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大自然小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-30 11:01:30 大自然 我要投稿
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大自然小學(xué)作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大自然小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然小學(xué)作文(合集15篇)

大自然小學(xué)作文1

  咦?這是什么聲音“嘰嘰喳喳”哦!原來(lái)是鳥兒。∷谶@里還有一個(gè)溫暖的家呢,公園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹淥了,花兒開了,小鳥回來(lái)了。蝴蝶好像聽(tīng)到了大自然的照換,也來(lái)了。

  春天的公園可真是熱鬧非凡。∥覑(ài)春天。春天白花齊放,鳥語(yǔ)花香,煥然一新,生機(jī)勃勃。它像征著希望,誰(shuí)都阻攔不了它茁壯成長(zhǎng)。我們要像春天一樣去蓬勃發(fā)展,讓旺盛的生命去舒展,使出渾身解數(shù),來(lái)到這個(gè)大自然。我愛(ài)春天,更愛(ài)它的精神。

  十八層,想到這個(gè),緊張和恐懼便涌上心頭!我摸摸麥子,感覺(jué)非常扎手,因?yàn)辂溩由厦嬗性S多又長(zhǎng)又尖的小刺,這是麥子用來(lái)防御敵害的最佳武器。父母做菜,爺爺奶奶貼福字、貼年畫。要穿得厚一點(diǎn),這是我給你買的咳嗽藥,喝了會(huì)好的”!傍晚,市政府廣場(chǎng)彩燈高照,整個(gè)給著成了燈的海洋,光的世界。

大自然小學(xué)作文2

  綠道的景色可美了,有山、有水、有樹,真是絢麗多姿啊!

  我們一走進(jìn)綠道,一排的樹木。走在綠樹成蔭的路上,旁邊還有一些花花草草。再走進(jìn)一點(diǎn),樹木就像一位位筆直的將軍,像在保護(hù)這條綠道呢!再走進(jìn)去就可以看到清澈見(jiàn)底的河水。河水里有在嬉戲的小魚,小魚的顏色可多了,有深紅的、銀白的、金黃的等等……魚的條紋也很豐富,有的像花的條紋;有的像樹葉的條紋;有的像花瓶的條紋。真美啊!

  綠道的樹像一位位將軍,綠道的水清澈見(jiàn)底。綠道真是絢麗多姿啊!

大自然小學(xué)作文3

  美麗的大自然作文300字

  美麗的大自然

  秋天到了,潔白的云朵下飛著一群大雁,一會(huì)兒排成一字行、一會(huì)兒排成人字行、一會(huì)兒排成大字,飛往南方。

  樹林里的樹又粗又壯,猶如一根根粗壯的柱子。站在樹下抬頭一看,樹葉有的'變黃了,還有的還是綠色的,真像一幅綠黃相間的傘,從大地上升起。

  草地上,開滿了五顏六色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。一只可愛(ài)的小鹿受到了一只可怕的大灰狼的襲擊。機(jī)智勇敢的小鹿用了一個(gè)辦法才把大灰狼給甩掉了。原來(lái),小鹿身上的顏色在陽(yáng)光的照射下和森林里的顏色差不多,所以小鹿跑得很快,躲進(jìn)有陽(yáng)光的地方,才化險(xiǎn)為夷。

  瞧!多么的大自然呀!怎么能不令人心曠神怡呢?

大自然小學(xué)作文4

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)抄搞破了,蜘蛛“先生”連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有知惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然道里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

大自然小學(xué)作文5

  車在南橫的曲折蜿蜒里。

  一步就是千里,深崖斷谷,天泉山澗!该馈乖谶@里幾乎不成問(wèn)題。開一扇窗,擷取一片山嵐,風(fēng)呼朋引伴而來(lái);穿過(guò)層巒疊嶂,杉林,河谷在陽(yáng)光閃耀之處,大自然為我們開拓了新的視野。

  人因哆嗦而立刻遁入寂靜里,雖然無(wú)語(yǔ)片刻沈默,卻各自思尋生命的奧義,是怎樣的鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壯闊的景觀,而先民胼手胝足,一鑿痕一雕鏤幾乎是以開天辟地的精神,貫穿這步步??的山岳,誠(chéng)然令人肅然。

大自然小學(xué)作文6

  看看這個(gè)!我們生活在多么美麗的大自然中啊!

  這里的天空總是那么藍(lán),那么透明,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石;這時(shí),有幾朵白云。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲喊叫。原來(lái)是幾只小鳥在嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“!春天來(lái)了!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的山丘仿佛在排隊(duì);群山像駝峰。

  山腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的松樹筆直地立著,像是站崗的高大士兵。

  一群蝴蝶飛到草地上。他們說(shuō):“這里的花真是五顏六色。下次一定要請(qǐng)蜂姐采花蜜給我們吃!蓖潦迓(tīng)了,說(shuō):“你看這綠草如茵的地方多美!我們必須保護(hù)環(huán)境,讓我們共同努力,讓我們的祖國(guó)更加美麗!”

大自然小學(xué)作文7

  以前,我們?nèi)祟惖哪赣H——大自然是多么美麗!小溪的水清澈見(jiàn)底,鴨子,鴛鴦,金魚……都是那么活潑可愛(ài),嬉戲水中。大自然的樹木又是那么郁郁蒼蒼,枝繁葉茂,還結(jié)滿許多香脆可口的水果。猴子、小鳥、小鹿……它們都是那么友善和討人喜愛(ài)。

  而今,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)達(dá),我們?nèi)祟惸赣H的身體卻又脆弱又單薄。小溪的水發(fā)黃帶綠,垃圾遍布。住在水中的小動(dòng)物一只又一只死去,小溪變成了垃圾蟲的生活天地。小溪再也沒(méi)有那樣生機(jī)勃勃了。森林中的樹木一棵又一棵被人類砍伐掉,在里面的動(dòng)物被無(wú)情地殺害。蟲、鳥、獸逐漸變少了,動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)溫暖的家園。動(dòng)物都瀕臨絕種了,森林再也沒(méi)有以前那么富有生機(jī)!

  母親的病越來(lái)越嚴(yán)重。只要我們伸出每一雙雙溫暖的手,愛(ài)護(hù)大自然的一切,愛(ài)護(hù)所有的花草樹木,保護(hù)環(huán)境,從自己周圍的小事做起,堅(jiān)決與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。讓我們一起把母親的病治好吧!

大自然小學(xué)作文8

  美麗的大自然作文300字

  幾棵樹在一起,風(fēng)吹過(guò),它們好像在說(shuō):“我們要想變成森林,不能東一棵西一棵,我們要團(tuán)結(jié)!碧焐希销椩诳罩斜P旋,好象巡邏兵在巡邏。岸邊,小兔子休息了,一條蛇爬來(lái),小螃蟹看見(jiàn)了,嚇了一大跳,用鉗子打著水,好象在說(shuō):“小兔子快跑,蛇來(lái)了,快跑!”水里,你猜,誰(shuí)在找媽媽呀?對(duì)了,還是小蝌蚪。不過(guò),這次你只對(duì)了一半,這回呀,是魚和小鴨子在幫小蝌蚪找媽媽。差點(diǎn)忘了那兩只小龍蝦。不好,小龍蝦丁丁不小心打破了寧寧的手,河?jì)寢尠l(fā)出了聲音,好像在說(shuō):“你看看,不讓你們打,你們非打,現(xiàn)在怎么辦?”!大自然真美呀!

大自然小學(xué)作文9

  那次“五一長(zhǎng)假”我和爸爸媽媽一起來(lái)到大山里來(lái)呼吸新鮮空氣、體味生活。

  來(lái)到大山里,我忘卻了一切憂愁和煩惱,心情變得非常舒暢。我躺在軟綿綿的草地上,向天空仰望,天空是那么藍(lán),朵朵白云從空中飄過(guò)。我豎起耳朵,聽(tīng)到那歡快的鳥叫聲。小蟲子也開起了演奏會(huì),蟈蟈當(dāng)歌唱家,蛐蛐在拉小提琴……生活都是那么美好,小草變得綠油油了,大樹爺爺也換上了春裝。萬(wàn)物復(fù)蘇,生活真是太美好了。過(guò)了一會(huì)兒,一只小蝴蝶從我身邊飛過(guò),這可讓我來(lái)了興趣。∥艺酒饋(lái),結(jié)果他一下就飛走了,我就跟著他一直跑一直跑。但當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我,經(jīng)常會(huì)做出這樣的傻事。我和他就這樣一直追逐。天晚了,我和爸爸媽媽也該回家了,我不忍對(duì)大自然說(shuō):“

  大自然,我愛(ài)你!”

大自然小學(xué)作文10

  在一個(gè)很寒冷的冬季,所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著,那就是梅花。它在告訴大家:人生在世,不可能什么困難都沒(méi)有,重要是在遇到困難時(shí)必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  在回家的路上,我看見(jiàn)一顆被大石頭壓彎了腰的小草,嫩綠嫩綠的顏色,美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草,我以為它已經(jīng)走向死亡的路上,但是它卻像奇跡般的存活著。

  啊,我聽(tīng)到了,在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄慘呀!

  我用盡全力把那塊大石頭搬走,當(dāng)小草快死亡的時(shí)候,它從鬼門關(guān)前回來(lái)了,由于我搬開了那塊石頭。在這一剎那,我突然明白了:大自然是人類的老師,它教會(huì)了大家許多常識(shí),大家應(yīng)該保護(hù)它。

  由于我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命,但它也是祖國(guó)的一員。

  大自然真是人類的好老師,我熱愛(ài)大自然!

大自然小學(xué)作文11

  在生活中,大自然給予了我們很多很多,如:大樹干做木制品,制紙、用瓷做工藝品等,都是大自然饋贈(zèng)給我們的的禮物。

  我們也要回報(bào)美麗的大自然。在五月一日那一天,我來(lái)到了假山,找了一棵小樹,在山上挖了一個(gè)坑,在那里有許多的石塊還有雜物,我才挖好這個(gè)坑,就已經(jīng)累的不成樣子了,再下山,我小心翼翼的將樹苗運(yùn)上山去,媽媽告訴我,樹苗是十分脆弱的,不能有刮擦,我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,扛著我要種的樹苗,上山去了。由于我選的地方比較高,所以費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上去,我把小樹苗輕輕地,緩緩地放到我事先挖好的坑中,埋好,添上土,大功告成!看著我種植的小樹苗,雖然不像它身旁的的那些參天大樹一般有著氣勢(shì),但它卻從骨子里透出一股不服輸?shù)臍鈩?shì),有朝一日它一定會(huì)趕上那些參天大樹的!

  這個(gè)勞動(dòng)節(jié)中,我不僅是回報(bào)了大自然和社會(huì),更干了一件十分有意義的事——環(huán)保。所以我呼吁大家,與我一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從我做起。

大自然小學(xué)作文12

  讀完《我問(wèn)大自然》,勾起了我想和大自然對(duì)話的愿望,想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了外太空,我對(duì)地球說(shuō):“你然而所有星球中最美麗的一個(gè),此時(shí)你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源!钡厍蛏钌畹貒@了口氣,無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō):“我原先比你說(shuō)的還要美,人類過(guò)度的砍伐,過(guò)度的捕殺,讓動(dòng)物和植物受到無(wú)辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染。”說(shuō)著說(shuō)著,此時(shí)地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進(jìn)了無(wú)數(shù)鋼針,萬(wàn)分難過(guò)。

  從夢(mèng)中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類啊!人類!請(qǐng)饒過(guò)大自然吧!”

大自然小學(xué)作文13

  三月九日上午還是26攝氏的溫度,下午一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后,就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中,我們經(jīng)歷了“四季”。這速度就好像我們?cè)谟螛?lè)園坐的過(guò)山車一樣急劇下滑!

  今天,天氣回暖。中午放學(xué)時(shí),我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。

  途中,我看見(jiàn)有一簇簇迎春花已經(jīng)開放。它的枝條又長(zhǎng)又密,中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),惹人喜愛(ài)!

  到了櫻花樹邊一看,除了樹梢上的幾朵花朝我們綻開粉紅色的笑臉之外,那樹上大都是粉色的可愛(ài)的小骨朵。

  在微風(fēng)中,它們貪婪地吸收著新鮮的空氣。它們時(shí)而相擁;時(shí)而在低聲吟唱;時(shí)而又竊竊私語(yǔ);時(shí)而又像是在和我招手。讓我心神舒暢,流連忘返……

  !這就是春天,這就是泉水丁咚,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)!

  感謝大自然,賜予我們春風(fēng)和細(xì)雨;

  感謝大自然,賜予我們綠色和鮮花;

  感謝大自然,賜予我們可愛(ài)的四季;

  感謝大自然,賜予我們鮮活的生命!

  我熱愛(ài)自然,感恩自然!

大自然小學(xué)作文14

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細(xì)心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水?墒嵌焯洹N蚁胛覀?nèi)硕寂吕,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)事?爸爸說(shuō):‘‘你是給菊花澆的什么水?’’我回答爸爸說(shuō)是開水。爸爸說(shuō):‘‘不能用開水澆花,用開水澆花花是會(huì)被燙死的。’’我終于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。

  看來(lái)只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐,就一定能從大自然中得到啟示。

大自然小學(xué)作文15

  今天,我起了床,吃過(guò)早餐后,就去外面玩耍了。

  我一推開門,陽(yáng)光就躍到了我的臉上。我走到花園里,看到柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒也爭(zhēng)先斗艷的開放著,好像在舉行選美大賽。五顏六色的花兒散發(fā)著一股淡淡的的香味,讓我感覺(jué)自己好像也變成了一朵花,和其他的花兒比誰(shuí)更美麗。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們都跳起舞來(lái),我也擺動(dòng)著自己的衣裳,和它們一起跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我才知道我不是花,我是在看花呢。

  我還來(lái)到了池塘邊,小樹下,和魚兒互相談?wù)勑氖,?tīng)它講敘游泳的快樂(lè)。和小鳥一起唱歌,談?wù)動(dòng)腥さ氖。玩累了,就坐在大石頭上,看著藍(lán)天里的白云,有的像一條大魚張大著嘴巴,好像在追趕獵物;有的好像一頭石獅子,威武鎮(zhèn)靜地蹲著;還有的像一只松鼠,像在思考著什么……

  今天,我走進(jìn)了大自然,才知道大自然原來(lái)如此有趣。

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