大自然的啟示作文[精品15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的啟示作文1

　　有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里，于是我用了一個(gè)很小的玻璃瓶，把它裝了起來(lái)，每天早中晚都觀察它，我很想知道他到底有什么本領(lǐng)。

　　一天，我放學(xué)了，回到了家，我拿了一粒米放進(jìn)了瓶子里，他并沒(méi)有吃那個(gè)米粒，而是把米粘在了自己的腳上，為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢？經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：他的腳上有很多刺，如果你不仔細(xì)觀察你還真是看不清，小小的刺就可以粘著很多的.東西，還可以倒立在墻上。過(guò)了一會(huì)兒，我回到房間里發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有動(dòng)了，而是掉落在了瓶底，我以為他死了，但我打開的一瞬間，它又開始動(dòng)了起來(lái)嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好，他還真調(diào)皮啊，還會(huì)裝死呢。

　　我在瓶子里放了很大一塊石頭，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，等我再回來(lái)的時(shí)候，那塊石頭動(dòng)了一點(diǎn)，我心想：那么大的石頭，那么小的蒼蠅，它真的可以挪動(dòng)嗎？挪動(dòng)這塊石頭要用多大的力氣��？我不禁對(duì)它產(chǎn)生了佩服之情。

　　到了晚上，我把好多瓶子拿了出來(lái)，擺成了一個(gè)蛇形的形狀，我把它放了出來(lái)，我想讓它在瓶子間穿梭。時(shí)間不耐煩地轉(zhuǎn)著，1分鐘分鐘……五分鐘，結(jié)果一個(gè)瓶子都沒(méi)倒。后來(lái)，我上網(wǎng)搜了一下，發(fā)現(xiàn)：蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的，很容易看清障礙物。它的這一項(xiàng)技能被軍事借鑒制作了望遠(yuǎn)鏡。

　　大家想一想，這么小的東西，竟有那么多的能力還有這種堅(jiān)韌不拔的精神，值得我們大家去學(xué)習(xí)！

大自然的啟示作文2

　　人有喜怒哀樂(lè)，大自然也不例外。大自然開心時(shí)，晴空萬(wàn)里，白云朵朵；大自然生氣時(shí)，雷鳴震耳，狂風(fēng)連連；大自然傷心時(shí)，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂(lè)時(shí)，艷陽(yáng)高照，光芒四射。

　　今天，我們不寫開心，不寫傷心，也不寫歡樂(lè)，我們來(lái)寫大自然生氣的時(shí)候。

　　剛開始，天邊飄來(lái)了黑色的烏云，遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來(lái)越近，遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來(lái)一些風(fēng)，海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來(lái)越大，海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪�！昂艉簟�…”大樹已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒(méi)過(guò)岸邊。

　　天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上，感覺(jué)就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團(tuán)。飛鳥們?cè)谶@場(chǎng)十分激烈的“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。

　　太陽(yáng)早已消失在萬(wàn)丈黑云之中，只露出那閃亮的`一角。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”侵?jǐn)_著，在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大戰(zhàn)”中，寸草不生，鳥獸無(wú)一幸免。

　　風(fēng)小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢(shì)頭小了許多。過(guò)了許久，風(fēng)休戰(zhàn)了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過(guò)了一會(huì)兒，大自然“休戰(zhàn)”了。

　　大地又恢復(fù)了生機(jī)，地上還是一片狼藉，天上的太陽(yáng)連滾帶爬地升了起來(lái)，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài)，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里的天氣，藍(lán)天白云光鮮奪目，十分誘人。

　　人有喜怒哀樂(lè)，大自然也有脾性。大自然是多變的，會(huì)在變化的過(guò)程中成長(zhǎng)。大自然是人類的靠山，也是危險(xiǎn)的“離岸流”。

大自然的啟示作文3

　　大自然是人類的好老師，不但給我們財(cái)富，也給我們?cè)S多啟示。

　　前幾天，我和媽媽去賣花鋪?zhàn)�，鋪�(zhàn)永锩利悩O了，各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒，還有一些可愛(ài)的多肉植物。我問(wèn)賣花的阿姨：“請(qǐng)問(wèn)這里哪種植物既好養(yǎng)又長(zhǎng)得快？”阿姨指著一盆綠油油的植物說(shuō)：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養(yǎng)。”我一眼就相中了，毫不猶豫地買下了。

　　我抱著綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著許多根細(xì)長(zhǎng)的“綠腰”，葉子像愛(ài)心一樣。我決心要把它養(yǎng)好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過(guò)了幾天，它的葉子卻發(fā)黃了，我以為是它沒(méi)有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過(guò)去了，它的葉子變得更黃了，而且無(wú)精打采，像沒(méi)吃飽飯一樣。我趕緊去問(wèn)爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的.陰涼地方，說(shuō)：“對(duì)于綠蘿來(lái)說(shuō)，過(guò)度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的，葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的�！卑职纸涛医o綠蘿松土，把黃葉去掉，定時(shí)澆水、曬太陽(yáng)，不久，我的小綠蘿又醒來(lái)了，葉子又開始變綠了。

　　其實(shí)，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過(guò)度溺愛(ài)不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)，反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(zhǎng)空間，讓我們自己面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄�，都能幸�？鞓?lè)地成長(zhǎng)。

大自然的啟示作文4

　　大自然，一個(gè)深不可測(cè)的世界。小時(shí)候，我第一次聽(tīng)說(shuō)大自然，印象中只不過(guò)是花草樹木的主宰者而已，現(xiàn)在看來(lái)，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個(gè)很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹木，還包含了風(fēng)雨雷電、包含了一望無(wú)垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍(lán)的天、哺育我們的`大地……

　　大自然給予過(guò)我們?cè)S許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅(jiān)持不懈；

　　大地能載萬(wàn)物，是想讓我們擁有博大的胸懷；

　　青松不懼風(fēng)雪，是想讓我們明白要堅(jiān)強(qiáng)；

　　成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；

　　一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量……如此多的啟示，正是證明了大自然對(duì)我們?nèi)祟愃鶊?bào)的期望。

　　可是我們?nèi)祟�，去常常讓大自然失望�?/p>

　　先是毆打辱罵，明爭(zhēng)暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；

　　接著，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚�？墒侨祟悈s沒(méi)有半點(diǎn)醒悟：傾斜的大雁塔是過(guò)量開采地下水的最好見(jiàn)證；

　　各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾；

　　颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟；

　　海嘯是大自然潰爛的傷口……

　　大自然對(duì)人類的懲罰，不是為了讓人類得到懲罰，更像是在說(shuō)：“人類呀！請(qǐng)改變吧！”哦，原來(lái)這都是為了我們呀！

　　我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說(shuō)的：“要持之以恒、要堅(jiān)強(qiáng)、要謙虛、要團(tuán)結(jié)”。還有，就是媽媽常說(shuō)的——愛(ài)，是相互的。我們要愛(ài)護(hù)大自然，這樣，才會(huì)讓天上的星星再次閃爍；

　　讓灰白的天空重為湛藍(lán)，讓污濁的河水變回清澈……哦！大自然這本書，可真不好讀呀！

大自然的啟示作文5

　　大自然是神奇的，一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示，下面我們一起來(lái)探索一下吧！

　　我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們圍著一杯水，看來(lái)看去，我覺(jué)得很奇怪，就準(zhǔn)備去問(wèn)，可話還沒(méi)說(shuō)完，老師就讓我們回座位了，而我也知道了他們?cè)谕�水里放別針。老師點(diǎn)將，馬上就輪到我了，平時(shí)大大咧咧的我，動(dòng)作有些大膽，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，看著里邊橫七豎八的別針，心里面不知不覺(jué)，有些心慌起來(lái)，看起來(lái)馬上就要把里面的水給溢出來(lái)似的。但我對(duì)這杯水，信心十足，走上講臺(tái)拿起一串別針，同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子，齊聲喊：“輕點(diǎn)呀！別……”沒(méi)等他們說(shuō)完，我就拿起一串別針往里面一放，杯中的水紋絲不動(dòng)，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，我更是驕傲地走下了講臺(tái)。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)挑戰(zhàn)，各個(gè)大氣都不敢出，生怕一個(gè)小音波就把水給震出來(lái)。隨著別針越來(lái)越多，水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來(lái)越多，同學(xué)們內(nèi)心也越來(lái)越激動(dòng)，不由自主地一擁而上，不停地往水杯里放別針，每一個(gè)動(dòng)作牽動(dòng)了所有人的.心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水終于溢了出來(lái)。

　　望著這杯裝滿別針的水，我驚呆了！自來(lái)水中居然有這么多奧秘，大自然的奧秘一定還有更多，我們要多去探索。

大自然的啟示作文6

　　大自然中的一切事物都可以給我們啟示：荷花是那么的純潔，那是讓我們心地善良；蜜蜂在花叢中來(lái)回勞作，那是讓我們勤勞；太陽(yáng)每天無(wú)私地給我們溫暖，那是讓我們學(xué)會(huì)寬容別人……大自然是偉大的老師，只要認(rèn)真觀察大自然，就會(huì)從中受到啟迪。

　　記得有一次，我和同學(xué)們正高高興興地走在回家的路上，突然，我感覺(jué)腳下踩到了什么東西，我抬起腳一看，是一只已經(jīng)被我踩成兩段的蚯蚓，雖然它已經(jīng)被我踩成兩段了，但是它還是在哪里努力的爬著，我以為它很快就會(huì)死掉了，就沒(méi)去管它了�？僧�(dāng)我寫完作業(yè)下來(lái)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里的`一只蚯蚓變成了兩只，而且還在那里一起玩游戲呢。我感到很奇怪，就把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里，帶回了家。

　　我跑進(jìn)屋里，打開了電腦，搜集資料，我頓時(shí)恍然大悟，以下就是我找到的資料：蚯蚓切成兩段一般來(lái)說(shuō)可以存活，但切到心臟就不行了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)重復(fù)再?gòu)?fù)制的，就要看你怎么切蚯蚓了，如果切到心臟，那兩段都不能活了，如果沒(méi)切到心臟，那兩段都能活。從那一刻起，我立刻感到了它堅(jiān)持不懈的精神。

　　現(xiàn)在，我從那只蚯蚓身上得到了啟示，變得堅(jiān)強(qiáng)了，每當(dāng)我快要放棄時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那只蚯蚓，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油”！

　　謝謝你，是你在我放棄時(shí)，給我鼓勵(lì)。

大自然的啟示作文7

　　梅花，在寒冷的冬天中，一枝獨(dú)秀；香樟樹，一年四季，枝葉茂盛，自強(qiáng)不息；桂花，微小平凡，卻十里飄香……大自然是無(wú)形的老師，它時(shí)刻給我們啟示。

　　蒲公英長(zhǎng)出絨毛后，就要離開母親，隨“風(fēng)公公”去旅行，去見(jiàn)識(shí)大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中，落在堅(jiān)硬的石頭上，抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無(wú)所畏懼，在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，勇往直前。獨(dú)立，是蒲公英的信念！生命中，或許會(huì)有無(wú)數(shù)的苦難迎面而來(lái)，我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中，而要向蒲公英一樣，即使前途未卜，亦要勇敢前行！

　　小草很平凡，到處都是。一塊小石頭壓在草地上，小草們雖然被石頭壓彎了腰，它們不斷地向上生長(zhǎng)，竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對(duì)烈火焚身，一旦春風(fēng)化雨，小草依然綠遍神州！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”希望，是小草的動(dòng)力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！

　　花生其貌不揚(yáng)，矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭，使人產(chǎn)生愛(ài)慕之情�；ㄉ�隱藏于地下，默默生長(zhǎng)，積攢累累果實(shí)。它的`樣子雖然丑陋，但物美價(jià)廉，味道鮮美。積累，是花生的成長(zhǎng)；奉獻(xiàn)，是花生的品格！這不正是生命的價(jià)值和意義嗎？

　　大自然無(wú)聲無(wú)形地教導(dǎo)我們，大自然是我們的老師。

大自然的啟示作文8

　　大自然是神奇美妙的，只要善于觀察，在大自然中每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)。

　　我外公生活在鄉(xiāng)下，他們家養(yǎng)了很多雞，這些雞又生下一窩窩雞蛋，孵出了毛茸茸的小雞。

　　我七歲那年，媽媽帶我去外公家。來(lái)到鄉(xiāng)下的城里孩子就像脫韁之馬，歡快地四處奔馳。我迫不及待地和堂姐一起去看雞群，看見(jiàn)一只全身雪白的母雞正帶著小雞們啄食，它脖子一伸一縮吞下一粒粒稻谷，小雞們則咯咯地圍著媽媽撒嬌。又聽(tīng)見(jiàn)母雞“咯咯咯”地叫喚幾聲，把小雞們喚到旁邊，然后，它啄起一顆小石子，頭往后一仰，便吞了下去。于是，小雞們一個(gè)個(gè)學(xué)著雞媽媽的樣子吞起了小石子。這可把我和堂姐嚇著了。

　　小雞們會(huì)不會(huì)死啊？怎么讓它們停止吞石子呢？

　　就在我們絞盡腦汁，想讓小雞把石子吐出來(lái)時(shí)，外公從田里割菜回來(lái)，走到我們身邊對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，雞吃石子是正常的，你們不用擔(dān)心。但是雞為什么要吃石子呢？這得你們自己去弄明白�！闭f(shuō)著，外公笑瞇瞇地走開了，卻留給我們一個(gè)思考題。

　　難道和剛長(zhǎng)牙的孩子一樣，用來(lái)磨牙嗎？不對(duì)啊，明明直接吞到肚子里了。肚子餓了饑不擇食嗎？更不會(huì)了，地上有很多稻子。和我一樣在補(bǔ)鈣嗎？石頭的鈣吸收得了嗎？百思不解中，我和堂姐爭(zhēng)先恐后地在書上查起來(lái)。原來(lái)，雞沒(méi)有牙，只有吃下石子，才能把食物磨碎。

　　原來(lái)雞吃石子是為了幫助消化呀！長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

　　大自然中類似這樣神秘的現(xiàn)象還很多，只要我們有一雙善于觀察的'眼睛，大自然便會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)。

大自然的啟示作文9

　　大自然就像一本又厚又大的百科全書，永遠(yuǎn)都“讀”不完，它會(huì)告訴我們一些有益的啟示和道理。

　　有一年暑假，我從電視上看見(jiàn)一些科學(xué)家在做一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)。便心血來(lái)潮，也想去做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

　　我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負(fù)有心人。兩只小螞蟻?zhàn)呦蛄宋业拿姘�，我�?xì)心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒(méi)了影兒。另一只則站著一動(dòng)不動(dòng)，像是在等誰(shuí)。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊(duì)來(lái)到面包跟前，先把這個(gè)“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的“戰(zhàn)利品”撥進(jìn)草叢里，可它們沒(méi)有放棄，一次次的把食物重新搬回來(lái)……我不想再驚動(dòng)它們，悄悄地走了。

　　一天晚上，我正在津津有味地看書。正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，忽然從我的眼前爬過(guò)一個(gè)黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個(gè)黑影一動(dòng)不動(dòng)的。我才敢過(guò)去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過(guò)去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。聽(tīng)爸爸說(shuō)，壁虎可是逃生高手��！

　　我猛撲過(guò)去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來(lái)一根長(zhǎng)線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續(xù)看書�！巴敉�！”幾聲狗叫傳進(jìn)了我的.耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見(jiàn)壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手��！

　　螞蟻的意志是這么堅(jiān)強(qiáng)，壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超！大自然是多么的奇妙！

大自然的啟示作文10

　　神秘的大自然形態(tài)萬(wàn)千，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的啟示。

　　人們從小鳥身上得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)；人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼；人們觀察蝙蝠探路得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)……而我通過(guò)觀察不起眼的小壁虎，竟也得到了啟示。

　　記得那是一個(gè)周末的下午，我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏，結(jié)果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，我的注意力一下子被吸引了，也顧不上玩捉迷藏了，開始認(rèn)真地觀察起小壁虎：只見(jiàn)這只小壁虎全身上下都是灰黑色的，還有深褐色的斑紋，三角形的小腦袋，兩只眼睛向外突出，四只腳緊緊地扣在墻上，一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴緊貼在墻上，真是可愛(ài)極了！觀察了許久，我一時(shí)興起就折了一根細(xì)長(zhǎng)的`枝條去捅那只小壁虎，可誰(shuí)知這只小壁虎受到了驚嚇，竟掙斷了自己細(xì)長(zhǎng)的小尾巴，以閃電般的速度溜之大吉了，把我看得是目瞪口呆，半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　我記得以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)壁虎尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)，這到底是為什么呢？我百思不得其解，便跑去問(wèn)媽媽，媽媽讓我去百度里查資料會(huì)更準(zhǔn)確，通過(guò)查資料，我了解到：原來(lái)壁虎體內(nèi)會(huì)分泌出一種激素，這種激素能使尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷的時(shí)候就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好之后，它就會(huì)停止分泌。

　　看到這里我頭腦里突然靈光一閃，從壁虎身上得到了啟示，我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏，將這種藥膏涂抹在斷肢上，就能使斷肢重新生長(zhǎng)出來(lái)，從而使那些殘疾人跟正常人一樣，過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

　　我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏，為殘疾人謀福利！

大自然的啟示作文11

　　生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無(wú)聲的老師。下面，我就來(lái)講講我從貓身上得到的啟示。

　　有一次，我家的小貓又貪玩了，居然爬上了藏?zé)羯稀Ｎ覔?dān)心極了，以為它自己跳下來(lái)就死。我趕緊拿伸縮梯過(guò)來(lái)，小貓以為我要抓它，它很害怕。我也很害怕、擔(dān)心，心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。正當(dāng)我要爬上去抓它下來(lái)時(shí)，它蹬起后腿，迅速地跳了下來(lái)。我一時(shí)語(yǔ)塞，以為小貓死了。我沒(méi)檢查一下小貓就沖向爸爸，哭著說(shuō)：“爸爸，小貓死了！”爸爸一時(shí)也驚著了，立刻跑到那里，爸爸看到小貓活蹦亂跳地，又開心又憤怒地說(shuō)：“貓沒(méi)死，你居然騙我！”我停止了哭泣，看著小貓，我覺(jué)得事情有點(diǎn)兒不對(duì)勁，為什么小貓?jiān)诟吒叩牟毓鉄羯咸�下�?lái)卻沒(méi)事呢？我想了好久都不知道，怎么做實(shí)驗(yàn)？我還是請(qǐng)教了爸爸，爸爸想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我也不清楚，但我知道，著一定是貓的體能，而且跟它的腳有關(guān)系�！边@下實(shí)驗(yàn)行得通了，我和爸爸在早上行蹤。正好小貓?jiān)谒�覺(jué)，我和爸爸觀察貓的'腳，忽然發(fā)現(xiàn)，貓的腳掌上有一個(gè)像墊一樣的東西，爸爸急忙用手機(jī)拍下來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上。很快，就有人回復(fù)了：“是肉墊。”我們急忙在網(wǎng)上找有關(guān)貓的肉墊的信息，哦！原來(lái)，貓從藏光燈上跳下來(lái)，毫無(wú)擦傷就是因?yàn)樗�這個(gè)肉墊。

　　追隨著大自然的腳步，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這就是我對(duì)大自然就啟示。

大自然的啟示作文12

　　大自然里面有許多的啟示，比如我們能夠讓飛機(jī)在夜里飛行，是得到了蝙蝠的啟示等。今天我就來(lái)寫一寫，我從大自然里得到了什么啟示吧。

　　今天，我去我家的后山走了一圈，我去的時(shí)候遇到了很多的螞蟻，成排結(jié)隊(duì)的，在干著什么，我趴在地上仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)這些螞蟻往下走的什么也沒(méi)抬兒，往下走的，抬著許多大小不一的東西。我想為什么他們要這么努力的搬東西呢？原來(lái)是要下雨了，得換一個(gè)新家。如果住在老家就會(huì)被大雨淹死，我觀察了一會(huì)兒就繼續(xù)往前走了。往前走發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么新奇的事了，我就回家去了。我還沒(méi)進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)我家門口有一條蛇正門口等著，像是在等誰(shuí)一樣，一動(dòng)不動(dòng)的看著，我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有看我，我就小心翼翼地走了幾步。發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是在準(zhǔn)備捕捉一只老鼠，我想這黑燈瞎火的，我都有一些看不清老鼠，區(qū)區(qū)一條蛇怎么比我看得要清楚呢？這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解，我趁這條蛇不注意，偷偷溜回了家，回到家以后我問(wèn)爸爸：“為什么蛇在夜晚也能捉到動(dòng)物呢？”爸爸說(shuō)：“我也不清楚，你去查資料吧。”我聽(tīng)了爸爸的話去查資料，咦，果然查到了，資料上是這么寫的，蛇有熱感器官，能準(zhǔn)確判斷出前方有動(dòng)物的'存在，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里，也能準(zhǔn)確捕捉到獵物。

　　大自然的啟示真多呀！只要我們用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得大自然的啟示非常多。

大自然的啟示作文13

　　大自然，一個(gè)奇妙而美麗的世界，有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌＞腿缤瑦?ài)默生說(shuō)的，踏著大自然的步速，探索它的奧秘在于耐心。而我，就在大自然中得到無(wú)比多的財(cái)富。

　　去年夏天，我回老家去了。老家山清水秀，鳥語(yǔ)花香，到處可以聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴的聲音——知了，知了。恰好又一天，我去菜地里找奶奶，碰到一只剛從土里鉆出的知了。知了渾身濕漉漉的，身著淺綠色外衣，它慢慢的，緩緩的爬著，仿佛在拼命的掙脫著什么。

　　不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)染紅了田邊的綠樹，知了露出了棕色的下半身，淺綠色的外衣脫去了大半，我看著都為它著急，生怕它被困在那外衣里，就用手輕輕的，小心翼翼的幫他脫下了沒(méi)有脫完的'外衣。

　　然而，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我震驚了許久。

　　我原本以為只要幫知了脫掉它的外衣讓它掙脫出來(lái)，它就可以飛到樹枝上去唱歌了。但那只知了不僅沒(méi)有飛起來(lái)，而且還在第二天就死掉了。我很奇怪，為什么我?guī)退鼟昝摿送鈿�，它還飛不起來(lái)呢，竟然還死掉了呢？我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教奶奶。原來(lái)，知了在自己掙脫外殼時(shí)可以促進(jìn)血液循環(huán)，使身上的肌肉更加發(fā)達(dá)，就能飛得更高更快了。

　　從這個(gè)死去的知了的事件中，我才明白了小雞為什么要自己啄破殼才會(huì)成活的道理。每個(gè)生命都有自己生存的法則，我們?nèi)祟惒荒馨蚊缰�長(zhǎng)。因?yàn)樽匀痪筒荒軗诫s半絲人情，誰(shuí)抵抗它，誰(shuí)就被會(huì)一腳踢開；誰(shuí)順從它，誰(shuí)就會(huì)承受恩典。所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ�尊重生命，保護(hù)大自然。

大自然的啟示作文14

　　大自然的啟示是無(wú)限的。同樣，今天我也得到了一個(gè)來(lái)自大自然的啟示。

　　那是一個(gè)非常炎熱的下午，我的爸爸突然非常興奮地對(duì)我說(shuō)：“戴濤，現(xiàn)在爺爺種的花生好像熟了，要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到田里，一片金黃色的玉米映入眼簾，可是我們的目的地卻不是這里，而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過(guò)十多分鐘的爬山，我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。

　　到達(dá)田地后，我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗，然后便可以開始挖了。只見(jiàn)爸爸掄起鋤頭用力一挖，然后再用力往上一提，一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個(gè)花生剝開放進(jìn)嘴巴里，“哇，好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，終于把一片田的花生挖完了。

　　晚上，奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道花生的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲�！板e(cuò)，花生的.最大優(yōu)點(diǎn)就是謙虛。你看啊，桃子啊，蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的，好像在炫耀一樣。而花生呢，成熟了也一樣埋在土里，一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的，而桃子，蘋果只能生吃。做人啊，就要像花生一樣謙虛，也同樣要做一些對(duì)社會(huì)有用的事�！�

　　那天晚上以后，我知道了花生最大的優(yōu)點(diǎn)，也知道了謙虛!

大自然的啟示作文15

　　大自然是人類最好的老師，它給了我們?cè)S許多多的啟示：滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈；螢火蟲點(diǎn)亮了夏夜，告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn)；狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息，而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢？

　　那一天，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小，像一顆顆黑芝麻，正排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢？為了知道其中的奧秘，我就悄悄地跟在后面。

　　走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍解散了，定睛一看，原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的.小拇指一般大小，但對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是龐然大物了。

　　原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲的，我頓時(shí)恍然大悟，可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的青蟲呢？

　　緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆：螞蟻大軍分散在大青蟲的四周，它們搬的搬，抬的抬，拉的拉，拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn)，可是它們毫不畏懼，絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神，過(guò)了不到二十分鐘，它們就把青蟲搬回家了。

　　小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲的過(guò)程，再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”，什么叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人”，它們給我上了生動(dòng)的一課。

【大自然的啟示作文】相關(guān)文章：

大自然的啟示作文：青蛙的啟示08-12

大自然的啟示小作文,關(guān)于大自然的啟示小作文08-12

大自然的啟示高中作文,有關(guān)大自然的啟示的高中作文09-28

大自然啟示的作文,關(guān)于大自然啟示的作文400字08-28

大自然啟示的作文01-27

大自然啟示作文01-26

作文大自然的啟示01-23

對(duì)大自然的啟示作文08-11

《大自然的啟示》作文01-27

大自然的啟示作文01-26