大自然的作文（精華）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　昨天吃完午飯后，媽媽帶我去公園玩。玩著玩著我想到《同步閱讀》書上全部都是寫春天的美景，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱倆就在這里玩太沒(méi)意思了，我們玩點(diǎn)有新意的——去找春天吧。

　　不知不覺(jué)的就走到了柳樹前，看到柳樹的枝條，我就想到邢宇菲長(zhǎng)長(zhǎng)的`辨子，柳樹發(fā)新芽了，嫩綠的，就像辨子上扎了綠頭花。迎春花開出了黃色小花，很好看，沒(méi)開花的枝條上也長(zhǎng)滿了含苞待放的花骨朵。春天真的來(lái)了，風(fēng)吹到臉上都暖和了很多。

大自然的作文 篇2

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！

　　早晨，天還蒙蒙亮?xí)r，公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在說(shuō)“小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計(jì)在于晨哦！可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光！”我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。

　　我一邊跑一邊聽(tīng)著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的.身邊飛過(guò)，它“啾啾”地叫著，仿佛在說(shuō)：“小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”話剛落音，小鳥就飛到了前面的大樹上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：“我會(huì)追上你的！”我們跑到了一條溪邊，小溪“嘩嘩”地唱著歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪妹妹，我們一起去玩吧！”青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)話連忙說(shuō)“鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！”瞧！它們玩得多開心�。�

　　忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！”我馬上往回跑，剛到家門口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。

　　瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，多么奇妙��！

　　湖南省邵陽(yáng)市沙井頭小學(xué)三年級(jí):周文馨

大自然的作文 篇3

　　自然都有其生存之道，都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。

　　那是在夏季時(shí)，我和導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

　　這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环�話讓我們相�?dāng)?shù)纳鷼�，他說(shuō)：“管他呢！”最后導(dǎo)游還是被我們說(shuō)服了。

　　我們將那只海龜抱了起來(lái)，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候，它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋�(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的.小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)�部出巢。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了，突然天空中飛來(lái)了很多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內(nèi)心非常愧疚。

　　這件事告訴我們，不要阻止動(dòng)物的行為，不要傷害動(dòng)物，當(dāng)然，也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動(dòng)物的生存規(guī)則，就會(huì)事與愿違。

大自然的作文 篇4

　　“風(fēng)炸起，吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說(shuō)“春回大地了”輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご骸！睅�上心情，挽著春裝，我們?nèi)プ穼ご旱馁挥啊７湫�蝶舞，樹笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)老家。笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物，春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好樂(lè)，情好悅。“咔嚓”友人定格下我天真燦爛的笑容。夕陽(yáng)曬斜，晚風(fēng)送爽，此一時(shí)彼一時(shí)的春、江、花、月、夜在悄悄的醞釀。陽(yáng)春無(wú)白雪，亦無(wú)今朝美酒，是春風(fēng)吹醒了我剛剛經(jīng)歷的冬眠的快樂(lè)。

　　“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！钡�淡夏日，夾一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行了竹林的小道，心靈便開始散步在美妙的故事里。獨(dú)自偷huan時(shí)，我用快樂(lè)垂釣著希望；獨(dú)享快樂(lè)時(shí)，我用詩(shī)興譜一段“絕唱”。最妙的自然之景里，我放任著；幽默的書本之旅上，我忘情著。情飄著，心也蕩著，直到山邊的快樂(lè)王國(guó)。蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞是的黃沙，貂禪月下輕舞時(shí)的團(tuán)扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣沙時(shí)的水皺，已是潛意識(shí)里的一種快樂(lè)。一種絕無(wú)僅有讓人慨嘆的'樂(lè)，原來(lái)在夏日里樹陰下的書頁(yè)里。

　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的米子，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂(lè)便裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。月上柳稍頭，我獨(dú)吹笛黃昏后，一種意境，它朦朧著；一支樂(lè)曲，它飄蕩著。我邀明月共舞，月無(wú)語(yǔ)，惟有清輝悠悠，送我一份清幽之樂(lè)。有點(diǎn)枯敗的柳枝不得掃我興，送我一段婆娑舞。我吹著，它舞著，月夜里，這兒有一副歡樂(lè)的秋愉圖。

　　“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個(gè)豐年，喚呼出豐年竹籃的 風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴踏云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒颍�我也在嬉戲。給雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎配戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正慕五月莊內(nèi)。這里一副冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是好心情

　　呵呵！我心中的大自然！嘻嘻！我心中的一年四季的大自然。

大自然的作文 篇5

　　若是擁有貝多芬一般對(duì)音樂(lè)鑒賞的感悟力，我想去聽(tīng)，聽(tīng)那微風(fēng)拂過(guò)蒲公英絨毛的幻想，聽(tīng)樹葉擦弦而過(guò)的音符，是蟋蟀夜間跳躍的歡鳴，聽(tīng)雀羽撫塵的沉寂……

　　不愛(ài)城市的繁華與喧囂，不愛(ài)KTV的歌舞與狂躁，我只愿蝸居鄉(xiāng)村的小木屋里，坐在藤?zèng)鲆紊陷p輕地晃，品一口香茗，在一天的午后，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)撒下，落在屋前，光線慢慢暗淡，斑斑駁駁的樹影悄悄移動(dòng)，感受時(shí)間流逝的痕跡，那些隱藏在風(fēng)中柔柔地花香，還有蝴蝶撲翅而過(guò)的聲音，是不是時(shí)間留下來(lái)的夢(mèng)境？

　　蒲公英好聞的奶香味一縷一縷散發(fā)出來(lái)，縈繞身邊。一朵朵白色絨毛的小傘，促擁著，歡笑著，自由地乘風(fēng)而起，“呼──”你聽(tīng)，它們歡呼著去遠(yuǎn)方旅行的聲音，是多么地讓人感覺(jué)到朝氣蓬勃，像理想的紙飛機(jī)，承載著美好的愿望與堅(jiān)定的信念，向著太陽(yáng)的方向緩緩升起，那是一片在任何角落里都能閃耀著金色光茫的星星之火，無(wú)論多黑暗的夜晚，多明亮的白晝都不能使它光亮削弱。它們漸漸消失在我的視野中，要落在哪里？是不是一塊有陽(yáng)光溫暖的土地呢？

　　請(qǐng)閉上眼，把思緒放空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄蕩著，能否聽(tīng)到，有一種熟悉的夢(mèng)囈聲？“刷啦──刷啦啦──”那是樹葉們?cè)诨ハ嗾f(shuō)著悄悄話，你擠下我，我推下你，像小孩們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，那綠色得滴油的葉面在金燦燦陽(yáng)光下，是綠色的`祖母石，發(fā)著五彩的光暈。我輕輕摘下兩片葉片，抿在唇間；悅耳的音符，在指尖彈跳，飛走。

　　夜晚，寧?kù)o而溫馨，不知名的小蟲唱這歌，明亮雪白的月亮似霜凝在草尖，螢火蟲的幽光點(diǎn)點(diǎn)閃耀點(diǎn)綴在深藍(lán)色夜空中的星星，一眨一眨亮晶晶的眼睛。突然，一只小黑影蹦出來(lái)，落在黃瓜棚架上的某片枝葉上，一段沉寂過(guò)后，拉弦的聲音響起。哦！你是蟋蟀！有時(shí)候我會(huì)想，蟋蟀，你是不是夜的音樂(lè)家？大自然是你的舞臺(tái)，萬(wàn)物是你的聽(tīng)眾，星月是你的閃光燈，你身著黑色的燕尾服，優(yōu)雅的奏著你自己的旋律，或者？是大自然的搖籃曲？不需要回答就

　　先聽(tīng)聽(tīng)你的聲音吧，“蛐蛐──蛐蛐──”

　　夜色已深，霧氣彌漫，那鳥籠里的百靈，撲扇著翅膀，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有一片毛絨絨的細(xì)羽落下，撫過(guò)一塵土灰，靜默得恰到好處。

　　我希望自己可以擁有貝多芬一般的音樂(lè)天賦，讓大自然的聲音，成為鋼琴上一個(gè)個(gè)跳躍的音符，讓大自然的萬(wàn)物接受夢(mèng)境般美好的禮物。

大自然的作文 篇6

　　大自然不僅僅是我們?nèi)祟惖募覉@，也是各種動(dòng)物的棲息之地，大自然充滿了勃勃生機(jī)，聽(tīng)，大自然之聲，幽婉動(dòng)聽(tīng)，韻味悠長(zhǎng)�？矗�大自然之美，風(fēng)光秀麗，美景如畫，令人心曠神怡。

　　大自然之聲，鬼斧神工的大自然編奏了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。清幽的山澗鳥鳴之聲，山泉的潺潺流水之聲，微風(fēng)吹過(guò)葉子搖曳之聲。天然的音色是任何世界名曲都無(wú)法相提并論的，聆聽(tīng)那美妙的樂(lè)曲，是人生莫大的享受。

　　大自然之美，巧奪天工大自然創(chuàng)造了許多美景。讓我們站在開滿鮮花的大草原，感受草原的寬廣，呼吸青草的`芳香，當(dāng)風(fēng)兒輕輕偷吻你的臉時(shí)，一切不快都隨風(fēng)而逝，忘記煩惱，領(lǐng)略這份只有藍(lán)天白云的世外桃源的清靜。這，就是大自然給予我們最好的禮物！

　　我們?cè)谙硎苤�大自然給予我們的珍貴的禮物，因?yàn)槟悖�讓我們生活變得精彩，因�(yàn)槟悖�讓我們的生活平添了許多浪漫，因?yàn)槟悖�讓人與人之間變得更加溫暖。

　　朋友們，讓我們一起熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然吧！還大自然一片寧?kù)o，還大自然一片美麗，還大自然一片燦爛，因?yàn)檫@是我們的家！

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