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大自然的作文

時(shí)間:2023-11-07 12:09:20 大自然 我要投稿

大自然的作文范例【5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文范例【5篇】

大自然的作文 篇1

  去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉,到處能夠?tīng)到大自然的聲音。

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

  來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的.聲音,使人快樂(lè)的聲音!

  再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是此刻人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開(kāi)胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!

大自然的作文 篇2

  花開(kāi),草綠,鳥(niǎo)叫,蟲(chóng)鳴,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美麗的大自然里,總有著一種東西,空靈而深邃,直竄到你心里去。

  也許是天氣變暖了的緣故吧,這些天花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。看到別的花比自己更美,便汲取更多營(yíng)養(yǎng),吸收更多水分,為了“花王”,而努力奮斗。

  感謝鮮花,讓我明白在生活總,只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)使你更出色,到達(dá)成功的最頂峰。

  “轟隆隆……”一道閃電入利劍般劃破天空,霎時(shí)間大雨傾盆,狂風(fēng)大作,院子僅有的那棵小草被風(fēng)雨折磨的'東倒西歪,我不禁擔(dān)心起小草的安危來(lái)。終于,小草站起來(lái)了,它打敗了風(fēng)魔,取得了爭(zhēng)戰(zhàn)的勝利。

  感謝小草,使我懂得在生活中,只有敢于與困難作斗爭(zhēng)的人,才能成為生活的強(qiáng)者,不被惡人欺辱。

  剛破殼而出的小鳥(niǎo),就急著想要飛,飛在那蔚藍(lán)的天空中,闖出屬于自己的天地。它,渴望自由,渴望獨(dú)立,渴望自己做一份對(duì)得起父母養(yǎng)育之恩的事。

  感謝小鳥(niǎo),令我了解追求自由,渴望獨(dú)立是前進(jìn)的動(dòng)力,更是一種莫大的、美好的幸福。

  “嘿咻,嘿咻”在這個(gè)繁忙的秋天,螞蟻們不辭辛勞,東奔西跑準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食,連蟻后都出來(lái)工作了。秋天里最后一片樹(shù)葉落下,留下的就只有螞蟻們辛苦工作的影子。冬姑娘降臨,螞蟻們都過(guò)著溫暖飽食的日子,不怕烈風(fēng)狂吼。

  感謝螞蟻,讓我清楚只有準(zhǔn)備,事情才會(huì)理順,只有勞動(dòng),才有豐收。

  花開(kāi),草綠,鳥(niǎo)叫,蟲(chóng)鳴,春天來(lái)了,大自然中竄到心里的那些東西都將是我走在今后人生路上的秘方,感想有你,大自然。

大自然的作文 篇3

  也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。

  其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

  早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!保魂囮嚽宕嗟镍B(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。

  夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!保鞘且环N多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。作文

  秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。”,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。

  寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的'山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。

  在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的聲音。

  游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!保

  泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕!比牧魈事、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;

  登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;

  游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

  ……

  當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。

  當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。

  當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂(lè)中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。

  當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫茫”大草原的遼闊。

  在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。作文

大自然的作文 篇4

  今天,我和大家一起去森林玩吧!讓我們一起欣賞森林的景色,一起傾聽(tīng)大自然的聲音……好了,不說(shuō)了,讓我們起程吧!

  咦?今天的森林怎么這么熱鬧?哦!原來(lái)今天是森林里一年一度的.萬(wàn)物音樂(lè)會(huì)!

  看!風(fēng)兒姐姐正演奏著她的手風(fēng)琴——樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的響聲。雨弟弟也不甘示弱,他彈奏著他的鋼琴——雨滴,發(fā)出了“啪啪”的聲音!斑蛇伞痹瓉(lái)是青蛙歌手在演奏著動(dòng)人的歌曲。小河妹妹隨著音樂(lè)跳著舞蹈,發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。小魚(yú)兒是這次音樂(lè)會(huì)的指揮家,它吹著泡泡,發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。不一會(huì)兒,雨弟弟和風(fēng)姐姐演奏完了。天空又變晴朗了,幾只小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。

  森林音樂(lè)會(huì)真是熱鬧非凡,我下次還要來(lái)。

大自然的作文 篇5

  和煦的春風(fēng)下,聆聽(tīng)著柔和的音樂(lè),喝著冰咖啡,與朋友漫步在林蔭小道,好不愜意。碧綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),唱著颯颯的歌曲,金燦燦的迎春花綻放笑容,桃花那迷人的粉嫩紅也讓人陶醉其中,鳥(niǎo)兒在枝頭友好的和鳴,人兒撐著烏篷船在波光粼粼的河面上自由飄蕩,這就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)-春季,這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),孩子們也在快樂(lè)的玩耍著,布滿白云的天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,陽(yáng)光播撒在每一寸土地上,多么美。一切的一切,都是這春天的杰作,都是著春姑娘的杰作,漫步在這和煦的春季里,心情是多么美,多模的'放松。

  我渴望陶淵明描寫(xiě)下的那個(gè)世外桃源,可是在這種情景下,又有哪里不是世外桃源呢,這么美這么美。只是希望這個(gè)世界上多有機(jī)上善于觀察的眼睛,多有幾只善于傾聽(tīng)大自然美好天籟的耳朵吧,大自然給了我們無(wú)窮的精神享受,帶給我們歡樂(lè),陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活,所以我們要善待自然,保護(hù)自然,做大自然的朋友,美化自然,讓大自然魅力永存。

  希望我們能夠攜手保護(hù)大自然,為大自然撐起一片天。

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