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親近大自然的作文

時(shí)間:2023-05-24 11:57:56 大自然 我要投稿

關(guān)于親近大自然的作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的親近大自然的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于親近大自然的作文匯編6篇

親近大自然的作文 篇1

  在人們眼里,大自然不過(guò)是人類社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類的幫助有多么大。

  相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物與水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)與汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟悾?/p>

  可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒(méi)有辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據(jù)監(jiān)測(cè),在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中,沒(méi)一個(gè)星球可以供給人類居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!

  而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!

  小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命 。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類的貢獻(xiàn),慢慢的,我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。

  在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。

  在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著想。

  其實(shí),人類不應(yīng)該是這樣嗎?

  植物為人類提供了氧氣,人沒(méi)氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的`母親,是全人類的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!

  地球上的人類啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄?zhēng)取一些機(jī)會(huì)!

親近大自然的作文 篇2

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,春天畫(huà)筆蘊(yùn)藏著神奇力量,大地上萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……

  小草在雨后探著腦袋,好奇窺探這個(gè)七彩世界,葉尖承接著春露水,晨曦映照下晶瑩剔透,小小水珠反射著大千世界。百年古樹(shù)在雨后也顯精神飽滿,它們挺立著,斗志昂然,迎著太陽(yáng)方向,笑得無(wú)比歡顏,剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動(dòng)著,和著風(fēng),奏響了春進(jìn)行曲……

  “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,夏日雨連綿不絕,細(xì)雨紛飛,仿佛給大地披上了一層薄紗,帶來(lái)淡淡神秘和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著,悠揚(yáng)鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間,跳躍在竹葉上,纏繞在云端……

  “自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝”,盛開(kāi)看一夏樹(shù)漸漸枯黃,葉子伴著風(fēng)如同死去蝴蝶緩緩飄落,似乎還可以聽(tīng)到它在低吟,是秋風(fēng)無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)無(wú)心挽留?葉子生命定格在樹(shù)下那方泥土,若干年后它將融入泥土,孕育新生命,橘紅夕陽(yáng)西下,新一天又將來(lái)臨……

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”,冬季世界是白,映入眼簾是一片無(wú)垠白,寒冬里雪靜靜地從天而降,原本碧綠樹(shù)披上了雪白毛衣,大地銀裝素裹,份外妖嬈,當(dāng)絲絲縷縷陽(yáng)光投到大地,一切又顯得暖和,讓人沈醉其中……

  我親近大自然,愛(ài)它全部,迷戀于它美,敬畏于它雄偉,感嘆于它鬼斧神工……

親近大自然的作文 篇3

  我喜歡大自然,因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事;我擁抱大自然,因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>

  我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是小麻雀,小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正和油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

  我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天?矗(yáng)高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì)變。

  我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)母親的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。

  我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的`冬天季節(jié)。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天季節(jié),你真好玩。

  大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

親近大自然的作文 篇4

  寒假的一天,爸爸媽媽帶著我和妹妹到郊外散步,零距離親近大自然。

  行走在郊外蜿蜒的鵝卵石小路上,我欣賞到了與往日不同的風(fēng)景。我遇到了一棵棵的玉蘭花樹(shù),亭亭玉立在風(fēng)中。每朵玉蘭花頭上都戴著一頂尖尖的小草帽,欲笑還羞,含苞待放。還有粉紅色和大紅色的不知名的花朵,開(kāi)得正艷,一大片矮矮地長(zhǎng)在地上,周圍許多嫩綠的葉子像體貼的仆人一樣侍候在主人身旁。

  但這兩種花都無(wú)法和梅花媲美,你瞧——前面茅屋下,小湖邊,幾株梅花正繽粉怒放,我們來(lái)仔細(xì)觀賞下:梅花一般都有 十片左右花瓣,小巧玲瓏的,像一個(gè)個(gè)小家碧玉,冰清玉潔,純貞高雅。梅花不但好看,還有多種顏色呢!紅色的梅花如烈焰般艷麗,白色的梅花潔白如雪,綠色的梅花就如白色盤(pán)中碧綠的'玉石,粉色的梅花如霞般靚麗。這株株梅花樹(shù),仿佛是人間的一個(gè)仙境,每朵花都是巧奪天工,猶如梅花仙子下凡塵,美麗非凡。

  郊外湖邊茅屋下,繞梁開(kāi)滿臘梅花。

  枝頭似蝶翩翩舞,雪胎梅骨滿芳華。

  我們?cè)谶@美麗的大自然中,享受著如此的美景,盡情地呼吸著清新的空氣,久久不愿離去,我們也要學(xué)習(xí)梅花精神,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,不怕困難!要有梅花自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

  關(guān)于親近大自然精選范文

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧?kù)o與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí),我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個(gè)念頭,海邊。

  好久沒(méi)去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時(shí)候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來(lái)就心潮澎湃。

  不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑 消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個(gè)大浪打來(lái),海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來(lái)跑去,似是找回了童年的感覺(jué)。

  一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生物!

  親近自然,愛(ài)護(hù)自然。

親近大自然的作文 篇5

  在這美麗的世界中,我見(jiàn)過(guò)生機(jī)勃勃的春景,熱情似火的炎夏,果實(shí)累累的金秋,大雪紛揚(yáng)的潔冬,可以前只是看,但今天我們要去好好的親近大自然。

  首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂,像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的,歡快極了。 出了校門,就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點(diǎn)淡紫的果實(shí),旁邊還有一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的',葉身是黃綠色的,如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子互相交錯(cuò),用蔚藍(lán)的天空做襯托,一幅美麗的畫(huà)。 往前走,有一條小河,河里的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的歡快的游著我就很向往那種生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦。河邊有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平時(shí)只知道吃,而不知道問(wèn),所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農(nóng)民,我們過(guò)去采訪了他們。聽(tīng)農(nóng)民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事,不像我們輕輕松松的坐在教室里,翹起二郎腿,吹著電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息。聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!

  在這次親近美麗的大自然中,我體會(huì)到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心觀察,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中,每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在身邊!

親近大自然的作文 篇6

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我來(lái)到教室里認(rèn)真地看著書(shū),閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然,一陣清涼的'微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),風(fēng)中摻雜一股淡淡香味,那是含羞樹(shù)的芳香,這股芳香讓我決定走出屋外,去探求香味的源頭。

  在朝陽(yáng)下,含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展,那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落,走近大樹(shù),我站在樹(shù)邊愣了片刻。

  我摸了摸樹(shù)干,非常堅(jiān)固,粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事:不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。

  見(jiàn)四下無(wú)人,我就這么干了。借助小時(shí)候?qū)W會(huì)的爬樹(shù)技能,我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區(qū)域,我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情,張三家正在用心地吃著早飯,李四家里還沒(méi)有起床,王五似乎一大早就出門去了,可是忘記關(guān)門,一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。

  愣神一看,樹(shù)下已經(jīng)站滿了人,同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì)神地看著我,他們的眼神仿佛在觀賞動(dòng)物園中的猴子,而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

  思緒回到眼前,我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。啊!這一天清晨我爬上了含羞樹(shù),體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。

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