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走進(jìn)大自然小學(xué)作文

時間:2023-01-05 13:45:50 大自然 我要投稿
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走進(jìn)大自然小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文

走進(jìn)大自然小學(xué)作文1

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時,自然會送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié),野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當(dāng)你有煩惱時,那些清風(fēng)會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切都是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的

走進(jìn)大自然小學(xué)作文2

  有時,僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車,我們便可以回到深山,與大自然緊密地?fù)肀。看那漫山遍野的小花,給山坡披上美妙的輕紗?茨钦谔毂稳盏幕睒洌o樹下的野花遮擋風(fēng)雨……

  這一天,我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林,在山腳下,我們遇見了樸素的村民,在一片小小的池塘里,我們看見了成群結(jié)隊的野鴨在其中嬉戲;疑某岚虼虺隽舜禾斓臍庀ⅲ且蝗θi漪還沒來得及感受世界,便已經(jīng)不動聲色的消逝在這美麗的世界。在遠(yuǎn)處的山包上,我望見了銀白色的鐵礦石,這是地球留給我們的最好禮物,我多么希望人們不要再去開采那僅存不多的礦石啊!

  我們沿著盤山小路,在滿是沙土的小路上,我們用力等著腳踏車。在半山腰上,我看見了大片的綿羊在草地上肆無忌憚的啃食著野草,羊群旁的老農(nóng)揮舞著手中的羊,一陣清脆的鞭聲自老農(nóng)手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點綴了許多美麗的松果,一個個松果像蓮花般綻放,F(xiàn)在,那美味的野菜在雨水的滋潤下變得更加美味,一絲絲一縷縷的陽光不停地照耀著大地,萬物因陽光的普照變得活力四射,萬物又因雨水的滋潤變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起,編織了一頂小草帽,這是大自然給予我們的禮物。

  那地上的枯草不知去了哪里。這時,我看見一棵生長在石縫間的野花,多么頑強的生命啊!在一片平坦的地面上,生長著一棵歷盡滄桑的梨樹,它一動不動地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過,那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上,有一個生命隕落了。

  我們一點一點地往上走,總算來到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡,我們眺望著遠(yuǎn)方的房屋,感覺到高山之上的美麗。遠(yuǎn)方的虛影頃刻間在眼前消失……

走進(jìn)大自然小學(xué)作文3

  走進(jìn)大自然大自然,它的美會讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來看一看吧。

  走進(jìn)大海,看,那一望無際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案。≡诖蠛_,海風(fēng)會吹掉你的一切煩惱,讓你來到一個全新的世界,那里沒有悲傷、痛苦,只有快樂。

  讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹木;新鮮的空氣;這所有的一切會帶走你的疲勞,讓你來到一個精神的游樂場,這個游樂場就像一個巨大的磁場,吸引著你的眼睛,讓你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。

  讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,聽,農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,畜生的叫聲,讓我想起了著名詩仙《李白》的;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩歌,讓我們一起和李白來體驗鄉(xiāng)村生活的美景吧!

  讓我們走進(jìn)一望無際的蒙古大草原吧!看,多么大的草原;多么的神秘呀;還有一個個的蒙古包。你也許會問,為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個個的小房子呢?此時此刻,你會忘記你原來的身份,你會以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問一直向前走去,去揭開大自然奧秘,了解神秘的大草原。

  !這是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個美麗的大自然,就不要破壞它、改造它,讓它保持原來的的面貌吧!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文4

  放下心中的包袱,拋開心中的喧鬧,走進(jìn)自然,你會發(fā)現(xiàn),生活原來也可以如此美好。

  ——題記

  人們總就是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實,走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實并不復(fù)雜,僅僅就是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風(fēng)景,就足以讓你陶醉。

  佇足欣賞這山的剛武,水的輕柔,欣賞那一個個山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤旋間的綠樹,爽朗的感覺瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深的呼吸一次,感覺就好像被洗禮過般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上,享受著來自青草柔軟的撫摸,竟有點懶懶散散不想動的感覺,只想享受這份特殊的感覺,仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮,讀取著只屬于它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過,洗滌著你的手,更在陶冶著你的手。

  這一切就是多么美妙啊,自然就是純潔的,如同無暇的白玉般;自然就是透明的,如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過你的母親會給你最好的答案。

  勞累了,融入大自然放松心情;苦惱了,走進(jìn)大自然打開心胸;疲倦了,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時,暫時放下,在美妙純潔的自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心,因為有自然在你身后隨時隨地為你打氣,為你鼓勁。

  走進(jìn)自然吧,你會發(fā)現(xiàn),自然就是這樣的美妙、清秀、神奇。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文5

  春天是鳥語花香的日子,你可曾讓那些嬌美、淡雅的花濃郁的花香濃如你的心脾,使你能愜意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的頻頻出現(xiàn),你可曾讓那彩虹的絢麗陶冶你的情操,使你能盡情地欣賞大自然的壯麗。冬天是鵝毛大雪的日子,你可曾熱愛那純潔的雪花蕩滌你的心靈,使你能感受大自然的清純。

  我愿與大自然對話。

  大自然,你說你不喜歡單調(diào),使蔚藍(lán)的天空深邃又不乏可愛,寧靜又不失高遠(yuǎn)。飄渺的云兒時而又沒了蹤影,秋天的樹葉霎時變成了金黃,時而在空中飄蕩優(yōu)勢而在樹枝蕩漾。這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅代替溫暖,用潔白表現(xiàn)純潔。

  可愛的大自然,你有說你不甘寂寞?!兩只飛鳥在我眼前掠過,似是比翼雙飛的燕子,又如小巧玲瓏的麻雀。一眨眼的功夫又飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我多想加入它們的里面,和它們寒暄幾句,展翅劃過無邊的蒼穹,帶著童真,一瞬間飛進(jìn)了云霄……一切都只是我幼稚的幻想,待我清醒之時只飄飄然落下幾根輕柔的羽毛,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  啊,大自然!是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡,走近你再能尋找美的所在。每一條云霽消后的彩虹,每一刻矯健挺拔的大樹,每一片漫天飛雪的雪花都是你的獨特創(chuàng)作。你用輕柔的落葉聲向我講述著大自然的浩瀚與靜謐。

  我喜歡你的美與你與生俱來的氣質(zhì),你虛幻中透露著現(xiàn)實,陰柔中又不乏陽剛,嫻靜又開朗是你的特征。你無不用四季的變化訴說著你艱辛的路程。

  你,又怎不讓我愛上這多姿多彩的大自然!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文6

  “哇,空氣好新鮮。 

  老家挨著城市很近,剛到村里,呼吸瞬間通暢。棵棵大樹整齊劃一地站著,筆直的身材,減少著偶爾從城市帶來的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就會看見有近十片樹林,在樹林里深呼吸,心情都變得舒暢起來。

  剛好趕上爺爺在澆地,我和弟弟湊了過去,把手伸進(jìn)水里,只感覺清清涼涼。草叢里,不時有幾只蛐蛐在叫,好奇心驅(qū)使著我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我倆分工,我嚇唬它們,把蛐蛐趕到馬路上,弟弟負(fù)責(zé)捉被趕出來的蛐蛐,不一會兒,我們竟捉了近30只,還有幾只螞蚱呢!

  中午,我們剛到家,有一股力量促使我抬頭望向了窗臺,啊,一只秋型黃鉤蛺蝶!我小心翼翼的湊過去,快速地抓住了它,本以為它會逃,沒想到它竟然抓住了我的手不放松了,撲閃著它那美麗的翅膀。過了會。想放飛它,可伸出手,它卻不飛,我硬把它拽下來,放在地上,它卻飛到了我身上,又把它放到花上,它竟飛到了我頭頂上!我只好收下了它,負(fù)起了照顧它的責(zé)任,到哪也帶著它。但最后可能不想呆在我身邊,就飛走了,我抬頭望向它的背影,竟正好沖著太陽的方向!哈,這只有靈性的蝴蝶啊,帶給了我美麗的回憶,以至于現(xiàn)在看見一只它很像的,就懷疑是不是它呢?

  如今的環(huán)境這么惡劣,總會吸入很多二氧化碳,而昆蟲什么的,也是罕見,大自然是神創(chuàng)造的,多么希望人們能有保護(hù)環(huán)境的意識啊。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文7

  走進(jìn)大自然,就像走進(jìn)了一個多姿多彩的世界。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我喜歡大自然,喜歡它的春夏秋冬,喜歡它的一草一木……

  當(dāng)嫩綠的小草從土里探出了頭,當(dāng)小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳地唱著歌,看!春姑娘,她來了!她帶著禮物來看望久違的朋友,春風(fēng)一吹,花兒鮮艷了;春雨一淋,小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了,一切都是欣欣然,充滿著無限希望!

  當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地,只有走進(jìn)森林,才能感受到夏日里難得的涼爽,聽!小鳥在樹上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙著采蜜,就連小螞蟻也在搬運食物呢!大伙兒一個比一個忙。夜深人靜了,仰望天空,無數(shù)顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的天幕中,閃閃發(fā)光,熠熠生輝,引人遐想……

  轉(zhuǎn)眼樹葉鍍上一層黃金,翻著跟頭打著旋兒調(diào)皮地從樹上飛下來,輕輕地落在地上,厚厚的黃地毯一層又一層,鋪滿整個樹林。走進(jìn)果園,那些紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,紫溜溜的葡萄,樂彎腰的稻谷,咧嘴笑的玉米……還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,是秋日里最美的圖畫。

  突然北風(fēng)呼嘯,氣溫驟降,雪花漫天飛舞,一夜間,

  麥田蓋上了厚厚的棉被,大地鋪上了銀色的地毯,大樹也穿上了白花花的大衣,好一個銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然游樂場,打雪仗、堆雪人,舔冰吊,無憂無慮地跑著、笑著,盡情地游戲著,釋放著屬于我們的天真和快樂!

  這就是大自然,它有著遼闊的胸懷,有著取之不盡的寶藏。讓我們走進(jìn)大自然,去呼吸大自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文8

  走進(jìn)森林中,你會突然發(fā)現(xiàn)這里一切都是那么的安靜。無聲無息,就像是在叢林中探險;在空中踩鋼絲那樣小心翼翼,不敢發(fā)出一點動靜。陶醉在這里的.藍(lán)天白云、青山碧水下,想象著自己就是森林中的一員。

  在森林里,抬頭仰望天空。你會看見,這里處處綠樹成蔭,透過樹枝和樹干可議看到隱約的白云,這里一年四季都不算太冷,但總歸有一絲絲寒冷的風(fēng),美麗的野花遍地都是,他們不像溫室里的花朵嬌生慣養(yǎng)。它們不畏風(fēng)吹雨打,在風(fēng)中堅強地挺立著。

  大家都喜歡偉大,但殊不知,平凡也是美麗。小華也是平凡的,可是他卻能在風(fēng)中挺立。一旦經(jīng)受住磨難,那么你就會看到勝利的果實。有句話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。一朵小小的野花,尚能承受住風(fēng)雨,而我們又有何理由不去面對困難,挑戰(zhàn)困難呢?生活中,什么都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。就拿身邊的事物說說吧,小花、樹木、螞蟻、蝴蝶——小花在經(jīng)過雨水的沖刷后,才能綻放出美麗的花朵;螞蟻為了一丁點兒食物,都可以不惜花上整整一個上午的時間,想辦法去搬運它,它的堅持足以讓人吃驚不已;蝴蝶還是毛毛蟲之前,需要很大的勇氣,來把自己變成蝴蝶;被風(fēng)雨沖去,被蜘蛛碰見等,這些危險都是為了要變成一只美麗的蝴蝶所付出的代價。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文9

  爺爺說:“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽,就高興地蹦了起來,說:“好呀!”

  一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼,對眼前的一切我非常的好奇,我不停地問:“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說:“這是花生!薄拔抑,花生是在地下長著的!薄斑@種大葉子開著粉紅和白色花,怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說:“這是棉花!薄拔以趺礇]有看見白色的棉花呀?”爺爺說:“幾天后,棉桃一裂開,就可以看到了!蔽彝翱,看到了一大片葉大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說:“你答錯了,這不是荷花,這是芋頭。”

  接著我們來到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那里像一個個整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個謎語:頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脫掉綠外套,露出金牙齒。

  我們繼續(xù)往前走,來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長辮子,長豆角已長五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風(fēng),不一會兒,我就滿頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鉆出豆角地。接著,我們?nèi)ジ罹虏。通過今天的采摘,我認(rèn)識了許多農(nóng)作物……還體驗到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂!因為我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文10

  走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因為我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。 當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時:當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時;當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時,春姑娘來了。她來看

  望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機(jī)。 當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。 當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。 當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。 這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏?靵戆桑屛覀冏哌M(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文11

  大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。

  大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求!闭f的沒錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。

  但是這些又不能代表什么?正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總,變化萬端,各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  ”自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢,總是擁護(hù)著她。

  竹子是大自然美好的象征,千百年來,竹子的高風(fēng)亮節(jié),令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩寫出了竹子與命運抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強與不屈。

  世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文12

  你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧!

  讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。

  海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

  讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

  讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。

  清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,你有什么魔法嗎?

走進(jìn)大自然小學(xué)作文13

  鳥語花香,微風(fēng)拂面,萬里無云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?大自然會讓沮喪時的我變愉快,喜悅時更幸福,這里會有什么魔法呢?

  我愛大自然,愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來,新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個個小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動;冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都蘇醒過來了,來到外面,不由驚嘆,睡了一個冬天,變化這么大。』ǘ浔榈囟际,微風(fēng)吹來,湖面上波光粼粼,它們馬上行動起來,尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影,它們像五線譜上的音符,隨著“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著春天的第一樂章;我順著湖邊走著,湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚兒在水里歡快地游著,一會兒蹦出水面,一會兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個新的亮點。

  我愛大自然,愛它火辣的個性。夏天到了,火辣辣的太陽照著萬物,在春天的楊柳,這時已成了參天大樹,樹下一塊蔭地,成了動物的游戲的好場所。

  我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中,傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。

  大自然,我愛你!明天的太陽再升起時,我也會再來的。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文14

  走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天 盼星星,盼月亮,終于盼到這一天——去春游.當(dāng)老師說明天去春游的時候,同學(xué)們都不約而同的叫起來,真是美好的一天啊!

  晚上,我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西…… 第二天,美好時光終于到來了,早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們哪兒玩,有的在聽歌,有的在看書,有的在聊天;還有的在竟拿著水槍在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游嘍!”同學(xué)們高興的叫道.我們排著整齊的隊伍,迎風(fēng)向目的地出發(fā).

  一路上,風(fēng)景可秀麗了.你你瞧,路邊的野花在太陽光的照射下,探著頭,仰望天空;也草,柳樹再微風(fēng)里搖著頭,好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳,好像在說:“你們好,歡迎你們走進(jìn)大自然.”“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早、早、早,你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景. 走著走著,我們終于到達(dá)了目的地——太陽閣的山頂上,那兒有高山,還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了.一到這兒,我們找了一個地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 過一會兒,老師要大家集合,我們還以為要回學(xué)校呢!原來是要做游戲呀! 老師向我宣布游戲規(guī)則后,就開始玩游戲了!我們做完了一次游戲,又換一次游戲,如此循環(huán),終于,老師吹響了哨子,叫我們集合準(zhǔn)備回家. 老師說:“在下山時,一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然后在山下會給你們?nèi)永?”說完,我們按隊伍排下山,有時看見了紙屑就去撿起來……

  春游真有趣,我真盼望下次秋游早點來到!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文15

  三月份的時候,我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟,我收獲甚多。

  坐了幾個小時的車,終于上了盤山公路。那山間的樹,一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的,就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云,你一定能聯(lián)想到那景色有多美!

  過了幾十分鐘,我們就到了萬年車場,也是峨眉山旅游景點的進(jìn)出口。買了門票和車票后,我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來。先是葉子上或地上有一點點,然后成了一團(tuán)一團(tuán)的,最后滿地都是。我興奮不已,因為這畢竟是我第一次見到雪。我就不明白,世間為何會有如此白的顏色,為何會有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透,像云朵般潔白無瑕,如陽光般可愛耀眼的雪。∵@絕對不是人工創(chuàng)造出來的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來的奇跡嗎?

  還沉醉在雪的世界里的我,竟不知車子是何時停下來的,連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我,我還不知要在車子里坐多久呢!下車后,我們租了冰鞋,爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰,時而像一匹奔馳的駿馬,時而似一條見首不見尾的巨龍,神秘莫測,變化多端。坐上纜車,經(jīng)過云霧時,四周都是白茫茫的一片,什么也看不見。我們在山上游玩了幾十分鐘后,又乘纜車下山去了。在下山的時候,我們還看見了十來只可愛的猴子,它們的毛很長,應(yīng)該是用來抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子,一些在爬樹,我還看見了一只在吃菠蘿呢!

  這次旅行讓我走進(jìn)了大自然,讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙,真可謂收獲多多啊 !

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