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大自然作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的大自然作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
大自然是五彩繽紛的,也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一首快樂(lè)的交響樂(lè)。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人聆聽(tīng)夏天里的自然音樂(lè),來(lái)到叢林里,會(huì)聽(tīng)到許多美妙的音樂(lè)。蛐蛐兒在草叢中唱著歌,活像一個(gè)音樂(lè)家;知了在樹(shù)上“知了——知了”的'叫著,仿佛正在抱怨著夏天的炎熱。
突然,有一股涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到遍體生涼。被風(fēng)驚動(dòng)的鳥(niǎo)兒們從高高的樹(shù)枝上飛走了,大樹(shù)也被風(fēng)吹得“沙——沙”作響。遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小溪,泉水發(fā)出“叮叮——咚咚”的聲音,只見(jiàn)小溪的盡頭有一條瀑布,水流撞擊巖石,仿佛已被巖石撕成了大小的幾綹,落下來(lái)的水花如飛花碎玉一般,發(fā)出“嘩啦——嘩啦”的聲音,真叫人感到心曠神怡。
這時(shí),天突然變臉,一群烏云涌了上來(lái),把太陽(yáng)擋住了。接著,打下來(lái)幾道具閃電,雷聲緊跟其后,大雨也落了下來(lái),“咔——轟隆——沙”閃電,雷聲與大雨一齊發(fā)出聲來(lái),天空現(xiàn)在真像一個(gè)大魔王。
大自然中,美妙的交響曲還在演奏著,它將帶著人們美好的愿望繼續(xù)演奏下去,成為永不停止的交響曲。
大自然作文 篇2
天空藍(lán)藍(lán)的,上面還包圍著白色的云朵。云朵不斷地變化著形狀:有時(shí)像是在拼寫(xiě)作文的小學(xué)生;有時(shí)變成飛機(jī),想跟飛機(jī)比賽;還有時(shí)候變成桌椅,想讓其它云變成人類(lèi)坐上去。
地上的柳樹(shù)搖晃著它那綠色的枝條,老是想跟別人打架,小鳥(niǎo)也上了枝頭,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō): “加油,加油!”
草地上,一群動(dòng)物在活蹦亂跳的,它們都是小兔子。它們中間有個(gè)兔子提議:“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”大家都點(diǎn)頭。它們一個(gè)個(gè)的,有的藏在樹(shù)叢里面,有的.在躲在樹(shù)后面,還有的跑來(lái)跑去,隨時(shí)轉(zhuǎn)移陣地。抓的那只黑兔子發(fā)現(xiàn)了一只藏在草叢里的灰兔子,說(shuō):“哈哈,我找到你啦,到你抓了!”那只灰兔子不高興地說(shuō):“如果我找,我也會(huì)找到你的!”
草地里,花朵們正在爭(zhēng)著開(kāi)花,因?yàn)樗鼈兌荚诒日l(shuí)最漂亮。小草們也爭(zhēng)著長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣子就會(huì)使它們自己受到最好的滋潤(rùn)。蝴蝶在翩翩起舞,就像一個(gè)仙子一樣在跳舞。
春天真美麗啊,就像一朵美麗的花。
大自然作文 篇3
大自然是人類(lèi)最向往的居所,因?yàn)槟抢锇察o、美妙,令人浩氣長(zhǎng)舒。悠閑時(shí)可以看看山、看看水、看看樹(shù)……這樣的生活多美好!
大自然的一切皆有生命,它們和人一樣能看見(jiàn)、能聽(tīng)見(jiàn)。而愛(ài)它們發(fā)出的聲音也許是被城市的喧鬧所掩蓋,但只要你把心靜下來(lái),靜靜聆聽(tīng),便能聽(tīng)到。
聽(tīng),風(fēng)兒吹著樹(shù)葉沙沙的聲響多么動(dòng)聽(tīng);看,草兒在為風(fēng)兒的歌曲伴舞呢!它舞動(dòng)的身子,那婀娜的舞姿多美。;知了用歡悅的歌聲來(lái)歡迎我加入它們;看,鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著翅膀停留在電線上高高低低,從遠(yuǎn)處看就好像一曲五線譜與知了一起唱和呢!
啊,不知何時(shí),空中飄飄灑灑著一些毛毛細(xì)雨。靜靜聆聽(tīng),雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,從云床上蹦跳到樹(shù)葉上,“滴答滴答”。好像一雙輕捷柔軟的.巧手彈在每一片樹(shù)葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石,構(gòu)成了一幅和諧美妙的大自然景觀圖,多美!
雨絲滴落在水中,發(fā)出異常清脆的聲響——!恕!恕,水中的魚(yú)兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下,魚(yú)兒一會(huì)兒從荷葉底下探出小腦袋,一會(huì)又躲了進(jìn)去,等河面上的圈圈漣漪消失后才敢出來(lái)!
這一切都在演奏者一首大自然的交響曲,優(yōu)美的音韻好像靈泉一般流了出來(lái)。而我一直沉醉在這首交響曲中許久許久……
大自然作文 篇4
萬(wàn)物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一葉知秋、一雪知冬,四季變化匆匆,學(xué)會(huì)凝聽(tīng)嫩芽生長(zhǎng)的聲音、學(xué)會(huì)凝聽(tīng)荷花綻放的聲音、學(xué)會(huì)凝聽(tīng)葉落歸根的聲音、學(xué)會(huì)凝聽(tīng)雪花飛揚(yáng)的聲音,學(xué)會(huì)凝聽(tīng)大自然的聲音,懂得人生哲理。
春
“春是什么?”“你笨吧,當(dāng)然是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候!沒(méi)學(xué)過(guò)春曉嗎?‘春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。’你以前背著干什么的?”“哦哦哦哦,明白了!笔前。春之聲真小啊,不用心觀察還不知道呢!細(xì)雨飄飄,嫩芽生長(zhǎng)……這些都是春天的聲音,不去用心凝聽(tīng),你能發(fā)現(xiàn)嗎?去好好凝聽(tīng)大自然春天的聲音吧!
夏
“夏又是什么?”“你是不是真傻,連夏都不知道,虧你還少先隊(duì)員呢!夏當(dāng)然是非常熱的時(shí)候,而且蚊蟲(chóng)非常多,但最主要的是有荷花在綻放!蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!@不就是荷花嗎?都說(shuō)你笨你不信。”“哦!謝謝!笔前。夏之聲真大啊,隨處都可聞。小荷雖偷偷冒,但驟雨卻任狂。夏天的狂風(fēng)暴雨無(wú)處不見(jiàn)且聲大兇猛。去好好凝聽(tīng)大自然夏天的.聲音吧!
秋
“大神,那秋是什么鬼?”“不多說(shuō)啥了,你這孩子大腦是不是真的廢?滿天落葉的時(shí)候,那必定是秋天。滿草地一片金黃時(shí),那必定是秋!嗲樽怨艂x別,更哪堪冷落清秋節(jié)’秋天不就是這個(gè)嗎?”“是是。”是啊。秋之聲就是那么不輕易,一不小心就被那金秋那迷人音樂(lè)所迷倒。果實(shí)滿地是,落葉滿天飛。秋之聲就是那么不輕易。去好好凝聽(tīng)大自然秋天的聲音吧!
冬
“求求你了,再教我一個(gè),冬到底是什么?”“好吧好吧,再教你最后一題。冬啊,就是雪花滿頭飛揚(yáng),只要你看到雪花滿頭飛揚(yáng)、大地冰霜一片時(shí),那冬天便來(lái)到了你的身邊!烊f(wàn)里層云,千山暮雪,只影向誰(shuí)去?’這不就是冬嗎,這你都不懂?”“懂了懂了。”是啊。冬之聲就在那風(fēng)雪飄揚(yáng)中誕生了。大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。這些都是大自然賜予我們的。去好好凝聽(tīng)大自然冬天的聲音吧!
大自然無(wú)處不要聲,聲音離不開(kāi)我們,只用用心去凝聽(tīng),你才能發(fā)現(xiàn)身邊早已被聲音包圍,使你無(wú)法脫身。學(xué)會(huì)凝聽(tīng)大自然的聲音,明白了做人從凝聽(tīng)大自然的聲音開(kāi)始。
大自然作文 篇5
救大自然
人們現(xiàn)在生活得都非常好,可大自然卻生病了,這是怎么回事呢?
事情還得從一個(gè)小村莊說(shuō)起,那里的人為了錢(qián),一個(gè)個(gè)都拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái),那漫山遍野的樹(shù)木隨著斧頭的左右飛舞應(yīng)聲倒下。那些人,在金錢(qián)的誘惑下?lián)u擺不定,最后,居然和“破壞環(huán)境”這個(gè)惡魔站在了一起,他們根本就不知道這樣會(huì)讓土地沙化,洪水泛濫,還有,原本清澈的河水現(xiàn)在也變得污濁不堪,讓人看到了就感到不舒服,原本活蹦亂跳的魚(yú)蝦們也因?yàn)楹铀廴径廊チ恕^r(nóng)民們舍棄了農(nóng)田,把它們賣(mài)給那些開(kāi)發(fā)商,一塊塊農(nóng)田都變成了一棟棟高樓大廈。而這些農(nóng)民們則拿著這些錢(qián)到處吃喝玩樂(lè)。這樣導(dǎo)致的.最直接的后果就是出現(xiàn)了垃圾滿天飛和霧霾的現(xiàn)象,而元兇就是我們?nèi)祟?lèi)。
未來(lái)的情況就更不好了,外面的天空總是灰蒙蒙的,空氣中迷漫著一種死亡的氣息,人們都不敢出門(mén)了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太可怕了。
所以,在未來(lái)更嚴(yán)重的情況還沒(méi)發(fā)生之前,人們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,不要再讓它被破壞了。
——鄭牧
大自然作文 篇6
今天,我去姨媽家玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大自然樸素的美。
一出門(mén),我走在去姨媽家的鄉(xiāng)間小路上。首先發(fā)現(xiàn)了一棵棵小樹(shù)苗,我想,它們將會(huì)從小小的樹(shù)苗經(jīng)過(guò)日日夜夜的風(fēng)吹雨打,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù),給大自然披上綠色的披風(fēng),讓大自然變得更加美麗動(dòng)人。
其次是五彩繽紛的花兒和綠油油的草兒,他們更是給大自然增添了很多豐富多彩的畫(huà)面。五彩繽紛的花兒給大自然披上了一件美麗的衣服。草兒讓大自然換了一個(gè)新的發(fā)型,使草地變得更加生機(jī)勃勃了。
隨后是小動(dòng)物這樣的自然風(fēng)光,它們讓大自然變得更加活潑可愛(ài)了。比如說(shuō):小青蛙正在清澈的泉水邊蹦蹦跳跳,它們也許是在炫耀自己清脆的歌喉。!大自然中的風(fēng)景真的好比雨過(guò)天晴似的,天空中還會(huì)出現(xiàn)美麗的`彩虹姐姐。她露出燦爛的笑容,用五光十色的瓦壘起了一座美麗的橋,仿佛在邀請(qǐng)我們和她一起前往神秘的彼岸,讓我們?nèi)シ棚w視野。
最后是小朋們,他們每天沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)的笑聲,給大自然增添了不少的歡樂(lè)之情。
!我愛(ài)你,美麗、樸素的大自然。
大自然作文 篇7
大自然是人類(lèi)的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的`螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像是一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像是一本無(wú)字的書(shū)籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
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