大自然作文[推薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　從小到大，我有過很多發(fā)現(xiàn)，但我記憶猶新的是那天。

　　那是一個星期六的下午，我在家沒事干就出來溜達溜達，突然看見一只較大的蝸牛，它正拼了命地向前爬去。我好奇地看著蝸牛，它到底要爬去哪里呢？我?guī)е�好奇心跟了上去，一邊走一邊想：前面可是個小池塘，它是要去游泳嗎？這時，我想起了書上說過蝸牛最喜歡潮濕陰暗的地方，難不成它是想去池塘那邊乘涼嗎。

　　當它快要爬到池塘的時候，我玩性大發(fā)，把蝸牛從地上抓了起來，它立馬將頭給縮進了殼里，就像害羞的小姑娘，一動不動。我把它放在剛開始見到它的地方，沒過幾分鐘，蝸牛把它那又長又小的眼睛探了出來，怯生生地打探外面是不是安全的`。發(fā)現(xiàn)安全后，它又慢慢地爬啊爬，當它快爬到目的地時，我再次把它拿到了原來的地方，心里暗暗想：這下你不會再爬了吧。可沒想到它又爬了起來，慢慢地爬向了池塘，在樹蔭下呆著了，我也沒有再捉弄它了。在它身上，我看到了一種堅持不懈的精神。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了只要細心觀察，在這個美妙的大自然中，會有許多神奇的發(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇2

　　清晨，天還沒有亮，我早早起床，因為我們要去光明頂看日出。

　　一走出賓館，我們就傻眼了。四周云霧環(huán)繞，一片朦朧，好像身處天堂一般。爸爸媽媽說不會有日出了，我不死心，他們沒辦法，只好陪我爬光明頂。

　　我們穿著雨衣，拿著拐仗，全副武裝去爬山，我奮力向上爬著，地上濕濕的`，霧很大。爬著爬著，我就覺得很累，腳也抬不起來，昨天爬第一的勁頭也不見了。我只好不停地對自己說：“別放棄，繼續(xù)往上爬，一定會爬上山頂�！蔽覛獯�吁吁，汗流頰背地爬上山頂，心里涌起一股喜悅，我終于爬上來了！

　　山頂上云霧繚繞，三步之內(nèi)都看不清人，許多游客都在靜靜地等待日出。一陣風吹來，霧慢慢地飄動，像幽靈似的。松濤陣陣回蕩在山間。我站在亭子里等啊等，好像等了一個世紀那么久，太陽還是沒有出來，等到的只有霧、風、還有雨。開始，只是蒙蒙細雨，后來雨越下越大，風也越刮越猛，我的鞋子都濕了。

　　太陽沒有出來，我們被霧包圍了。導游指著一團團霧氣，告訴我們是什么景點，我很沮喪，今天啥也沒看見。作文

大自然作文 篇3

　　風、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽，多么動聽��！ 今天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團，每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個合唱團，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來。 再往后走，我們看見了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，和他一起唱和著、跳躍著，一起奔向那遠方的大海。 走著走著，我們看到了一個飛流的瀑布！它展示著它那天生的.金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼！ 大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

大自然作文 篇4

　　大自然有許多動植物，它們都會帶給我們很多啟示。比如：人們從鳥兒身上得到啟示發(fā)明了飛機；從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子硅眼；從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啟示。

　　有一次，我出去玩，坐在長椅上休息。吃面包時，不小心掉了一點面包在地上。過了一會兒，一只小螞蟻爬了過來，在面包邊嗅了嗅，我想：“這只螞蟻太幸運了，這下它可以飽餐一頓。”出乎我意料的是螞蟻并沒有吃面包，而是試著想將面包抬起來，但是，可能由于面包太重，它自己太弱小，它沒能抬起來便爬走了。我想：“難道它不喜歡或者不餓嗎？就這樣放棄了？”

　　于是，我繼續(xù)休息。當我再次低下頭時，已經(jīng)過了大約十分鐘，面包旁圍了一群螞蟻，它們把面包圍成了一個圓圈，隨后又把面包抬了起來，開心地將面包抬回了家。

　　螞蟻搬面包這件事讓我知道了當一個人面對困難不能解決時，要想辦法借助別人的'力量共同努力解決問題。人與人之間要齊心協(xié)力，團結(jié)一心才能將困難的事情辦好。當自己有收獲時，也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啟示。

大自然作文 篇5

　　大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠也解不開的數(shù)學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。

　　天氣晴朗，天空萬里無云，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著我們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

　　陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。

　　下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規(guī)律，可仔細一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營養(yǎng)，植物們又隨著雨點的伴奏，左搖右擺，動人極了！

　　天氣寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，悠閑的'看著電視，有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會憤怒的說：“是誰干的�！�

　　大自然[1]（nature）是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界，此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著的，即自然科學所研究的無機界與有機界。

大自然作文 篇6

　　上午，窗外下起了小雨，不一會又變成了鵝毛大雪，同學們都感到非常的奇妙，剛才還是下著小雨，一會變成了花瓣。

　　你看，那潔白的雪花兒，就像一個個調(diào)皮的.“小精靈”，爭先恐后的往下跳;你聽，“小精靈”們好像在做游戲，我仿佛聽到了他們高興的笑聲;你摸，那美麗而潔白的雪花落在我的手中時，我仿佛變成了天使，隨著他們自由的飄翔;你想，同學們都變成小天使，那我們就可以和那些“小精靈”玩耍了。

　　雪花時而急，時而緩，時而大，時而小，如果這些雪花是一臺大鋼琴，那我們就可以聽到那美麗的雪花彈出那優(yōu)美的樂曲。

　　過了一會兒，窗外的雪花沒了，同學們異口同聲的說：“奇怪，剛剛明明還又很大的雪，怎么忽然又沒了?”

　　我在想為什么呢?

　　哎!大自然太奇妙了。

大自然作文 篇7

　　大自然中有暴雨，雷陣雨，大雨，我則是淅淅瀝瀝的雨。

　　一天，我在廣闊的田野間散步。春天，萬物復蘇，我跑了過去，看到了可愛、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋，我沒敢多待，怕把他們嗆著，又跑向了其他地方，看到了許多種不同的小芽，一大片綠色，使我身心舒暢。夏天，太陽公公在看著風景，彩虹姐姐讓我叫太陽公公回去，說是討論值班的事情，于是便讓我先值會兒班。我看見了地上干干的，有些還出了一道道裂痕，我決定滋潤一下它們。我去了許多個地方，每個地方都停留了很久，直到泥土濕潤了，它們喝足了，我才離去。秋天，我再次跑了出來，彩虹姐姐說叫我出來找風弟弟回去，我興致勃勃的跑了出來，想找動物、植物們聊聊天，也順便問問它們有沒有看見風弟弟，可沒想到的是它們都不愿意了我，原來是天氣轉(zhuǎn)涼了，我出來后又給它們增添了一絲涼意，我失落極了。冬天，太陽公公和彩虹姐姐都要出去辦事，我就跑出來玩，結(jié)果變成了潔白的雪花，落在大地上，就像掛起了白茫茫的天幕雪簾，像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的'小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。孩子們都開心地跑了出來，歡呼著，雀躍著，原來孩子們又可以開心的玩打雪仗了……一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚。

　　時候也不早了，我該變成云彩回家了，彩虹姐姐也經(jīng)過一番仔細的打扮后出來值班了。我給人們帶來的是清新的空氣，是生命的希望！

大自然作文 篇8

　　大自然為我們賜予新鮮的空氣、溫暖的陽光、蔚藍的天空，為我們奉獻碧綠的小草、爭奇斗妍的花朵、高大筆直的樹木，還為我們提供奔流不息的小溪、無邊無際的'大海……

　　早晨剛起床，呼吸著無比清新的空氣，沐浴著射進窗戶的陽光，你會不由自主的感慨：“好溫暖呀！”出去跑步，看見路邊小草兒伸著懶腰，花兒露出笑臉，柳姑娘搖擺著纖細的腰身梳理著長長的秀發(fā)，你會被它們深深陶醉。

　　中午，烈日炙烤著大地，玉米幼苗使勁的為自己的身高努力著。人們坐在樹陰下的草地上乘涼，看著眼前的河水翻著細小的浪花唱著丁冬的歌兒向遠方流去，心中是多么的愜意呀！

　　下午，浪花拍打著河岸，與上下翻飛的各種飛禽共同演奏著一場場協(xié)奏曲，看著夕陽落山，紅霞滿天，你會被大自然的神來杰作所折服。

　　晚上，滿天的星星眨著眼睛，仿佛還在竊竊私語，引得彎彎的月亮也久久舍不得離開。有時你還會發(fā)現(xiàn)一顆流星劃過天空，猶如牛郎提著燈籠飛快的去找織女相會，是那樣的行色匆匆，引得你產(chǎn)生無限的遐思……

　　看哪，大自然慷慨無私的賜予我們各種資源，無時無刻都在激發(fā)著我們?nèi)祟惖母鞣N靈感，讓我們在享受物質(zhì)的同時，豐富著我們的情感世界，難道我們就不該感恩大自然嗎？

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