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大自然的作文

時(shí)間:2023-09-19 13:41:00 大自然 我要投稿

(熱)大自然的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的大自然的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)大自然的作文6篇

大自然的作文 篇1

  我在書(shū)上看到“蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云……”。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔邓{(lán)的天空是怎樣的?”媽媽抬頭看著灰藍(lán)色的天空,說(shuō):“等暑假到了,媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里,應(yīng)該可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。”

  我在書(shū)上看到“滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子隨著微風(fēng)起舞……”。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皾M(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子是怎樣的?”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的樹(shù)木,說(shuō):“等暑假到了,媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里,你會(huì)看到滿(mǎn)眼的翠綠!

  我在書(shū)上看到“河水清澈見(jiàn)底……”。于是,我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒宄阂?jiàn)底的河水是怎樣的?”媽媽看著混濁的珠江水,說(shuō):“等暑假到了,媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里,你一定能看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水。”

  我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆缴絽^(qū)才能看到蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹(shù)木和清澈的.河水呢?”

  媽媽回答我:“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)活動(dòng)所產(chǎn)生的廢物污染了我們居住的環(huán)境,使自然界失去了原來(lái)的顏色。所以,只有到遠(yuǎn)離城市、人煙稀少的山區(qū),才能找到大自然原有的顏色!

  我又擔(dān)心地問(wèn):“如果大家都去山區(qū)找大自然的顏色,那會(huì)不會(huì)有一天,連那里的天、那里的樹(shù)和那里的水也都失去原有的顏色呢?”

  媽媽無(wú)言以對(duì)。

  晚上,我做了一個(gè)很美的夢(mèng)——蔚藍(lán)的天空下,我和同學(xué)們?cè)谇宄阂?jiàn)底的珠江暢泳。岸邊,滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子在微風(fēng)中起舞……

大自然的作文 篇2

  大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會(huì)到的,于是,我來(lái)到了鄉(xiāng)村。

  清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開(kāi)窗,一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個(gè)滿(mǎn)懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機(jī)勃勃,綠色幾乎布滿(mǎn)了我的'眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會(huì)聽(tīng)到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動(dòng)的聲音,也會(huì)聽(tīng)到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長(zhǎng)的聲音。

  中午,太陽(yáng)升到了最高點(diǎn),萬(wàn)縷陽(yáng)光像著了火的箭一般射了下來(lái),勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時(shí)候,看門(mén)的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來(lái)回走動(dòng),坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。

  夕陽(yáng)西下,辛苦一天的人們回來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來(lái),燈火星星點(diǎn)點(diǎn),青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周?chē)囊磺幸苍谶@夜得籠罩里沉沉地入睡了。

大自然的作文 篇3

  大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給人類(lèi)非常多啟示,人類(lèi)根據(jù)小鳥(niǎo)的翅膀發(fā)明飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá),我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí),仔細(xì)觀(guān)察身邊的事物,從動(dòng)物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶(hù)旁,守株待兔等待蚊子的到來(lái)。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來(lái)時(shí),壁虎移動(dòng)著小小的身體,悄無(wú)聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

  壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),在壁虎的'趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝?恐@些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力,同時(shí)再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。

  根據(jù)這個(gè)啟示我有一個(gè)新奇的想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個(gè)鞋的底部是吸盤(pán),中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專(zhuān)門(mén)為消防員和粉刷匠設(shè)計(jì)的。在粉刷墻面時(shí),還要搭梯子多麻煩。《@種鞋剛好解決了問(wèn)題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確,迅速的解救人員,及時(shí)消滅火患。

  我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來(lái),應(yīng)該會(huì)受非常多市民的歡迎吧!

大自然的作文 篇4

  我是一只鳥(niǎo),我喜歡去傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

  我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來(lái)“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來(lái)是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開(kāi)嗓門(mén)瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來(lái)了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來(lái)。這里可真熱鬧呀!

  我飛到了草地上,聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰(shuí)在歌唱呢?我隨著聲音飛了過(guò)去,原來(lái)是雷公公打開(kāi)它的大嗓門(mén)在唱歌呀!哇!雨姐姐來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來(lái)了。我躲到樹(shù)下繼續(xù)聽(tīng)了下去,這真像一首交響樂(lè)曲。真好聽(tīng)!

  我又飛到了海邊?!小螃蟹們?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕?我飛過(guò)去問(wèn)了問(wèn)。他們回答說(shuō):“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的`粉絲!蔽乙沧讼聛(lái)聽(tīng)大海的演奏。“嘩啦啦……”看來(lái)大海開(kāi)始表演了。接著聲音越來(lái)越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時(shí)幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來(lái)這是大海伴唱呀!

  我是一只小鳥(niǎo),我喜歡聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

大自然的作文 篇5

  在大自然里,有許多蔥翠茂盛的大樹(shù),還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。 有一些小魚(yú),在那清澈見(jiàn)底的小河里活蹦亂跳的游來(lái)游去,有幾只小蝦好像在自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天有一場(chǎng)舞會(huì),我一定要穿最漂亮的.衣服超過(guò)麗麗,是舞會(huì)上最漂亮的公主。”還有幾只小蝦好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斐允裁?我已?jīng)餓得前心貼后背了。”我吃飽了要和小魚(yú)兒,麗麗比一比,看誰(shuí)穿的漂亮?匆(jiàn)它們?cè)谀潜叹G又清澈的小河里,表演節(jié)目,這真是“八仙過(guò)海各顯神通! 在小河的對(duì)面有一座山,山上隱隱約約不是飄來(lái)陣陣悠揚(yáng)而寧?kù)o的笛聲和許多歡快的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)樹(shù)林里,如果運(yùn)氣好的話(huà),還能碰到可愛(ài)的小猴子呢,假如你像它眨幾下眼睛,它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。 啊,大自然真是一個(gè)美麗的地方呀!

大自然的作文 篇6

  美麗的大自然是我們的老師,人類(lèi)的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的`小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年,英國(guó)攻打美國(guó),使得美國(guó)傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后,一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專(zhuān)家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

  之所以說(shuō)美麗的大自然是我們的老師,是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪!

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