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寫大自然的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫大自然的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫大自然的作文1
大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)�？茖W(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的失敗，終于發(fā)明出來了鋸。有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
我也要留心觀察周圍的事物，動(dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
寫大自然的作文2
生機(jī)勃勃的春天很可愛，但欣欣向榮的夏天更迷人。
看，天空像水一樣清澈，就像用清水洗過的藍(lán)寶石。它緊緊地吸引著你的目光，讓你久久不能離去。遠(yuǎn)處是層層起伏的山巒，一綠一綠，真的像一幅美麗的畫。那邊有很多嬌艷的花，有紅的，有黃的，有粉的……五顏六色，美不勝收。草直立著，好像和五顏六色的花相比。大樹茁壯成長(zhǎng)，像綠巨人一樣又綠又高又直。看，樹上有一只筑巢的喜鵲！小白兔高興地摘花，鴨子迎面走來。小白兔問：“鴨姐姐，你打算怎么辦？”鴨子回答說：“我要去市場(chǎng)買吃的。蘿卜價(jià)格下降了。你也應(yīng)該去看看�！毙“淄弥x過鴨姐，和她一起去逛街。河水隱藏在綠樹中，河水清澈見底，像一條透明的藍(lán)絲，躺在大地母親的懷抱里。小魚不時(shí)往水里吐泡泡，好像是閃閃發(fā)光的珍珠。大蝦將軍揮動(dòng)大鉗子保護(hù)其他魚蝦。小烏龜沿著河邊走著，一些樹葉漂浮在河里。小烏龜以為敵人來了，以至于頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里，久久不敢出來。
多么美麗的自然景觀！我好想做一只小白兔，悠閑的生活在這里。
寫大自然的作文3
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的小河，小河里的水每天都?xì)g快地流淌著�；▋旱南阄兑齺砹嗽S多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽，她的一家生活得非常快樂，每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。
一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著， 非常想喝，便對(duì)小河說：“小河，我現(xiàn)在又累又渴，給我喝點(diǎn)兒水吧！”小河聽了，馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水，一邊聽小河訴說關(guān)于它的故事。小鳥聽了，非常想在這里安家；就去找大樹爺爺，大樹爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥越來越多，仿佛是鳥的天堂。
寫大自然的作文4
螞蟻，我們通�？吹降亩际且淮笃奈浵佉黄鸢徇\(yùn)，這讓我想起這樣一幅畫，畫中展現(xiàn)的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞作，成果為整個(gè)群體享用。
這幅畫啟發(fā)人們應(yīng)該無私地把自己奉獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)。奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。
國(guó)家的興旺需要奉獻(xiàn)精神。例如我國(guó)的教師、醫(yī)生或是運(yùn)動(dòng)員，他們都在為祖國(guó)利益而操勞，他們奉獻(xiàn)出自己不是為了出名或得利。他們獻(xiàn)身于自己的社會(huì)。不管一個(gè)人從事什么樣的工作，他都應(yīng)該為了改善社會(huì)而努力積極地工作。
但一個(gè)人的奉獻(xiàn)所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻(xiàn)，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻(xiàn)身于祖國(guó)，但卻沒有所需的技能，那你也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的能力越大，那他能做出的貢獻(xiàn)就越大。所以，對(duì)學(xué)生來說最主要的是要把注意力集中到學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)自己的技能，以待有朝一日能以適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)效社會(huì)。
要有無私奉獻(xiàn)的精神，要積攢自己的能力，以自我成長(zhǎng)，以奉獻(xiàn)力量。
寫大自然的作文5
大自然的非常多生物都有奇特的本領(lǐng)，非常多科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明了非常多有用的東西，比如：飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿造海底的鯨發(fā)明的。
一次，我看到書上講了須鯨可以用吸吃的方法來吃食物，這次，我又從書上知道了白蟻是吃樹木的，我心想：如果能發(fā)明一種專滅白蟻的機(jī)器，大樹就可以健康成長(zhǎng)了。
這時(shí)，我想起了能吸吃的須鯨，能用吸的方法把白蟻吸進(jìn)機(jī)器里，這個(gè)機(jī)器的身子是長(zhǎng)方形的，有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，是控制掃描器是的，掃描器上有投射光，可以看到下方有沒有白蟻。另一個(gè)按鈕是綠色的，按一下，就會(huì)出來一個(gè)轉(zhuǎn)頭，可以把白蟻洞挖開，再按一下轉(zhuǎn)頭就會(huì)縮回去，長(zhǎng)按，就可以把白蟻吸出來殺掉，在吸蟲，挖洞時(shí)會(huì)有一個(gè)攝像頭記錄并傳出里面的情況，而長(zhǎng)方形機(jī)身上的顯示屏，可以讓我們清楚的看到里面的情形和清除白蟻的程度。
這就是我想發(fā)明的東西，這件滅蟲器是從動(dòng)物身上得到啟發(fā)而想出的，我希望有一天滅蟲器能真正發(fā)明運(yùn)用上，讓大樹穿上更好看的綠裝！
寫大自然的作文6
郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的火焰，把人們的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會(huì)兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。
啊，大自然景色真美��！
寫大自然的作文7
大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末，經(jīng)過科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓非常微弱，但由于電板非常多，產(chǎn)生的電壓就非常大了。
19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到非常好的解決。
大自然給人們非常多啟示，只要你細(xì)心觀察，一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
寫大自然的作文8
以前，人們騎著自行車，騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累，可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。
怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，后來發(fā)明了汽車。汽車能長(zhǎng)路行駛，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經(jīng)問世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，后來又發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)了，機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼，當(dāng)人們想放棄時(shí)，一只蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體，人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體，果然，飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒有碎裂現(xiàn)象，可是檢票時(shí)有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī)，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發(fā)明了電子蛙眼，能幫助人們自動(dòng)檢票，就不會(huì)有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來啟示的!
寫大自然的作文9
我走進(jìn)了一望無際的森林，我也喜歡給綠萱染色。我被大自然的魔力迷住了。我忍不住融入森林，慢慢變成一棵樹。根長(zhǎng)在我的腳下，深入地下：我的頭發(fā)長(zhǎng)成了皇冠，我的手臂變成了樹枝，我的血液變成了一棵大樹的枝葉，在一年一度的年輪中旋轉(zhuǎn)。在大自然的懷抱中，我終于感受到了大自然的奇妙。
在我成為一棵樹的日子里，我經(jīng)歷了風(fēng)、雨和陽(yáng)光。我沒有動(dòng)物那么自由。他們可以走路和跳躍，但我可以凈化空氣。時(shí)間一年一年過去了，我變成了一棵大樹�？吹狡渌臉涠祭狭�，小樹苗在周圍迅速生長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)大。我在想：“它們會(huì)不會(huì)像它們一樣慢慢死去，然后在周圍長(zhǎng)出新的樹苗？”他們會(huì)怎么想？“雖然我死了，但我也給了新一代成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。即使只有一片葉子落在土壤里，也可能被培育成新的生命。雖然我只是在一個(gè)小地方，但也讓我感受到了生命的輪回，生命的奇妙�！�
寫大自然的作文10
大自然給了我們很多神奇的東西，比如美麗的花朵，茂密的樹木，鮮活的小生命。
當(dāng)你欣賞嬌艷的花朵，高貴的牡丹花，優(yōu)雅的茉莉花，芬芳的茉莉花，可愛的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒有想過：這一切從何而來？很多人忽略了這一點(diǎn)，隨意采摘破壞，踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩，我們卻不懂得珍惜。
當(dāng)你贊美動(dòng)物和其他生物的.可愛之處時(shí)，你有沒有想過：這一切從何而來？殘暴的殺戮再現(xiàn)了人們的無知。當(dāng)螢火蟲的尾燈亮起，閃爍的星星消失在夜空時(shí)，大自然又一次失望了，因?yàn)樗呐秃顾忠淮螝г诹巳祟愂种小?/p>
同時(shí)，欣賞自然美的人也在用心呵護(hù)。無論老人還是小孩，都是大自然的保護(hù)者，他們的生活是節(jié)能環(huán)保，低碳生活；他們?cè)诜N樹，他們?cè)趦艋諝�；他們都很感激大自然的恩賜，內(nèi)心純潔善良，值得我們敬佩和贊美。
感激大自然的恩賜是我們共同的責(zé)任！神圣的義務(wù)！
寫大自然的作文11
科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當(dāng)然啦！我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。
長(zhǎng)大以后，我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”
蜻蜓的翅膀在飛行時(shí)，來回扇動(dòng)，一個(gè)極小的昆蟲，一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關(guān)上了。開開后，帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開最大，向右轉(zhuǎn)就行，如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈(zèng)的充電器，對(duì)準(zhǔn)小按扭見的一個(gè)小孔里就行，一分鐘就充完了！
怎么樣？不錯(cuò)吧？
大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察；用我們的大腦去思考；用我們的雙手去創(chuàng)造，我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧！
寫大自然的作文12
清晨，溫暖的陽(yáng)光找到露珠的身上，如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，美好的一天開始了。
我走在一條小巷子里，拜訪大自然的小伙伴們。樹上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風(fēng)，翩翩起舞，鳥兒也歡迎我的到來，吟誦美妙的歌聲。大自然像是撥動(dòng)了五彩琴弦，伴著優(yōu)美的炫律，讓人著迷，我走到了一棵參天大樹面前，啊，大樹，你就想威武的士兵一樣，不論干旱還是洪水，不論風(fēng)沙還是雨雪，你依然那么堅(jiān)定，不屈不饒，你為人們擋住風(fēng)沙，多少生物被風(fēng)摧殘，唯有你完好無損，走進(jìn)一片叢林，撿起一朵菊花，放在手中，我聽到它呼吸的聲音，它淡淡的清香，讓人回味。撿起一根樹枝，捧在手中，細(xì)數(shù)精致的紋理。
你好，蔚藍(lán)的天空，世界因?yàn)橛心悖抛兊酶映錆M色彩，世界因?yàn)橛心�，世界才變得明亮，你好，流淌的小河，你舞�?dòng)起來，是在為我演唱嗎?
大自然，是多么神秘，讓人回味，它們的清香讓人陶醉。
寫大自然的作文13
“哇，好涼快呀!起風(fēng)了，姐姐，快來看呀，大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說�！笆前�，可是樹下的小草看起來好像都不動(dòng)吔?”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了�？吹綃寢屬I菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個(gè)問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧!”
于是，我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個(gè)為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng)，因而風(fēng)小;而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理啊!所以，在刮風(fēng)的時(shí)候，高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!
通過查書我明白了為什么有個(gè)詞叫“樹大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧!唔，自己找答案的過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時(shí)通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!
寫大自然的作文14
清請(qǐng)的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長(zhǎng)……大自然，那是夢(mèng)的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
這，就是大自然給我的啟示！
寫大自然的作文15
大自然是人類的搖籃。過去祖先靠她生存，未來的子孫仍然離不開她。保護(hù)環(huán)境和自然意味著保護(hù)我們自己，但是。
近年來，人們?cè)诎l(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注重環(huán)境保護(hù)，清澈的水和藍(lán)天都受到了不同程度的破壞。此外，人們不斷浪費(fèi)清潔的水資源，這極大地影響了我們的生活條件。我給你講個(gè)故事。
一個(gè)小女孩，她的生活很艱難，因?yàn)樗钪腥鄙倩钏�。她的家住在廣闊的沙漠里，那里氣候非常干燥。一碗又苦又臟的水對(duì)他們來說極其珍貴。離他們家50公里有一口淡水井。如果你想從那口井里喝水，你必須花很多錢去買。但他們家很窮，不得不去更遠(yuǎn)的地方拉一缸“珍貴”的渾水。那里，這幾年只有一場(chǎng)煙雨，對(duì)他們來說是一場(chǎng)突如其來的大雨。
看了這個(gè)故事，我深受教育。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。不要讓清水藍(lán)天再被嚴(yán)重污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己！
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