大自然的作文通用[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　晴朗的天空出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，原來是一架飛機(jī)經(jīng)過�？娠w機(jī)這么大，又浪費(fèi)材料，而且有重，飛起來危險(xiǎn)極大。

　　該怎么辦吶？可蜜蜂早就解決了這個(gè)問題。

　　蜜蜂能夠把自己的蜂巢建的容量大，且極其堅(jiān)固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)�？茖W(xué)家觀察蜂巢，發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，這些蜂房的底部由3個(gè)相同的`菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家與人們非常開心。

　　之后，人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機(jī)構(gòu)版，強(qiáng)度大，重量輕，不易傳導(dǎo)聲音與熱，是建筑與制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。

　　這一切的一切都是通過大自然蜂巢的啟示而得來。因此，在我們?nèi)粘Ｉ�活中要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，為社會(huì)帶來財(cái)富，造福人類，生活，與文明。

大自然的作文 篇2

　　大自然中的生物都有自己獨(dú)特的聲音。大自然的聲音是美妙的，它能讓人知道從中的`奧秘，感受到它們的心聲。

　　在一個(gè)景色宜人，四季如畫的小村莊里，住著一條連綿不斷的小溪，每天都?xì)g快地唱著歌：“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”它一直以來都有一個(gè)夢(mèng)想：傾聽萬物絢麗多彩的心聲。

　　那一天，小溪為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是開始了它的奇妙之旅。首先，它來到了綠油油的草地旁，聽見環(huán)衛(wèi)工人修剪小草的聲音：“喀嚓，喀嚓……”小溪從中感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)�！斑�？一只淺棕色的小狗正興高采烈地向小溪跑來，誰知？那只小狗原來是想喝水，不管三七二十一，它馬上低下頭，大口大口地喝著水來。小狗不再口渴了，它高興地叫了起來：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。

　　小溪和環(huán)衛(wèi)工人，小狗道別后，它來到了一間學(xué)校，“鈴，鈴，鈴……”“怎么回事呢？”小溪心想道。隨后，只見一群同學(xué)在田徑場上跑步。“哦，原來這是上課的鈴聲�！边@時(shí)，小溪感受到了學(xué)生們生機(jī)勃勃的氣息。

　　快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地與學(xué)生們道別后，走向回家的路。當(dāng)小溪經(jīng)過街道時(shí)，雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來，大雨沖洗路面，窗戶時(shí)，唱出了一首動(dòng)聽的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪領(lǐng)略了雨的心聲：路面太臟了，我要幫她“洗澡”！”……

　　就這樣，小溪結(jié)束了它的奇妙之旅，感受與傾聽了生物的美妙心聲！

大自然的作文 篇3

　　隨著科技不斷發(fā)展，人們對(duì)一些發(fā)明新物品的需求越來越大，但光靠科學(xué)家通過生活需求而發(fā)明的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，聰明的科學(xué)家向我們的老師一大自然尋求了幫助假期里，我還從我們的“老師”那里得到了啟示。

　　一個(gè)陽光明媚的星期五，媽媽帶著我來到十分熱鬧的市場，來買“神奇”的雞蛋。我們?cè)谑袌隼镒吡撕脦追昼�，終于來到了買雞蛋的店鋪。經(jīng)過一帆挑選，終于買完了這時(shí)，我們剛回過頭，正巧看見了我的姑姑，于是媽媽和姑姑就說起了家常。在一旁的我無所事事，拿起一顆雞蛋，在手中丟來丟去，不一會(huì)兒，蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)小洞。這時(shí)我突發(fā)奇想，將又雞蛋放在手中捏了一下，發(fā)現(xiàn)居然毫無損破�；氐郊遥�我急忙打開電腦，用生疏的指法從網(wǎng)上查起了資料。終于，我發(fā)現(xiàn)了一篇正合我意的文章，上面說：雞蛋的表面所受的壓力是相等的，這個(gè)壓力不足矣讓蛋殼破裂。因?yàn)榱�具有傳遞性，當(dāng)你捏雞蛋時(shí)，雞蛋里的液體把力傳遞給了其他地方，才導(dǎo)致蛋殼不破裂，如果只在小塊地方給它方施加壓力，它就會(huì)破裂。我想如果可以制造一種把一個(gè)地方的壓力散布到其它地方，形成每個(gè)地方壓力相同的.帽子，那么在工地工作的人就可以避免許多傷亡。

　　大自然是人類的好老師，它讓我們的生活更加美好！

大自然的作文 篇4

　　過去，我這兒有新鮮的空氣，清澈的河流，雄偉的高山，一望無際的草原，郁郁蔥蔥的森林。一切都是那么美好，那么和諧！但是隨著時(shí)代的發(fā)展，人類變得越來越聰明了，科技也越來越發(fā)達(dá)了，但他們忽略了我們。各種各樣的'工廠如雨后的竹筍般冒出來，到處黑煙滾滾，臭氣熏天，清澈的河水變成了污水溝，天空的小鳥不再飛翔了，花朵不再開放……

　　大樹爺爺說：“可惡的人類，我恨死你們啦！不要那么自私好不好，你們倒是好了，我們?cè)趺崔k啊，把我們看了，你們就抵擋不了龍卷風(fēng)刮和沙塵暴了，沒有大自然，你們?cè)缇退懒��！?/p>

　　白云姐姐說：“以前我是多么的潔白，多么的美麗，多么的吸引人啊，可現(xiàn)在，到處烏煙瘴氣，把我都染得黑漆漆的了，真討厭！”

　　小河哥哥說：“以前我是多么的清澈，多么的開心，多么的甜。但由于人類太不道德了，午睡到處流，我被弄得臟兮兮的，臭臭的。小魚小蝦都不和我玩了，只剩下我孤單的在這里！哇嗚嗚嗚！”

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　　我，哭了。我們并不想要這樣，人累的一點(diǎn)小聰明給我們變得不快樂了，危害了大家的生命，值得嗎？我們不想在這個(gè)陌生的地方，我們要回到以前快的日子，回到那個(gè)美好和諧的社會(huì)。

　　大家應(yīng)該要知道，人類只有一個(gè)地球。一旦失去就再也回不來了，保護(hù)我們的地球吧！保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，珍愛生命，讓我們的地球更美麗，讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起，少丟一點(diǎn)垃圾，遇到垃圾撿一撿，回收廢舊物……

大自然的作文 篇5

　　我是一只展翅翱翔的小鳥，我喜歡聽大自然美妙的合奏。

　　大自然有很多歌手，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我飛到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”這聲音清脆極了，微風(fēng)輕輕拂過，發(fā)出了微微的“呼，呼”聲，風(fēng)刮過樹梢，發(fā)出了沙沙聲，大樹在婆娑，搖曳著，歡快地手舞足蹈，樹叢里只聽見蜜蜂嗡嗡的聲音，看！他們一天到晚都哼著這首小曲快活極了。聽著這美妙的交響曲，我也不禁唱出聲來“嘰，嘰，嘰，嘰”大家一起合奏，熱鬧極了！

　　我在天上自由的飛來飛去，天空突然暗了起來，好像拉上了一簾幕布，突然天線轟隆隆的聲音，我細(xì)細(xì)的聽，哦！原來是雷公公敲著他的大鼓呢，隨后又傳來一聲嘩嘩的聲音，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，是春雨姑娘來啦！它滋潤了大地，大自然里的小伙伴們聽見了她的'聲音，大家都蘇醒了。筍破土而出，迎著風(fēng)雨茁壯成長起來。這聲音多么的神奇，是多么的美妙！

　　我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著海岸邊撲來好似魔鬼的爪牙發(fā)出了“嘩，嘩”聲海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛來飛去，不停的叫著“?I，?I”時(shí)不時(shí)縱身潛入水里抓住小魚，作為今天的午餐。

　　我是一只小鳥，喜歡大自然美妙的合奏。

大自然的作文 篇6

　　大自然就像一位有魅力的魔法師，總是帶給我們?cè)S多驚喜。

　　過年了，媽媽把我?guī)У搅四棠碳�，奶奶家又添了許多新演員，瞧！那是一群可愛的小雞。小雞披著毛茸茸的黃色大衣，頭上頂著一定紅紅的“帽子”，小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛，小嘴正歡快地啄著米呢！有的小雞三五成群地湊在一起；有的小雞在踱步；還有的小雞正低著頭，用嘴尖扒著泥土，好像在尋寶似的，我蹲下來仔細(xì)觀察，還有好幾只和它一樣呢！我驚奇地跑去叫媽媽，媽媽看了看說：“沒事，小雞吃石子是很常見的事。”我聽了疑惑不解，為什么小雞要吃石子呢？這樣不會(huì)傷害它的身體嗎？許多的問號(hào)像泡泡一樣從我的.腦袋里飄出來，不行，我一定要想辦法知道答案。我決定去問奶奶。

　　奶奶聽了我的問題，對(duì)我說：“哈哈！你不知道吧，其實(shí)小雞是沒有牙齒的，吃進(jìn)去的東西沒有辦法嚼碎，消化不了。于是它們就會(huì)吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到腸道里，這樣就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦過程中，石子也是有損耗的，所以小雞會(huì)一直吃石子�！编蓿≡瓉硎沁@樣�。÷犕昴棠痰脑�，我恍然大悟！小雞吃石子有這么大的作用啊！

　　大自然中的每個(gè)事物都有它們奇妙的一面，需要我們?nèi)チ粜挠^察，才能夠發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

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