大自然作文7篇【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　為什么螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)的生活？因?yàn)槲浵伓际窃挵A，喜歡一起聊天嗎？

　　不對不對！因?yàn)橐恢晃浵伜苋菀妆徊人�、餓死和累死，但是如果有一大群螞蟻，就可以團(tuán)結(jié)起來，還能分工合作，各做各的一份事，共同分享勞動成果，所以螞蟻才喜歡群居。

　　為什么會有山？因?yàn)楸P古的`頭和四肢變成了山峰。

　　不對不對！那是因?yàn)榈厍虺跗�，七大地球板塊，在巨大應(yīng)力的作用下形成的，致使巨大應(yīng)力的后遺癥，不斷使七大板塊產(chǎn)生激烈的碰撞運(yùn)動，所以在七大板塊接合部位產(chǎn)生隆起，形成山脈，形成大山。

　　為什么會打雷？因?yàn)槔坠�公發(fā)脾氣時怒吼了。

　　不對不對！因?yàn)橄掠陼r會有陰電云和陽電云兩種云，這兩種云加在一起就能擦出閃電。這時，烏云吸收了熱量，就變得越來越大，最后爆炸，就有了響雷。

　　大自然中的奇妙之處還有很多呢！你知道哪些，也快來一起說說吧！

大自然作文 篇2

　　說到大自然，你可能會想到可怕的地震和海嘯或是美麗的藍(lán)天和白云。可是，大自然還是我們一位優(yōu)秀的老師。

　　人們通過海豚流線型的身體制造飛機(jī)的外殼、通過鋸齒草發(fā)明了鋸子、通過螳螂的攻擊方式發(fā)明了“螳螂拳”，還有鯊魚和潛水艇……

　　大自然對人類的啟示不僅僅是這些。很久以前，古代沒有人對草藥有什么認(rèn)識，可是人類發(fā)現(xiàn)猴子在受傷或骨折時，會把一些麥冬、馮了性和甘草等植物啃碎后敷在傷口上，傷口就會很快回復(fù)。這樣人們就知道了中草藥的用處，至今人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了3000多種草藥了呢！動物不僅給醫(yī)學(xué)上帶來啟示，還給軍事上帶來幫助。

　　我們以前非常渴望像鳥兒一樣飛行。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)后，各種戰(zhàn)斗機(jī)就陸續(xù)誕生了。其中，有一種被稱為“老鷹”的'猛禽號就是模仿老鷹飛行的動作制造的。猛禽號的特點(diǎn)是：它的機(jī)翼和機(jī)尾上有好幾塊可以上下?lián)u動的板，就像老鷹的羽毛一樣，可以做出老鷹展開或者收起羽毛的動作使得飛機(jī)處于滑翔或俯沖等狀態(tài)。

　　我相信，大自然這位優(yōu)秀的“老師”將會教我們更多的知識，讓我們的生活更加美好！

大自然作文 篇3

　　俗話說:大千世界，無奇不有。的確，我在一次對青蛙的觀察中學(xué)到了一些知識。

　　一個星期天的下午，我在外婆家小院的水井里發(fā)現(xiàn)了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望著它，可青蛙卻一副無動于衷，若無其事的樣子。我很奇怪:它怎么不理我呢？為了解決這個問題，我就在繩子上纏了一塊布，吊在井里使勁的搖。這時，奇跡發(fā)生了，青蛙猛地一跳，咬住了那塊布。我興奮極了，接著又停止搖晃繩子，青蛙果然又跳了回去。就這樣來回?fù)u了幾次，我得出了一個結(jié)論:青蛙只能看見動的'物體，對不動的物體是看不見的。

　　根據(jù)這樣的啟發(fā)，我聯(lián)想到了飛機(jī)場常用的一種“電子蛙眼”。這個“電子蛙眼”根據(jù)青蛙只能看見動的物體而發(fā)明的，指揮員戴上后只能看見動的物體，那就是飛機(jī)，看不見周邊的景物。這種效果能讓指揮員不受外界的干擾，專心指揮。我想:如果讓警察叔叔也帶上“電子蛙眼”，是不是就可以讓他們也專心的去指揮呢？

　　通過這次對青蛙的觀察發(fā)現(xiàn)，更讓我感悟到大自然中充滿著無窮無盡的知識，只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)動物們的許多奧秘，善于利用它們的特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，使我們?nèi)祟惖纳�活更加舒服，舒心�?/p>

大自然作文 篇4

　　大自然是一個特別美麗的地方。我來到了大自然，我聞到了大自然的空氣。我來到了大河邊，看見了一條條小魚在游來游去。我看到了小兔子從樹上面跳了下來，蹦蹦跳跳的去采蘑菇。我來到了樹下，我看到了小猴子在吃它們最喜歡吃的'水果。我來到了樹底下我看到了很多特別可愛的小松鼠。我拿起了照相機(jī)，就把小魚，小兔子，小猴子，還有小松鼠都給拍了下來。我來到了森林里邊。我看到了大老虎，它特別威風(fēng)，我再次拿起了照相機(jī)，把特別威風(fēng)的大老虎給拍了下來。

大自然作文 篇5

　　藝術(shù)來源于自然，科技來源于自然，我們生活中的什么都來源于自然，那讓我們來看看什么還來源于自然呢?

　　人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，受鳥兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，于是人們仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。

　　我們學(xué)過一個小村莊的故事，它告訴我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，如果不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道，告訴了我們不可違反自然規(guī)律，先要了解和認(rèn)識自然規(guī)律，不然會好心辦壞事。違背自然規(guī)律，必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會顯現(xiàn)。最后毀滅人類的，只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境，對大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們?nèi)祟愖约骸�為了保護(hù)大自然，我提出以下幾條建議，樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人們認(rèn)識到自然的重要性。每年宣傳一次，行動一次。每年學(xué)校組織一次以保護(hù)自然為主題的行動，讓學(xué)生意識到要保護(hù)植被，多種一些樹木。

　　這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報會也讓我受益無窮，同學(xué)們都各自介紹了自己收集的`資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥蛋可以保鮮，由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣，這次也讓我體會到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察，有付出了艱辛的勞動去做實(shí)驗(yàn)、研究，花了多長時間才成功，為人們帶來方便，科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處，長大發(fā)明出有用的東西來，給人們帶來方便、快捷。

　　大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟示。

大自然作文 篇6

　　大家好，我是一條絢麗的彩虹。

　　我通常在瀑布大哥的腰間出現(xiàn)，在雨弟弟玩完之后出現(xiàn)。我的身上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同的鮮艷的色彩。

　　我的外表讓小鳥妹妹羨慕，每次我出現(xiàn)時，小鳥妹妹會在我身邊飛來飛去，“啾啾啾”地對我說：“彩虹哥哥，你身上的顏色真好看！如果我能像你一樣這么好看就好了。”

　　不光動物們羨慕我，連人類都寫了一大堆贊美我的詩句。比如“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，“碧水貫街千萬居，彩虹跨河十七橋”，“誰把青紅絨兩條，半紫半紅掛天腰”等一些詩句都是贊嘆我的。你想不想來感受一下我的美麗？

　　現(xiàn)在人類建造的那些直插云霄叫做“煙囪”的柱子，每天都在噴著灰色的煙，讓我的云朋友變得灰乎乎、臟兮兮的'。見到它們時，我都不認(rèn)得它們了。就算雨弟弟淘氣的過頭了，下了幾天幾夜的雨，我出現(xiàn)的時候也總有一片“灰云”擋著我。要是在幾百年前，不論多大的云，都擋不住我。人們和動物們都能看到我的美貌。

　　人類，拜托你們快點(diǎn)讓我們恢復(fù)昔日的光彩，為了你們不會整天看到“灰天灰云”，快治理一下空氣吧！

大自然作文 篇7

　　我們生活在大自然的懷抱里，這里有神奇的植物——食人花。

　　神秘果，這里有神奇的動物——會上樹的彈涂魚、會理刺的貓，還有神奇的自然現(xiàn)象——日全食、流星雨。

　　在非洲有一種神秘果，只要吃了這種果子，幾小時里無論你吃辣的。酸的�？嗟�，都會覺得甜絲絲的。

　　貓的舌頭可神奇啦！它不僅能梳理身上的.毛，還可以理刺呢，難怪貓是吃魚的高手啦！

　　日全食是種非常難得見到的自然現(xiàn)象，它是太陽被月亮遮住了，就形成了日全食。書上說日全食出現(xiàn)時會看到很壯觀的日冕現(xiàn)象，這是真的嗎？

　　其實(shí)我不知道大自然中的事情還有很多，所以我要努力讀好書，積累更多的知識，像航天員叔叔一樣到太空去探索秘密，像潛水員叔叔一樣到大海里探索奧秘，親自去了解和認(rèn)識大自然，愛護(hù)我們的大自然。

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