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寫的大自然的作文大全(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫的大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫的大自然的作文 篇1
大自然的聲音無處不在。有山聲,水聲,鳥叫聲,蟲鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。
聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠(yuǎn),一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的`溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細(xì)品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。
我和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風(fēng)聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個(gè)世界,這是個(gè)音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶!币晃粙D女氣憤的說。來到一個(gè)學(xué)校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個(gè)無聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門口小便,真可恥。
過了許久,我才清醒過來,爬完了山,我們才回家,這一路上,我聽到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩,只要你細(xì)細(xì)品味,就能聽出不同凡響的“聲音”。
寫的大自然的作文 篇2
這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情!}記
我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會感到有約束,有壓力。
自然教我們學(xué)會了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨,是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的'生命,是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。
自然中有著樹,有生長在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月,我經(jīng)常會停下來,仰望著天空。不論是那一望無際的藍(lán)色,還是襯托在藍(lán)色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中?催@天上的云卷云舒,想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷,任憑著白云游來散去……
“夕陽無限好,只是近黃昏!贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠。畫中很溫和,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉!讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動,世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。
寫的大自然的作文 篇3
清晨,溫暖的陽光找到露珠的身上,如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,美好的一天開始了。
我走在一條小巷子里,拜訪大自然的小伙伴們。樹上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風(fēng),翩翩起舞,鳥兒也歡迎我的到來,吟誦美妙的歌聲。大自然像是撥動了五彩琴弦,伴著優(yōu)美的炫律,讓人著迷,我走到了一棵參天大樹面前,啊,大樹,你就想威武的士兵一樣,不論干旱還是洪水,不論風(fēng)沙還是雨雪,你依然那么堅(jiān)定,不屈不饒,你為人們擋住風(fēng)沙,多少生物被風(fēng)摧殘,唯有你完好無損,走進(jìn)一片叢林,撿起一朵菊花,放在手中,我聽到它呼吸的'聲音,它淡淡的清香,讓人回味。撿起一根樹枝,捧在手中,細(xì)數(shù)精致的紋理。
你好,蔚藍(lán)的天空,世界因?yàn)橛心,才變得更加充滿色彩,世界因?yàn)橛心,世界才變得明亮,你好,流淌的小河,你舞動起來,是在為我演唱?
大自然,是多么神秘,讓人回味,它們的清香讓人陶醉。
寫的大自然的作文 篇4
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。
我愛自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f物萌生。
春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。
夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的`我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
寫的大自然的作文 篇5
大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過,他成為了科學(xué)家多年來研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來在一百多年前,科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲放進(jìn)去,青蛙一動不動,這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對靜止的.東西‘視而不見’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊! 大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們用心去探索!
寫的大自然的作文 篇6
星期六,爸爸帶我去大自然中看景物,在田野里我感受到了鳥語花香,春風(fēng)拂面,萬里無云,大自然的景物都那么親切,嫩綠的.小草,鮮艷的花兒,潔白的云朵 ,長辮子的柳樹,大自然讓我變得很愉快,我和姐姐在大自然的懷抱里奔跑著,呼吸著春天帶來的新鮮空氣。 在田野里我看到小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,小動物們都出來捕食了,魚兒在水里歡快地游著,人們也在田地里辛勤地勞動著。
春天給我了希望,我也會在這個(gè)美好的季節(jié)里好好學(xué)習(xí),天天向上。
寫的大自然的作文 篇7
我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。
大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤它們,讓土地照料它們,自然母親又來到了河邊,她同魚兒低語,與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午,她讓大樹投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的'困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,春天,她讓冰川融化,揮動魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻(xiàn)。我們看不見她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐,通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說給她聽,她總會幫你解決。噓!聽到了嗎?
寫的大自然的作文 篇8
大自然好比一本充滿知識的書籍,它比書的知識還多,那還不如我們一起來觀察大自然生命里的奧秘吧!
索聽!那輕色的旋律,敞開了心中的不愉快,跨間步的走進(jìn)自然,才意識到它能讓人開心,快樂。
鳥語花香,鳥兒呼喚著我,花兒向我招手。我躺在草坪上,看著那綠油油的小草,看著可愛的.小花……我想對他們說:你好,碧綠的小草,風(fēng)中的你在微微搖擺,是在向我打招呼?你好,可愛的小花,風(fēng)中的你在哈哈大笑,是在向我致謝嗎?你好,嘰嘰喳喳的小鳥,你在和同伴竊竊私語的,是在交聊飛行時(shí)看到的好風(fēng)景嗎?
天真得好藍(lán),天真得好白。躺在這草叢上,真的好舒服,輕輕地閉上眼睛,感受著這太陽的溫暖,比在學(xué)校靜息,靜著舒服多了。
大自然就像一個(gè)地球,怎么也沒有盡頭;大自然就像我的朋友,跟我玩耍;大自然就像一個(gè)老師,有著無盡的知識。我愛你,大自然!
寫的大自然的作文 篇9
快聽哪,大自然中的聲音仿佛一曲交響樂。風(fēng)、雷、雨像一個(gè)個(gè)在天空中舞蹈的小天使,他們可調(diào)皮啦,忽上忽下,奏出了一首首優(yōu)美的曲子。
風(fēng)兒弟弟帶著他的粉絲們來到了音樂演唱會的現(xiàn)場。他可是這場音樂演唱會的“紅牌歌星”呢!他的歌聲悠長柔美,聽,“呼——呼——呼”,他的歌聲為這場音樂演唱會拉開了序幕,也讓人們感到陣陣涼意。風(fēng)兒弟弟吹走了那悶熱的天氣,清幽空靈的歌聲備受人們的歡迎。
雷哥哥和他的好搭檔黑云姑娘,跟隨著風(fēng)兒弟弟的腳步來到了人間。他們的歌聲是高昂、響亮的!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里有木搥敲打巨鼓的聲音。他們的歌聲是自然又隨意的,你永遠(yuǎn)都不會知道他們下一步將要唱哪一個(gè)音。這聲音似乎雜亂無章,但是只要你用心聆聽,便會發(fā)覺這是最和諧自然的節(jié)奏了。
雨妹妹,雖姍姍來遲,但是她用她那最美妙動聽的歌喉彌補(bǔ)了過失!芭,啪,啪”這就是調(diào)皮的雨妹妹敲打窗戶的'聲音;“沙啦啦,沙啦啦”這是雨妹妹和樹木哥哥默契的二重唱;“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是調(diào)皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的聲音。
仔細(xì)聽聽,便感受到大自然其實(shí)正在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那清脆明朗的旋律,不遜色于任何在維也納金色大廳里,面向世界演奏的樂隊(duì)!
雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道光亮,一直照進(jìn)我的心田。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大地到處一片新綠,到處一派勃勃生機(jī)。
這來自春日里音響世界的余韻,在我心間久久回旋……
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