心情、好記憶,留下一抹晚霞。
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