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大自然的啟示作文

時間:2024-03-26 10:11:13 偲穎 大自然 我要投稿

[精選]大自然的啟示作文39篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的[精選]大自然的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]大自然的啟示作文39篇

  大自然的啟示作文 1

  在大自然中,科學(xué)家通過用研究大自然生物,發(fā)明了許多東西。比如:通過車前草發(fā)明了螺旋大樓、通過野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過長頸鹿發(fā)明了抗荷服。

  我也對大自然生物的研究得到了一些啟示,有一次,我去動物園的時候,我到了大象館和斑馬場,大象的耳朵大大的,半圓形的樣子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子,斑馬的的身上有一條一條的斑紋,很是醒目,所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線,大自然真的是很神奇。

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著,它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊的走動。那細(xì)小的.身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不倒。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:天下無難事,只怕有心人,就是這個道理。

  大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

  大自然的啟示作文 2

  大自然,一個深不可測的世界。小時候,我第一次聽說大自然,印象中只不過是花草樹木的主宰者而已,現(xiàn)在看來,這是多么天真的理解呀!大自然可是一個很廣闊的東西,它不僅包含了花草樹木,還包含了風(fēng)雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸,還有那湛藍(lán)的天、哺育我們的大地。

  大自然給予過我們許許多多的啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們要堅持不懈;大地能載萬物,是想讓我們擁有博大的.胸懷;青松不懼風(fēng)雪,是想讓我們明白要堅強;成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。如此多的啟示,正是證明了大自然對我們?nèi)祟愃鶊蟮钠谕?/p>

  可是我們?nèi)祟,去常常讓大自然失望?/p>

  先是毆打辱罵,明爭暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業(yè)的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚?墒侨祟悈s沒有半點醒悟:傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證;各個煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時的翻滾;颶風(fēng)是大自然疼痛時的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口。

  大自然對人類的懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更重要的像是在說:“人類呀!請改變吧!”哦,原來這都是為了我們呀!

  我終于讀懂了大自然,就像大自然自己說的:“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團(tuán)結(jié)”。還有,就是媽媽常說的—愛,是相互的。我們要愛護(hù)大自然,這樣,才會讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍(lán),讓污濁的河水變回清澈。哦!大自然這本書,可真不好讀呀!

  大自然的啟示作文 3

  在日常生活中,自然界給了大家很多的啟發(fā),有很多的創(chuàng)造發(fā)明都是以動物與植物的身上發(fā)覺的。青蛙為何一定要等飛蛾起飛才啟動進(jìn)攻呢?根據(jù)數(shù)次試驗,仿聲學(xué)家總算創(chuàng)造發(fā)明了電子蛙眼。

  為了更好地理解青蛙為什么要等飛蛾起飛才開始攻擊,仿生學(xué)家對青蛙進(jìn)行了獨特的試驗科學(xué)研究。原先,蛙眼眼底黃斑的神經(jīng)元細(xì)胞分為五類,一類只對色調(diào)起反映,此外四類只對健身運動目標(biāo)的某一特點起反映,并可以把溶解出的特點數(shù)據(jù)信號傳至人的大腦視覺效果神經(jīng)中樞視機(jī)蓋。視機(jī)蓋上面有四層神經(jīng)元細(xì)胞,第一層對健身運動目標(biāo)的差距起反映;第二層可以把目標(biāo)的凸邊提取出去;第三層只看到目標(biāo)的四周邊沿;第四層則只要目標(biāo)暗外緣的明暗交界線轉(zhuǎn)變。這四層特點就仿佛在四張透明紙上的繪圖,疊在一起,便是一個詳細(xì)的圖象。因而,在快速飛舞的各種形狀的'動物里,小青蛙可馬上鑒別出它最喜歡吃的蚊蟲和飛蛾,而對別的飛舞著的物品和原地不動景色都沒什么反映。

  這類電子蛙眼能像確實蛙眼那般,準(zhǔn)確地鑒別出特殊樣子的物件。把電子蛙眼裝進(jìn)雷達(dá)探測系統(tǒng)軟件后,雷達(dá)探測抗干擾性進(jìn)一步提高。這類雷達(dá)探測系統(tǒng)軟件能迅速而精確地鑒別出特殊樣子的飛機(jī)、船艦和巡航導(dǎo)彈等。尤其是可以差別真?zhèn)窝埠綄?dǎo)彈,避免真假難辨。

  電子蛙眼也廣泛應(yīng)用于機(jī)場和交通通道。在飛機(jī)場,它能監(jiān)控飛機(jī)的起飛與著陸,若發(fā)覺飛機(jī)即將產(chǎn)生撞擊,能立即傳出報警。在交通干道,它能指引車子的行車,避免車子撞擊安全事故的產(chǎn)生。

  在日常生活中,我們要認(rèn)真觀察周邊的微生物,有一定的發(fā)覺,有一定的創(chuàng)造發(fā)明。

  大自然的啟示作文 4

  午后依舊炎熱,可不知從哪里飄來的枯葉卻落至眼前,似乎來自遙遠(yuǎn)的天外,與這滿眼的綠顯得有些格格不入。然而,我在心中自語:畢竟是秋季了。

  任何事物都是矛盾體,秋亦然。古往今來無數(shù)文人墨客都在心中構(gòu)畫這個季節(jié),也構(gòu)成了多元化的秋天。

  秋是大氣的,奔流不息的渭水和馬道上的枯葉砍斷了春閨夏夢間千絲萬縷的聯(lián)系。猶如夢中盛唐,于肅殺中難掩霸氣。無言深秋,卻是收獲頗豐;天地浩氣亦無言,卻總讀出一種豪邁。

  秋可以是淡然的。冷月秋思,于清冷中透出一股靈性。一瞬之中,耳邊響起玉珮清脆玲瓏之聲。是那涓涓始流的泉水之音?還是如水月華下的緩緩天籟?

  曾經(jīng)羨慕過:“息交以倦游”的隱居生活,淡泊名利,與世無爭。一杯香茗,一彎明月,一片松海足矣。這樣至美的生活,其實就藏匿于我們身邊。大隱隱于市,滾滾紅塵,的`燈紅酒綠下,月亮不是陪襯,而是城市中的超脫淡然。我仿佛看見了那個久遠(yuǎn)的畫面。

  秋可以是寂寞的。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。荒涼與告別堆積成對故人的思念,對離人的傷感。絕望的秋蟲,南遷的大雁,墜落的霜葉在去與留的熏風(fēng)中翩躚。

  “滄海日明珠有淚”非鮫人對月垂淚,而是那對月的窗旁可否也曾灑過游人淚?

  秋可以是熱情的。窗外有如火流嵐,如海麥田,熱烈的紅與奔放的黃。我似乎被它感染了,摒棄往日憂愁,田間賞味,去山中觀景,與曠野仰望,去歌唱,去舞蹈。

  秋包容了大氣,演繹古都之夢;

  秋包容了淡然,成就千百年的“詩中有畫”。

  秋包容了寂寞,引發(fā)文人騷客的遐想。

  秋包容了熱情,收獲將是一整個田野。

  一花一世界,一樹一菩提,秋季的多元化揭示生命的真諦:包容才是一切。

  大自然的啟示作文 5

  自然萬物,不僅孕育了我們的生命,而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然,才使我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加美好。

  水滴石穿,讓我們感受到了執(zhí)著的力量!暗嗡┦,非一日之寒”。執(zhí)著對一個人走向成功是多么重要。∵@正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅持,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,如果不堅持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長路,又怎么會嘗到知識的喜悅呢?所以,我們一定要堅持,拿出自己執(zhí)的精神,克服人生道路上的困難。

  螞蟻搬家,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。一個集體如果不團(tuán)結(jié)一致,就猶如一盤散沙,風(fēng)一吹,就煙消云散!這也正如我們的學(xué)校生活一樣,如果一個班,一個學(xué)校不團(tuán)結(jié),那后果將是多么不堪設(shè)想!如果這樣,那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如!可是,我們學(xué)校,我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下,所有人在班上都有一個自己的崗位,每個人都是管理者,都在為一個班出力,大家心往一處想,勁往一處使,那就會組成一個無比強大的隊伍,所向披靡,百戰(zhàn)不敗。

  春風(fēng)吹拂,讓我們感受到愛心的力量,是否還記得汶川地震?是否還記得全國人民的`幫助?是否還記得海外華僑的救助?是祖國的這個大自然養(yǎng)育了我們,他們沒有忘記,沒有忘記感恩,沒有忘記回報。他們以自己的實際行動實踐了自己的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯,是永遠(yuǎn)不會泯滅。

  神秘的大自然養(yǎng)育了我們,給了我們對人生的感悟,促使自己走向成功的道路。

  大自然的啟示作文 6

  宇宙之大,無窮者也,萬物生靈之智,無物可及也,然則自然之奧妙須躬察其內(nèi)涵也。

  有時沒有見過葵花呢?

  不論在河灘上還是池畔旁,三三兩兩的總有幾株惹人喜愛,它含露迎風(fēng),像朝陽一樣發(fā)光,遠(yuǎn)看似一輪圓日懸空,它以自生的氣質(zhì),不與百花爭艷,不和奇花爭寵,它的謙虛與誠赤讓我受益匪淺。

  也許反是這普通的向日葵,便可以讓我笑談浮生流年。記老師言∶沉甸甸的東西總低著頭,如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗。我說∶有內(nèi)涵的事物總是以謙待人。正如前言之向日葵。

  或,除謙外還有知足。

  櫻花,美,令人駐足,可它卻易逝,它卻驕傲,最終將變枯木,如若不知足,何處去尋其,觀察所有植物,如此規(guī)律而循環(huán),是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有著春中桃花之顏,夏中荷苞之艷,秋中菊花之炫,冬中臘梅之嬌。

  而它并不是因如此而讓我傾愛。它的充實,它的陽光,它的堅韌無一不讓我對它備愛有加。

  世間萬物,或僅于一向日葵便給予我無限的'智慧。然,自然之浩大,無限的生命力,無盡的知識體,更賦予我們更多更深之精髓,由自然之啟示,使我們更具有具象之形體,使我們更了解于更深之階層。

  古有蘇軾曰:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睗L滾浪濤逝去千古,流傳至今之精神,之抹不去的歷史。亦有陶淵明之:“采菊東籬下,悠然見南山!钡坏那锞赵V說著古人之高潔,寄托著古人之心情,

  自然之無窮給予人們太多的啟示,如若非躬察之,或不知其神奇,悲矣,唯有體之,其義自現(xiàn)于腦海之中,付諸于形體上,感自然之啟示。

  大自然的啟示作文 7

  大自然給我們帶來許多啟示,讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明。

  比如,鯨魚生活在海里,它在海洋里可以游得很快。我們?nèi)祟愒日J(rèn)為,船頭尖尖的可以把水分開,這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經(jīng)過多次試驗發(fā)現(xiàn):船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后,結(jié)果速度快多了。因為“流線體”外形可以減少阻力。

  再比如,人們一直有一個夢想,那就是飛天夢。宋代有一個叫“千戶”的官,他很想飛上天。有一天,千戶看到有人放炮,炮點燃后飛上天。于是他有了一個大膽的想法。他找來許多炮,把這些炮全都綁在椅子上,手里拿著兩個風(fēng)箏控制平衡,然后叫人點燃引線。雖然最終沒有成功,但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢想。

  后來人們終于在1903年,美國萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)“飛行者一號”。在飛機(jī)時代中,由于飛行速度地不斷提升,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘劇。因為墜機(jī)事件不斷發(fā)生,科學(xué)家們就想改變這一事實,四處搜索可以減少墜機(jī)的.辦法。功夫不負(fù)有心人,還真叫他們給找到了。

  其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。后來,飛機(jī)設(shè)計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況,研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。

  大自然給了我們太多太多的啟示,讓我們發(fā)明改進(jìn)了一個又一個物品,方便了我們的生活。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈,那么大自然就是一個點燈人。點亮一盞又一盞燈,照亮世界。

  大自然的啟示作文 8

  大自然像一位老師,教會了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá),從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子蛙眼。今天,就讓我們來拜訪這位神奇的老師吧。

  在一個茫茫的大海上,有一個貝殼在游泳,突然一粒細(xì)小的沙子飛進(jìn)了它的嘴里。貝殼疼級了,但就沒有辦法將沙子排出體外,只能像一只無頭蒼蠅在海里到處亂游,結(jié)果一不小心撞到了巖石上。它冷靜下來了,忍著疼,用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到有一天,那粒沙子終于變成了一顆璀璨的'珍珠!

  “珍珠貝”的故事讓我們明白了強大的意志力可以戰(zhàn)勝一切困難。

  我也曾有過這樣的經(jīng)歷,每次看到電視上有很多人吹著葫蘆絲,我就會羨慕地托著腦袋看著他們,他們吹得可真好聽!后來我就下定決心學(xué)葫蘆絲。經(jīng)過了爸媽的批準(zhǔn),我進(jìn)了葫蘆絲班。原以為學(xué)葫蘆絲很簡單,但事實卻給了我一個大大的下馬威。

  每次從培訓(xùn)班回來后,我都興致盎然地在家繼續(xù)練著?墒敲看挝以跇巧暇毢J絲,樓下的王奶奶就會跑來抗議,說我的吹得難聽極了,壓根不是音樂,時而像用指甲刮擦黑板,時而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話讓我很是尷尬,每當(dāng)這個時候,我都在想我是不是真的不是那塊學(xué)音樂的料?但每次電視里那悠揚的葫蘆絲聲音響起時,我又堅定了自己的想法:難道你忘了自己的初衷嗎?

  過了兩三個月,我的水平終于提高了,能夠連貫地吹出一首完整的曲子了!這下我在家里吹葫蘆絲,再也不會有人跑上來抗議了,反而有時候沒有音樂了,大家還不習(xí)慣呢!

  大自然還告訴我們很多知識,螞蟻搬家告訴我們要團(tuán)結(jié),蜜蜂采蜜告訴我們要勤勞,成熟的麥穗告訴我們要謙虛,含羞草告訴我們不要太張揚……愿我們都能像大自然學(xué)習(xí),用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活。

  大自然的啟示作文 9

  正所謂“一葉一菩提,一花一世界“西方詩人從一粒沙中看到世界,中國詩人從流水中看到歲月消逝。一花一樹一鳥一魚,都可以帶給我們無盡的遐想,甚至是在自然中得到心靈的洗禮,人性的升華。承然,自然世界的萬千啟示,教會了我們生活的真諦。

  “鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由“蒼鷹的世界,教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會飛便會摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢?

  林清玄的《桃花心木》中的種樹人說的話不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源,拼命扎根才能長成百年大樹,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣,必須學(xué)會克服對他人的依賴,自己尋找答案。就像做作業(yè)時我們?nèi)绻龅嚼щy,我們不應(yīng)該問家長、問同學(xué),依靠網(wǎng)絡(luò)尋找答案,我們應(yīng)該獨立思考、知難而進(jìn),否則考試時我們將會因為經(jīng)不住考驗而失敗,而被淘汰。

  當(dāng)我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹,我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍(lán)天的力量,就是這種勇于拼搏,勇于奮斗的勇氣,才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說過“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎會有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出時間的絕唱!睂O中山曾說過“人類要在競爭中求生存,更要奮斗!比舨黄床珚^斗便只能當(dāng)井底之蛙,從井中看世界;若拼搏奮斗便能當(dāng)一只雄鷹,站在世界的頂端俯視世界。

  自然就好比一把鑰匙,可以開啟無數(shù)道智慧的'門,讓人們在門里的世界總,獲得無數(shù)的啟迪,自然就如一盞明燈,可以照亮無數(shù)黑暗的路程,讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦!我們的生活能更加精致,更加美好。

  大自然的啟示作文 10

  大自然是人類的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),大自然中,蘊藏了許多書本里沒有的知識。

  一個陽光明媚的星期天,我走出家門,走向小區(qū),走向了大自然中。

  剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細(xì)細(xì)的,一摸,似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處,別無所求,只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養(yǎng),只需一點兒雨水、一束陽光,它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的'小草教會我堅強不屈。

  啊,那是什么?不遠(yuǎn)處的一團(tuán)黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來是一群小螞蟻正在成群結(jié)隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂?shù)?有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔(dān)心起來。可是緊接著發(fā)生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其余的小螞蟻見同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們?nèi)宄扇旱負(fù)砩先ィ檬肿プ∈澄锏倪呇,十分費力地推動著食物,看得出來,它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒有誰泄氣,仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團(tuán)結(jié)就是力量。

  這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)、去探索,你就會收獲無窮的啟示!

  大自然的啟示作文 11

  人有各種小情緒什么的,大自然也不例外,任何天氣的變化都是大自然情緒的宣泄,或發(fā)怒,或傷心,或開心……反正,人有的心情,大自然也可以通過天氣表達(dá)出來。

  你看,大雨“嘩啦啦”的下著,這時大自然非常的傷心。大樹被大風(fēng)刮得搖來擺去,樹上的葉子也吹得東搖西晃,那“嘩啦啦”從天上落下了的雨滴,就像一滴滴眼淚,是大自然在哭泣。慢慢的,烏云變得更多了,遮住了那剩余的殘留的一點陽光。漸漸的,大雨變成了暴雨,“嘩嘩……”從天空中傾瀉下來。“咔嚓……”天上的烏云不時閃出一道道電光,那是大自然在發(fā)脾氣,那道光束瞬間閃走烏云,把整個天空劈成了兩半,感覺昏暗的天空一下子蘇醒了過來。

  大自然開心的時候,太陽會射出萬丈光芒,給人們帶來溫暖與幸福。到黃昏時,金黃的'太陽變成了通紅的火球,慢慢的下沉,使人感受到夕陽的美麗與震撼。

  大自然憤怒時,海上會卷起層層巨浪,遠(yuǎn)看非常壯觀,可如果海浪拍岸,是會帶來毀滅性的災(zāi)難,房子將會被海浪沖塌,大樹連根拔起,汽車被拋上天空,非?植馈?墒怯袝r候還會出現(xiàn)臺風(fēng)或龍卷風(fēng),所過之處將會被大風(fēng)給毀滅。曾經(jīng)我看過一些關(guān)于龍卷風(fēng)的照片,看到各種樹木拔地而起,所有的房子都被暴風(fēng)卷到天空,就覺得大自然非常的殘忍。

  “嘩啦啦……”大自然發(fā)怒了,伴隨著泥石流、海嘯、山洪暴發(fā)……可能是它太傷心了,哭訴人類對大自然的破壞。

  人類覺醒了,春天植樹造林,排污治理,美化環(huán)境,大自然也高興的張開笑臉,陽光燦爛。還有太陽雨,它就是在晴天下的雨,我想:這可能是大自然感謝人類,忍不住流下激動的淚。

  大自然就像一個小孩子,有時傷心,有時開心,有時生氣,有時還暴跳如雷。所以,我們要珍惜大自然給人類帶來的資源,愛護(hù)大自然的一草一木。

  大自然的啟示作文 12

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  一個星期天的下午,我剛從午睡中醒來,穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便趕緊叫來朋友,對他說:“看,這有一群螞蟻,要不我們耍耍它們?”接著,我從口袋里拿出了上午沒吃完的面包,撒在它們面前,緊接著就仔細(xì)觀察,看見有一只螞蟻動了動觸角,還圍著這塊面包屑轉(zhuǎn)了幾圈,好像在對其它螞蟻說:“看!這有一塊這么大的面包屑,我們一起抬走吧!”我心想:這么大一塊面包屑,它們肯定抬不動。可是,眼前的一切與我的想法完全相反,只見它們圍著這塊面包屑,慢慢地抬了起來。旁邊還有兩只小小的螞蟻來回爬著,應(yīng)該是螞蟻們的'指揮官吧,正在指導(dǎo)著螞蟻群怎么抬走面包。螞蟻們紛紛行動起來,快速分成了兩隊,一隊聚集在了小的面包屑旁,不一會兒,小小的面包屑開始移動了!

  我們一路跟著它們,來到了上坡路,它們正抬到上坡路中間時,突然有一塊面包屑掉了下來,這時我心想:嘻嘻,這回你們可就上不來了吧。它們的指揮員動了動觸角,好像在說:“這隊先把這塊面包屑抬上去,那一隊去把那一塊面包屑抬到上面!蔽浵亗兗娂娦袆悠饋,一隊把小的面包屑抬了上去后,又全部來到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的螞蟻聚集到了大的面包屑旁,它們前后左右分別安排了幾只螞蟻,只見大的面包屑也被它輕而易舉的搬動了。最后,它們成功的把面包屑抬上了坡。

  在這次發(fā)現(xiàn)中我得到了一個啟示:堅持不懈,就能成功。

  我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣!我不禁為自己的這些新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,你就會有意想不到的收獲。

  大自然的啟示作文 13

  一天,我正和媽媽愜意的散著步,突然,媽媽喊:“好頑強的蒲公英啊!”這話可把我嚇了一跳。低頭一看,才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。

  我小時候也見過蒲公英,她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。

  以前,美麗的深春時,一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風(fēng)輕輕一吹,它們的媽媽就會給她一把小小的傘,去讓他們自由生活。

  在旅途中,他們會在小貓小狗的糞便里頑強的生長。在那里他們經(jīng)過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦!除了動物們的身體,它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,媽媽,可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強生存嗎?”

  “那你要自己去思考,回答這個問題哦!”媽媽微笑著說。

  我?guī)е@個問題,遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經(jīng)過了千辛萬苦,終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。

  我輕輕吹開蒲公英,取下其中一瓣種子,模仿風(fēng)吹著種子落在了“湖面”上。

  過了許多天,我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒有一丁點兒存活的跡象。可一旦它被河水沖到某個石縫或土地上,他就會堅強的活過來。

  媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強”的.事。

  蒲公英真的非常頑強,在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽。他在惡劣環(huán)境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。

  我這時知道了許多天前,媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英,而是無數(shù)個生命啊!

  頑強的蒲公英你使我明白了,無論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘,不怕“風(fēng)吹雨打”,不怕那“日曬雨淋”……

  大自然的啟示作文 14

  有的人從一滴水里看見大海;有的人從一朵花中看見春天;有的人從一粒沙子中看見世界;我也能從一片樹葉中看見秋天!

  每到秋高氣爽的時節(jié),奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時的西山,可謂是落葉紛紛,滿地金黃!抬起頭來,一棵棵樹木灑落下金黃的落葉,猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯,讓人忍不住想躺下去,翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的順風(fēng)車,遠(yuǎn)行而去;而有些葉兒像是舍不得樹媽媽,在空中盤旋著,最終依偎在樹媽媽的腳下;而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣,落在了我的肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量著陌生的我。

  放眼望去,唯有一顆蒼翠欲滴的松樹,它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的`士兵,為我們守護(hù)著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫,我的腦海里頓時浮現(xiàn)出了一個問號:為什么松樹是四季常青的呢?我?guī)е@個問題,去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋,思索了一會兒,說:松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉,來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬,要不然,天寒地凍,狂風(fēng)怒號,樹根吸收水分已經(jīng)很困難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行,使它難以生存。

  原來大自然這么奇妙,我一定要做生活中的有心人!

  大自然的啟示作文 15

  大自然給過我很多啟示,比如金蟬教我要學(xué)會變通。網(wǎng)總是斷的蜘蛛教我要堅持,一根枯枝上的小芽教我要在絕境中堅強。但昨夜給兩組小葉子涂面霜的經(jīng)歷,卻給了我不一樣的啟示。

  昨天下午,我一回家,就看見我們家的兩株小葉子快干掉了。我突然想起蔡老師上課時講的一件事。植物是用葉子背面進(jìn)行呼吸的,便想檢驗一下老師講的是否正確。于是我拿來一瓶面霜,先用手摸了一下葉子的兩面,發(fā)現(xiàn)外面一層又光滑又亮,反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片葉子的正面,又把另一些面霜涂到了另一片葉子的反面,然后我就把它們挪到了陽光充足的地方,任其自生自滅。

  第2天上午我又來到這兩片葉子前觀察,涂在正面的那片葉子挺著胸,很有精神,似乎沒有什么變化,另一片的情況一點兒也不好,它耷拉著腦袋,垂頭喪氣的彎著腰,葉子的邊緣開始枯爛了,似乎正在向這個世界告別?磥砣~子真的是用反面呼吸的,為了再進(jìn)一步的了解,我就向“百度”這個無所不知的.老師請教:原來陸生植物兩面都有氣孔。上面比下面的多,浮生植物。上面有氣孔沉水植物沒有氣孔。原來是這樣,不然我的葉子就不會死了。

  原來只要多留一個心眼,對任何事物保持一份好奇,在大自然中多探究,這樣就能收獲讓人意想不到的驚喜與秘密。

  大自然的啟示作文 16

  我揭開了河豚的秘密!

  有一次,我和爸爸去海鮮餐廳吃河豚。我來到了養(yǎng)河豚的大廳,看到了很多魚,一下子就被一個光溜溜的大肚皮給吸引住了。原來這就是河豚鼓起來的樣子!我心里頓時產(chǎn)生了一個百思不得其解的疑問:為什么河豚要鼓起來呢,鼓起來有什么用呢?

  我首先把一只小河豚輕輕地?fù)粕蟻,仔?xì)的觀察了一下。河豚身體上面是深紅色,下面光溜溜的`肚皮是淡白色,似乎像一個亮晶晶的大足球。身體外面還有許多小孔,不過小孔像極了一個光滑圓狀的彈珠,肉嘟嘟的!讓人情不自禁的想要去摸一摸。可這些圓形的小孔是用來幫助河豚干什么呢?

  吃完飯我準(zhǔn)備回到家去查資料,解決我滿腦子的疑惑。卻突然聽見有小朋友在不耐煩的喊:“河豚,你快生氣,快生氣呀!蔽易哌^去問了問:“小朋友,請問你為什么要河豚生氣呀?”小朋友著急地說:“河豚生氣時才會鼓起來,我想看一看河豚鼓起來呀!”我聽完回家馬上在網(wǎng)上查了一下,是不是真的河豚生氣時才會鼓起來!

  原來,河豚真的真是在生氣或遇到危險時才會鼓起來的。氣體可以讓他們防備更大的天敵。而河豚的鰓有排氣孔,過一會兒天敵就走了,氣體泄掉,肚子就慢慢的不會再鼓起來了!

  善于觀察,發(fā)現(xiàn)問題,這是我引以為豪的習(xí)慣。我真高興發(fā)現(xiàn)了河豚的秘密。未來神奇多彩的世界,等著我去探索吧。

  大自然的啟示作文 17

  春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來了,冬眠的動物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復(fù)蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個生機(jī)勃勃、充滿希望的春天!

  秋天,金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個個碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香,一個個像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個欣欣向榮、碩果累累的秋天!

  大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心,就能領(lǐng)悟大自然的奧妙,你們說呢?

  神奇的大自然是一個奇妙的世界,就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本,給我們帶來許許多多的啟示。

  夏天,天空時而雷聲大作,傾盆大雨,時而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花,散發(fā)著淡淡的香味,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動聽的'歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮,細(xì)長的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。這一個變幻莫測、萬物蓬勃生長的夏天。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,道路旁一排排堅韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細(xì)長的葉片頑強地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個堅強不息、富有活力的冬天!

  大自然的啟示作文 18

  在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施?墒牵M管德軍費盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然安然無恙。

  這究竟是怎么回事呢?原來因為蘇聯(lián)科學(xué)家給列寧格勒的軍事基地覆蓋上了如蝴蝶色彩般的偽裝。

  五彩斑斕的蝴蝶顏色粲然,在陽光的照耀下,由于蝶翅上鱗片的顏色和排列結(jié)構(gòu),光在蝴蝶翅膀上的鱗片發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學(xué)現(xiàn)象,這樣最終就會反射出深淺不一的蝶翅相應(yīng)部分的鱗片顏色。蝴蝶有許多種類,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,時而火紅,時而湛藍(lán),有時還由紫變藍(lán)。

  蝴蝶的`色彩主要是仿照花叢、或仿照生物外形、或隨環(huán)境變換色彩。當(dāng)蝴蝶飛進(jìn)花叢中時,由于它們身上的顏色隨著光線的變化,與周圍事物的顏色基本渾于一體。若不仔細(xì)地觀察,根本辨別不出哪個是蝴蝶,哪個是其它物體。

  蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。從而迷惑了德軍的轟炸機(jī),為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。這是最早的“迷彩服”。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了更加先進(jìn)的“迷彩服”,可以仿生花叢色,仿生變色迷彩,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  大自然是一本內(nèi)容豐富的百科全書。

  大自然的啟示作文 19

  大自然是一個深不可測的世界,它就像一本無字字典,充滿著無窮無盡的魅力,只要細(xì)心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  那一天,我在公園里散步,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,吹到了我的臉上,我心想:我已經(jīng)穿了很多衣服,怎么感覺還這么冷……我不禁打了個冷顫,系緊了圍巾,戴好了帽子,加快腳步,繼續(xù)向前走去。

  走著走著,那一點綠色吸引了我,我不由自主地停下了腳步,上前一看,。∥胰滩蛔〗辛似饋,那一點綠色注視著我,好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草,我簡直不敢相信這是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它卻在北風(fēng)中挺立,在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔!這時,我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點綠色,于是我使勁一掰,眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的.小草,這些小草在石頭的擠壓下,頑強地生存下來,它們好像在說:“春天要來了,趕快探出腦袋來吧,我們就是公園里的希望!”看到這些,我陷入了沉思……

  想想自己平時練小提琴的時候總是想半途而廢,可是看看這些小草,在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強。由此我明白了一個道理:面對困難,我們不能膽怯懦弱,要像小草一樣,不畏艱辛,做一個勇于拼搏的人,而這正是大自然給我的啟示。

  大自然,你就像一位神奇的魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)出你高超的技藝;你也像一位揮筆如山的畫家,為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫卷;你更像一位智慧的老師,告訴我們一個個深刻的道理。我贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>

  大自然的啟示作文 20

  在日常生活中,我們身邊有許許多多的事物,那里有很多不一樣的秘密,只要你肯去發(fā)現(xiàn),這些藏著的小秘密都逃不過你的眼睛!

  我在上周六晚上正要刷牙時,發(fā)現(xiàn)杯壁上有許許多多令人惡心,灰黑綠等顏色的臟東西。我心想:趕快把這些臟東西清洗掉才行。我先用手去清洗,卻怎么也清洗不掉。我又想了幾個辦法,用鐵絲網(wǎng),用牙刷等等來清洗,但是效果依然不好。我絞盡腦汁的想怎么辦呢,卻怎么也想不起來。突然,我恍然大悟,拍著腦袋說:“可以用廚房里的白醋來清洗呀!我開始怎么沒有想到呢!闭f干就干,我跑到廚房拿來白醋,沿著杯壁倒進(jìn)杯子。我發(fā)現(xiàn)干凈的白醋開始變得渾濁起來。我東搖搖,西晃晃,只聽見“呲呲”的聲音。我一聽這聲音,就知道白醋起作用了。我耐心的等,等了20分鐘,我又發(fā)現(xiàn)渾濁的白醋又變成了灰白的顏色。我連忙把白醋倒掉,再用鐵絲網(wǎng)清洗了一下,很快,杯壁顯示出了它原來的'顏色。我非常興奮,繼續(xù)清洗,杯壁變得很干凈。

  做完了這些事,我決心上網(wǎng)查查那些令人惡心的臟東西到底是什么?是由什么組成的?原來那個臟東西叫水垢,是由細(xì)菌、灰塵、還有我們?nèi)庋劭床灰姷乃锏男☆w粒組成。

  看來,生活中的學(xué)問還真不少,只要你肯去細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多你意想不到的事呢!

  大自然的啟示作文 21

  生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出無邊的書海,大自然就是我們的老師。它就像一本字典,時刻解除我們的疑惑,帶給了我們無數(shù)的啟示。

  坦克,在我們的眼里,就是一個龐然大物:它高大,它神氣,它威風(fēng)。是極具殺傷力的重型武器。

  然而,又有多少人知道,看起來莊嚴(yán)無比的坦克,是經(jīng)過大自然的“教誨”改造而來。

  最原始的坦克只看一層,移動起來極其緩慢,就像一只蝸牛,因此敵人只要靈活左右移動,坦克就發(fā)揮不出一點作用,它大得一步一步艱難地轉(zhuǎn)變方向,這可給了敵人極好的.機(jī)會,坦克還給等轉(zhuǎn)過身來,就被消滅掉了。

  人們?yōu)榇舜髠X筋,有畫草圖的,有去各地找坦克專家看看自己的想法的;更有甚者,開著坦克,在院子里試驗。但沒有一個人成功。

  坦克也只能成為一個擺設(shè)。所以,在坦克發(fā)明初期,它就是一個又大小笨的“窩囊廢”。

  于是,人們開始把視線轉(zhuǎn)到了大自然身上。人們的目光全部停留在了一個同樣移動非常緩慢的動物身上——烏龜。烏龜運動時,身上常常背著一只小龜,小龜其實就是“偵察兵”,當(dāng)遇到危險情況時,就會對底下的烏龜發(fā)起警報,使烏龜逃脫困境。

  人們根據(jù)大自然的“啟示”,在坦克的上面又裝置了小炮,這種小炮移動靈活,威力巨大,十分重要。這樣,敵人再也不敢隨便進(jìn)攻坦克了。

  大自然的力量是無限的,讓我們走出教室,聆聽大自然的聲音,相信它一定會給我們不少啟示!

  大自然的啟示作文 22

  在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。

  潛水艇為什么會有這種功能呢?原來是人們從海豚身上得到啟示。

  大家都知道,海豚的視力是很差的,但能靈巧地捕捉食物,而且無論怎樣游,從來沒見它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開。難道它有這種本領(lǐng)是因為有這雙“近視”眼睛嗎?

  為了弄清這個問題,科學(xué)家把海豚放入一個長滿竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒有任何動靜。后來,科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場面亂七八糟。

  這次實驗足以證明,海豚探測和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。

  科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽不見的,海豚卻能聽見。它發(fā)出的`超聲波碰到障礙物就反射回來,傳到海豚下頜,海豚能探測和偵查了。

  科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動聲響發(fā)出聲波,被動聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測和偵查的能力。

  隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會被人類發(fā)現(xiàn),再從它們身上得到啟發(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師!

  大自然的啟示作文 23

  人類的許多發(fā)明,都是從大自然中得到啟示:魯班被鋸齒草劃傷手指,發(fā)明了鋸子;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家根據(jù)野豬刨土未中毒的現(xiàn)象,發(fā)明了防毒面具其中,我最感興趣的還是牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力的事。

  我先講一下這個故事吧。很久以前,有一個青年,名叫牛頓。有一天,牛頓在蘋果樹下面睡午覺,就在牛頓睡得正香時,突然,樹上有一個熟透了的蘋果從天而降,這個蘋果剛好砸在了牛頓的頭上,牛頓被砸醒了。看著砸在自己頭上的那個蘋果,牛頓很奇怪,就想:咦?這個蘋果為什么朝下降?怎么不是向上升,或者往左和右移?牛頓就帶著這個疑問回了家。到了家,牛頓不分日夜地坐在書桌前反復(fù)思考。終于,過了不知多少天,多少年,牛頓終于發(fā)現(xiàn)了地球有引力。你看,牛頓從大自然中得到了啟示。這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師啊!

  大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的,我們要認(rèn)識自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。

  大自然是人類最好的.老師,它時時刻刻都在啟發(fā)著我們?nèi)祟,我們(nèi)祟惖奈拿髋c進(jìn)步和大自然密不可分,息息相關(guān)。我們要多探索自然,留意身邊的事物,多了解自然之道,通過不斷地學(xué)習(xí),深入思考,努力實踐,這樣,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

  大自然的啟示作文 24

  大自然一年四季變化多端,喜怒無常,它的心情好壞讓人琢磨不透,它的一些無常的行為帶給我深深的思考。使我深受啟發(fā)。

  我們要好好地對待大自然,不然的話大自然就會加倍地報復(fù)人類,我們現(xiàn)在就是這樣,遭到了大自然懲罰,常有一些地震、洪水、海嘯、干旱向我們襲來。地震使許多人失去了他們賴以生存的家園,干旱使大地都裂開了口子,讓無數(shù)的人都無家可歸,這一切的后果都是人類所造成的,因為人類隨地亂扔垃圾,亂伐樹木,破壞了生態(tài)平衡,地球變暖,人類不環(huán)保的生活方式,不股子孫后代的幸福,任意妄為。現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點,不斷的改進(jìn),善待大自然,生產(chǎn)出了許多環(huán)保產(chǎn)品,努力的彌補自己的.過錯,想要大自然原諒人類,讓自己的家園能夠失而復(fù)得,越來越美麗,人類的生存空間變得和諧美妙起來,從大自然和人類的微妙關(guān)系當(dāng)中,讓我得到了一些啟示。

  在生活當(dāng)中,我們也應(yīng)該善待別人,如果你對同學(xué)很好,同學(xué)也會對你很好,如果你對同學(xué)不理不睬,同學(xué)也會以同樣的方式來對待你。不管什么東西都是相互的。有付出才有回報,不要一味的索取,沒有什么是理所當(dāng)然的。

  大自然和人類是息息相關(guān)的,人與人之間又構(gòu)成了社會,它們都有著密不可分的關(guān)系,我們要善待大自然,善待周圍的一切事物。

  大自然的啟示作文 25

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠毘眴?它那么小,它從不被人在乎,小到幾乎被世界遺忘------但它并不自卑,“野花燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它頑強地為自己唱著生命的贊歌。

  春暖花開,萬物復(fù)蘇的大好時光。小草也不甘落后,帶著強烈的生的希望,鉆出墻縫,舒展開嫩綠的新葉,綠瑩瑩的,驕傲地,佇立在我們面前。!這份執(zhí)著,這份頑強,無不令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

  赤日炎炎的夏天,小草并不像嬌嫩的花朵那樣耷拉著腦袋,而是神采飛揚,挺直了腰板,靜靜地站在那里。一點也沒有怕熱的樣子,依然那么活潑可愛。

  秋天收獲的時節(jié),農(nóng)民伯伯樂呵呵地采摘豐收的果實,喜氣洋洋地收回入了倉庫。無人問津的小草依舊挺立在風(fēng)中,聞著清香四溢的瓜果香,看著顆粒飽滿的.紅高粱,自己也不由自主地挺直了身體,迎接著金秋的大好時光。

  寒冷的冬天,天空中紛紛揚揚地飄起了雪花朵朵,大地鋪上了一層銀裝素裹,小草也把渾身的力量凝聚到根部,揉進(jìn)了泥土里,準(zhǔn)備來年的重獲新生。

  大自然啟示我們:小草,生命力頑強、默默無聞品質(zhì)的象征,我們身邊還有許多像小草一樣無私奉獻(xiàn),默默無聞的人。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現(xiàn)自己的夢想!

  大自然的啟示作文 26

  人類從雞蛋中得到啟示發(fā)明了薄殼建筑,從貝殼身上得到啟示發(fā)明了坦克,從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá),青蛙的躁動說明要地震了……這些都是人類細(xì)心觀察大自然的結(jié)果。

  一天,我和媽媽去外婆家看外婆。到了外婆家后,外婆馬上開始準(zhǔn)備飯菜招待我們。外婆家門口有一大片草地,上面的小草一棵棵青翠欲滴。我和村里的小伙伴們在草地上滾來滾去,可是這些小草卻怎么也壓不倒,于是好奇心促使我想出各種辦法想把它們壓倒。于是,我和小伙伴們在草地上踩來踩去……終于,大約過了一個小時,這些草兒終于被踩倒了。這時,外婆的飯菜也做好了,我請我的伙伴們一起去外婆家做客。

  第二天,我又來到了這片草地上,沒想到這些草又重新長好了,比以前更綠,更嫩了。這時候,我的腦海里忽然冒出了一句詩——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是白居易寫的'一句贊美草頑強精神的詩句。我又想到,白居易不是在詩中說野草用火燒也燒不死嗎?我倒要看看,火到底能不能燒死它們。說干就干,我從外婆家的廚房里拿出火柴把小草點燃了,不一會兒,草地上就燃起了熊熊大火,把草燒得一干二凈。

  一個星期之后,當(dāng)我再次來到這片草坪上時,眼前的一幕把我驚呆了。草坪上又重新長滿了小草,一派欣欣向榮的景象,完全看不出這里曾經(jīng)被火燒過。

  人生有時就像這小草,遇到困難是不會屈服的,因為草知道,困難就像一場雨,總會停的。

  大自然的啟示作文 27

  經(jīng)過第三單元的學(xué)習(xí),我對于動物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕,比如兩千年前我國人民根?jù)天上的飛鳥發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國時代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。

  人類通過讀水中魚類的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的。

  我們?nèi)祟愡對鳥類飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機(jī)。后來人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設(shè)計出了挖掘機(jī)的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時的運動姿勢,發(fā)明了蛙泳。

  昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時,平衡棒用來保持身體的`平衡。科學(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能。

  人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個個六棱柱形小蜂房組成的,每個小蜂房底部由三個相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計算出來的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅固,令許多專家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強度大、重量輕,是建筑的理想材料。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會做出一份貢獻(xiàn)!

  大自然的啟示作文 28

  大自然像一個神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會得到意想不到的驚喜。

  在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動物——長頸鹿。它的脖子特別長,像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。

  長頸鹿脖子不但很長,還有特殊功能呢!為什么長頸鹿低下頭來不會腦充血?原來在長頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動的骨頭。長頸鹿抬頭時,骨頭就打開,讓血液自由流動。長頸鹿低頭時,骨頭就關(guān)上,只讓一點血液自由流動?茖W(xué)家根據(jù)長頸鹿脖子的特點,發(fā)明了抗荷飛行服。

  鋸子是我們砍樹的好幫手,你知道鋸子是怎樣發(fā)明的嗎?一次,國王請魯班建一間房子,材料全是木頭。因為那時的斧頭很重,獸班獨自上山砍樹。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據(jù)這根小草的`樣子,發(fā)明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。

  大自然的啟示還有很多,從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預(yù)測儀”從“魚的身上”發(fā)明“潛水艇”。

  由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會帶給我們極大的震撼。

  大自然的啟示作文 29

  人類從大自然中得到了許許多多寶貴的啟示。

  例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的青蛙眼睛那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體,根據(jù)蝙蝠超聲定位的原理,人們還仿制了盲人用的“定位探路儀”。這種定位探路儀里安裝了一個超聲波的發(fā)聲裝置,只要是盲人或度數(shù)高的人帶上了它就可以發(fā)現(xiàn)電線桿、臺階、上下的滑坡,橋上擁擠的人流。如今,有類似這樣作用的“超聲鏡”也已經(jīng)制成。

  人們的靈感來自于廣闊的大自然。比如:船和潛艇來自人們對魚類和海豚的仿造而成的?茖W(xué)家根據(jù)豬的鼻子測毒的防毒面具;鸺绽玫.是水母、墨魚反沖原理?茖W(xué)家們通過研究變色龍的變色本領(lǐng)研制出了不少軍事防裝裝備。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究出了微型熱傳感器。人類還利用青蛙彈跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠不是靠眼睛來飛行,而是靠嘴和耳朵配合組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行是放出一種無線電的定位和探測距裝置,他們還通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮,以及模仿袋鼠在沙漠運動形式無輪汽車(跳跳機(jī))等。

  大自然的啟示無窮無盡,數(shù)也數(shù)不完,正等著我們發(fā)現(xiàn)呢!

  大自然的啟示作文 30

  大自然孕育了萬物,其中很多生物都包含著數(shù)不勝數(shù)的奧秘。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步,人們模仿動物做出了很多東西,如:從鳥兒身上得到啟示發(fā)明了飛機(jī),從長頸鹿身上得到啟示發(fā)明了抗核飛行服,從魚的體型中得到啟示創(chuàng)造了潛水艇……

  現(xiàn)在人們出行會有許多不便,如:塞車、突發(fā)事故等等。后來人們發(fā)現(xiàn)了鼴鼠喜歡在地底下挖地洞。地洞四通八達(dá),鼴鼠在地下自由自在的生活,不受外界干擾,不怕刮風(fēng)下雨。科學(xué)家們就根據(jù)這個啟示發(fā)明了地鐵,使地面上的交通不再那么擁擠不堪,分擔(dān)了地面上交通的巨大壓力。因此,地鐵被人們廣泛利用,比如我們中國的廣州,隨處可見地鐵的入口。

  鯊魚,是海洋中的王者,它游泳時的速度是令人震驚的,是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家們對此進(jìn)行了反復(fù)的研究和實驗,終于發(fā)現(xiàn)了他的'秘密。原來,鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利通過,并不會產(chǎn)生漩渦。于是,科學(xué)家根據(jù)這一原理,發(fā)明了一種鯊魚游泳衣。這種泳衣表面加上了突起的齒狀條紋,有效引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免了肌肉顫動,成為了無數(shù)游泳運動員鐘愛的泳衣。

  大自然真是我們的老師呀!我們要感謝大自然給我們帶來的許多啟示,也要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則,一定會受到懲罰的。

  大自然的啟示作文 31

  大自然,一個奇妙而美麗的世界,有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。就如同愛默生說的,踏著大自然的步速,探索它的奧秘在于耐心。而我,就在大自然中得到無比多的財富。

  去年夏天,我回老家去了。老家山清水秀,鳥語花香,到處可以聽見蟬鳴的聲音——知了,知了。恰好又一天,我去菜地里找奶奶,碰到一只剛從土里鉆出的知了。知了渾身濕漉漉的,身著淺綠色外衣,它慢慢的,緩緩的'爬著,仿佛在拼命的掙脫著什么。

  不知過了多久,夕陽染紅了田邊的綠樹,知了露出了棕色的下半身,淺綠色的外衣脫去了大半,我看著都為它著急,生怕它被困在那外衣里,就用手輕輕的,小心翼翼的幫他脫下了沒有脫完的外衣。

  然而,接下來發(fā)生的事情讓我震驚了許久。

  我原本以為只要幫知了脫掉它的外衣讓它掙脫出來,它就可以飛到樹枝上去唱歌了。但那只知了不僅沒有飛起來,而且還在第二天就死掉了。我很奇怪,為什么我?guī)退鼟昝摿送鈿,它還飛不起來呢,竟然還死掉了呢?我?guī)е鴨栴}去請教奶奶。原來,知了在自己掙脫外殼時可以促進(jìn)血液循環(huán),使身上的肌肉更加發(fā)達(dá),就能飛得更高更快了。

  從這個死去的知了的事件中,我才明白了小雞為什么要自己啄破殼才會成活的道理。每個生命都有自己生存的法則,我們?nèi)祟惒荒馨蚊缰L。因為自然就不能摻雜半絲人情,誰抵抗它,誰就被會一腳踢開;誰順從它,誰就會承受恩典。所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ鹬厣Wo(hù)大自然。

  大自然的啟示作文 32

  大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間。現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這神奇的大自然中,去探索它的奧秘吧!

  周末的一天,我在大院的操場上玩耍,突然,無意間瞟到操場邊的一棵大樹上有一條黑線,我湊過去仔細(xì)一瞧,原來是一列忙忙碌碌的`螞蟻呢!我悄悄地尾隨其后,很快發(fā)現(xiàn)了在樹根處有一個黑乎乎的洞穴,再定睛一看,一只只螞蟻正背著大大小小的食物進(jìn)進(jìn)出出。看到這一幕,我立刻明白它們要搬家了?墒,它們?yōu)槭裁匆峒已?它們要去哪兒呀?正?dāng)我迷惑不解的時候,一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來,我覺得要下雨了,于是趕緊跑回家,果然,一分鐘不到,就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前劃過。大概過了半個鐘頭,雨停了,我想:“螞蟻們會不會被淹死呢?”帶著這個問題,我沖出家門,來到原來的洞穴邊,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,糟了,一定是被大雨沖走了。當(dāng)我準(zhǔn)備悻悻回家時,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小的洞穴,定睛一看,原來是螞蟻們的新家!可是,螞蟻為什么要搬到樹上去呢?正當(dāng)我冥思苦想時,媽媽走過來說:“螞蟻之所以在下雨前搬家,是因為洞穴太低,水滿上來它們就會淹死的,所以它們就搬到較高的地方——樹上!

  天地之間,奧秘?zé)o窮。類似“螞蟻搬家要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理“知識無處不在,學(xué)習(xí)永無止境!”

  大自然的啟示作文 33

  大自然里面有許多的啟示,比如我們能夠讓飛機(jī)在夜里飛行,是得到了蝙蝠的啟示等。今天我就來寫一寫,我從大自然里得到了什么啟示吧。

  今天,我去我家的后山走了一圈,我去的時候遇到了很多的螞蟻,成排結(jié)隊的,在干著什么,我趴在地上仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)這些螞蟻往下走的什么也沒抬兒,往下走的,抬著許多大小不一的東西。我想為什么他們要這么努力的搬東西呢?原來是要下雨了,得換一個新家。如果住在老家就會被大雨淹死,我觀察了一會兒就繼續(xù)往前走了。往前走發(fā)現(xiàn)沒有什么新奇的事了,我就回家去了。我還沒進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)我家門口有一條蛇正門口等著,像是在等誰一樣,一動不動的看著,我發(fā)現(xiàn)它沒有看我,我就小心翼翼地走了幾步。發(fā)現(xiàn)原來它是在準(zhǔn)備捕捉一只老鼠,我想這黑燈瞎火的,我都有一些看不清老鼠,區(qū)區(qū)一條蛇怎么比我看得要清楚呢?這個問題使我疑惑不解,我趁這條蛇不注意,偷偷溜回了家,回到家以后我問爸爸:“為什么蛇在夜晚也能捉到動物呢?”爸爸說:“我也不清楚,你去查資料吧!蔽衣犃税职值脑捜ゲ橘Y料,咦,果然查到了,資料上是這么寫的,蛇有熱感器官,能準(zhǔn)確判斷出前方有動物的.存在,即使在伸手不見五指的夜里,也能準(zhǔn)確捕捉到獵物。

  大自然的啟示真多呀!只要我們用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就會覺得大自然的啟示非常多。

  大自然的啟示作文 34

  平常,我聽到大人說蜜蜂失去蜂針就會死亡。但是,我不大相信,蜜蜂失去蜂針怎么會死呢?

  一天,我在公園玩,看到一只小蜜蜂從天而降,掉落在地上,它無力地掙扎著,拍打著翅膀,似乎想飛起來。我趕緊把它抓起來,捧在手心里。我發(fā)現(xiàn)它的尾部竟沒有刺,可能是因為防御敵害而受傷的吧,難怪我抓它的時候它沒有反擊。沒過多久,這只蜜蜂便死了。

  蜜蜂失去蜂針就會死亡的疑問又出現(xiàn)在了我的腦海,于是,我打開電腦查找資料,便知道了答案。在蜜蜂大家族里,一群蜜蜂會有一個首領(lǐng)——蜂王,其他的是工蜂和雄蜂。工蜂在一群蜜蜂中數(shù)量最多,它是一種發(fā)育不完全的雌蜂,蜜蜂的的蜂針其實是它們的產(chǎn)卵器。因為工蜂發(fā)育不全,所以它的內(nèi)臟與蜂針相連,它刺人后內(nèi)臟也留在人身上,沒有內(nèi)臟,當(dāng)然會死。有時候,工蜂的內(nèi)臟只是暴露在空氣內(nèi),空氣的.細(xì)菌會腐蝕工蜂的內(nèi)臟,工蜂就慢慢地死去。而雄蜂不會產(chǎn)卵,沒有蜂針。蜂王發(fā)育完全,刺人不會有事,蜂王只在競爭“王位”時才會使用蜂針。

  哦,原來是這樣。我不禁為這個小生命感到惋惜,可它的精神卻讓我不得不佩服,明知自己的生命寶貴,可還是堅持工作到生命的最后一刻。這讓我想起了生活中那些樸實的人物,如環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、老師等。其實,在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),能尋找到很多生活的真理。

  大自然的啟示作文 35

  自由是什么呢?我一直在想。!我想到了!我想到了!

  一天,我看到鄰居家的小孩提著鳥籠,籠中的鳥兒無力地耷拉著腦袋,羽毛已經(jīng)失去了往日的光澤,使我想起看過的一份資料:在一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被人關(guān)在籠里,就一定會喂給小畫眉致死的毒梅。因為它堅信,自己的孩子即使死了,也總比活著做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般,給了我極大的震撼。一個小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由,自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中,我知道自由是寶貴的。

  轟隆!轟隆隆!一聲聲大炮、坦克轟炸使戰(zhàn)火中的孩子無家可歸,在他們的內(nèi)心世界里只有死亡和生存,和平可能已成為他們的夢想,他們多么希望和平能夠自由!世界應(yīng)該和平,應(yīng)該讓孩子們在幸福安寧的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí),相互嬉戲,快樂成長。

  在樹林中的樹木們,渴望樹林能夠自由。不再遭受人類的襲擊,鋸子也永遠(yuǎn)不要在樹林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿一地,水土流失帶來災(zāi)難的惡劇不在重演。

  在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲們,希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國里。躲避開貪婪的人類,再也看不到他們龐大的身影,踏踏的腳步和嘰嘰的.聲音,用尋寶的雙手,破壞它們的天下。

  每一種生物,對自由的理解都是深刻的。不要讓生物失去自由!拔蚁胍杂!”當(dāng)你失去它的時候會那么想嗎?

  大自然的啟示作文 36

  “西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣,中國詩人從長江流水中看到歲月的流逝,從月圓月缺中看到了事物的變化!

  大自然對于我們有許多啟示。科學(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器。比如,科學(xué)家仿照青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。

  電子蛙眼的功能非常多,如:機(jī)場的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落;電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星,在任何時候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運行。

  把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)里,能大大提高雷達(dá)系統(tǒng)的抗干擾能力,使這種雷達(dá)系統(tǒng)準(zhǔn)確地識別出特定的飛機(jī)或?qū)棥?/p>

  科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理,為飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的.無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。

  前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車寬闊的底部直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里每小時……

  大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,為人們造福,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!

  大自然的啟示作文 37

  大自然如此神奇,不經(jīng)意間能帶給我們很多啟示。我也收獲過大自然的啟示,讓我給你們講講吧!

  一天,我在外婆家的院子里玩,突然我發(fā)現(xiàn)外公種的一株花的葉根處有一只蝸牛。我懷著好奇的心情來觀察它,原來它想爬到頂端吃葉子,可是它總是爬到一半就掉下來。哈哈,看你怎么偷吃外公的花葉子。

  可是它很有耐心,總是爬呀爬呀,爬上去又掉下來,掉下來了又堅持繼續(xù)往上爬,一次又一次,它都沒有放棄……我自言自語地說:“小蝸牛,你還是放棄吧!

  誰知它仍然繼續(xù)爬,我失去了耐心,回到了房間。過了兩三個小時,我想看看具體情況,于是再來看時,沒想到它居然已經(jīng)在吃葉子了。我大吃一驚,原來短短兩個多小時,居然促就了它的成功?蓪τ谖伵碚f,這兩個小時又是多么漫長的考驗呀!

  大自然可真是神奇啊,比起他們,我們需要學(xué)習(xí)的`地方可真多,我不由得想起了我的同學(xué)。我們班有一個同學(xué),他本來是守門員,他每天都在練習(xí)踢足球?捎幸惶,他突然說當(dāng)守門員太累了,不想踢球了,退出了球隊。這是多么可惜啊事情!我突然覺得我們?nèi)祟惐葎游镞要慘,很多時候都需要向它們學(xué)習(xí)。

  我從這只蝸牛身上知道了:做什么事都要堅持,不能半途而廢,如果總是半途而廢的話,就會什么事都做不好。

  大自然的啟示作文 38

  自古以來,人們都想過上幸福的生活,可是物質(zhì)需求和自然災(zāi)害卻讓人類無法實現(xiàn)愿望。所以,人們便開始從生物身上學(xué)習(xí),并開始保護(hù)大自然。

  雨,嘩嘩地下,雨傘是大家的生活必需品,可是傘是怎么發(fā)明出來的呢?這就得從我們中國古代的發(fā)明家——魯班說起:相傳,魯班看見幾個小孩子把荷葉舉在頭頂來遮擋太陽,于是,魯班受到啟發(fā)就發(fā)明了傘。從此,人們無論是大雨連綿還是烈日當(dāng)空,就有了避雨遮陽的好工具!

  這還沒完呢!現(xiàn)在破壞大自然的人太多了。因為我們破壞了大自然,所以大自然就一定會懲罰我們。比如:我們?nèi)A夏兒女的母親河——黃河,她被她的兒女們破壞得不僅臟亂不堪,而且還多處河道淤堵不通,因而被逼無奈地多次改道、決口,不知道傷害了多少百姓。所以,我提議:不亂扔垃圾,不破壞生態(tài)環(huán)境,懂得破壞大自然就等于在“自殺”……讓我們共同努力,建設(shè)美好的家園!

  我們不僅不能破壞大自然的環(huán)境,也不能破壞大自然的生態(tài)平衡,如果破壞了大自然的'生態(tài)平衡,那么全球的人類就會受到大自然的報復(fù)!

  所以,我認(rèn)為:如果大自然被破壞,那么大自然一定會懲罰我們,如果能深刻地懂得大自然給我們的啟示,那么,我們?nèi)祟愐约暗厍蛏纤械纳锒寄茉谄胶獾淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境中和諧共生,生生不息!

  大自然的啟示作文 39

  只要細(xì)心觀察大自然的每一個事物,就能發(fā)現(xiàn)許多對人類有幫助的啟示。

  魚讓我知道了潛水艇在水中沉浮的原理。

  我家養(yǎng)了一缸魚,每次我都看見它們在水里自由自在上上下下的沉浮。這使我想起了能在水中自由穿梭的潛水艇,潛水艇為什么能在水中自由地升降呢?

  原來,魚的身體內(nèi)存有一個魚鰾,這個魚鰾可以吸水,放水。如果吸水,魚的身體變重,就會下沉;如果放水,魚的身體變輕,就會上浮?茖W(xué)家正是根據(jù)這個原理,努力思考,不斷地深入探索,終于發(fā)明了潛水艇的吸,排水裝置,潛水艇裝上了這些裝置后,就可以在水中自由浮沉了。

  冬天枯萎,春天長葉的銀杏樹告訴我做人要有堅定的毅力。

  春天,一個風(fēng)和日麗的上午,我在小區(qū)“花園”里漫步,這里有翠綠的柳樹,粉紅的櫻花樹,梅紅色的紅花檵木等…但有一棵看上去很老,但上面長滿了嫩葉的銀杏樹吸引了我的'月光。冬天,它明明是黃色的呀!怎么春天一到又變成嫩綠色的了?

  原來,植物的生命力比人要頑強得多,如果冬天枯萎了,到了溫暖的春天卻又能長出新的嫩芽來,可以這樣不斷地新陳代謝,直到幾千歲也不會死。

  每個人都要有象植物這樣堅韌不拔的毅志。只有這樣,才能在生命的道路上頑強地走下去,成為一個生活的強者。

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