大自然的作文優(yōu)選（8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然像一位老師，教會了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子蛙眼。今天，就讓我們來拜訪這位神奇的老師吧。

　　在一個茫茫的大海上，有一個貝殼在游泳，突然一粒細(xì)小的沙子飛進(jìn)了它的嘴里。貝殼疼級了，但就沒有辦法將沙子排出體外，只能像一只無頭蒼蠅在海里到處亂游，結(jié)果一不小心撞到了巖石上。它冷靜下來了，忍著疼，用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到有一天，那粒沙子終于變成了一顆璀璨的'珍珠！

　　“珍珠貝”的故事讓我們明白了強(qiáng)大的意志力可以戰(zhàn)勝一切困難。

　　我也曾有過這樣的經(jīng)歷，每次看到電視上有很多人吹著葫蘆絲，我就會羨慕地托著腦袋看著他們，他們吹得可真好聽！后來我就下定決心學(xué)葫蘆絲。經(jīng)過了爸媽的批準(zhǔn)，我進(jìn)了葫蘆絲班。原以為學(xué)葫蘆絲很簡單，但事實(shí)卻給了我一個大大的下馬威。

　　每次從培訓(xùn)班回來后，我都興致盎然地在家繼續(xù)練著。可是每次我在樓上練葫蘆絲，樓下的王奶奶就會跑來抗議，說我的吹得難聽極了，壓根不是音樂，時而像用指甲刮擦黑板，時而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話讓我很是尷尬，每當(dāng)這個時候，我都在想我是不是真的不是那塊學(xué)音樂的料？但每次電視里那悠揚(yáng)的葫蘆絲聲音響起時，我又堅(jiān)定了自己的想法：難道你忘了自己的初衷嗎？

　　過了兩三個月，我的水平終于提高了，能夠連貫地吹出一首完整的曲子了！這下我在家里吹葫蘆絲，再也不會有人跑上來抗議了，反而有時候沒有音樂了，大家還不習(xí)慣呢！

　　大自然還告訴我們很多知識，螞蟻搬家告訴我們要團(tuán)結(jié)，蜜蜂采蜜告訴我們要勤勞，成熟的麥穗告訴我們要謙虛，含羞草告訴我們不要太張揚(yáng)……愿我們都能像大自然學(xué)習(xí)，用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活。

大自然的作文 篇2

　　風(fēng)把一粒草籽攜進(jìn)了一片地。

　　在干燥的地里它等了幾個漫長的月份，終于盼來開春的連綿梅雨。汲足水分它便開始努力的長，似乎已經(jīng)料到它此生不會太安逸太平似得，它想抗，想爭過命運(yùn)的定式。

　　子葉里的新芽頂開貧瘠的土殼，西伯利亞的寒流彳亍在上空不肯離開，它探頭看，四周光禿禿的，在地下經(jīng)歷的孤獨(dú)似乎永遠(yuǎn)是他最好的伴侶，催促著它踏上新的，更光明的另一片孤獨(dú)——嘿，該上戰(zhàn)場了。后者義無反顧的挺起單薄的背脊刺進(jìn)寒風(fēng)冷雨中，枯黃的子葉應(yīng)聲落地，它明白沒有什么能保護(hù)它了，他要靠自己去搶、去爭。

　　后幾日似乎地下蠢蠢欲動的，更多的籽感應(yīng)到了先者的奮不顧身，于是原本禿黃的土上多了成百上千的綠點(diǎn)。它們紛紛剝下子葉，拔起身軀向上揚(yáng)。草籽把細(xì)長柔軟的根穿透緊實(shí)的土地它們的根相互纏繞、生長，悄悄地謀劃著綿延千里占領(lǐng)整個世界。

　　天氣漸暖時，巨大的麋鹿從林子里出來。寬大的蹄掌踏過苔蘚，它們低頭啃食著柔嫩的新生植被�，F(xiàn)在已經(jīng)不能稱它為草籽了，它在那片葳莚的草場上長成了一顆車前草。邊上的籽有的長成伏地的地茄子，有的長成三片圓葉子的苜蓿，有的長出毛茸茸的莖與葉，但是在饑餓的大生靈眼前，再怎么五花八門的也只是——食物。它細(xì)瘦的莖在尖利的'門齒下碎做數(shù)節(jié)，他在旁邊的莬絲藤被連根翻出，長白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開時，它甚至覺得自己會活不過這次災(zāi)難。本能卻叫囂著，嘿、起來！于是它，它們從七零八落的軀體里抽出新的希望，甚至比之前更綠。置之死地而后生，他才不怕咧。

　　夏天的雷雨如期而至，巨大的雨點(diǎn)從三萬英尺的高空直直的砸下，打在它寬寬的葉子上再溜進(jìn)土里。它和它們一同承接著苦痛的思澤，汲取著神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉，他感謝每一場或長或短的雨。

　　短暫的雨季后是另一個旱季，它們干涸，漸漸的枯槁干癟，河流斷開，大地皸裂，絕望彌漫。一場山火漫開在這里，又像是加劇了絕望，又像要把絕望抹干燃盡，噼啪的火在它身上親吻、擁抱，它不覺得自己會消失死去在這場火中，他想起之前被麋鹿啃斷的那場置之死地而后生，在最后一刻它看見了生，看見了新的希望。

　　難，請念第四聲�；鸸馑僚�，雷雨轟鳴，綠色的枝干被生活剝干榨盡，痛苦到絕望，它們總能在最壞的時候出其不意的堅(jiān)強(qiáng)，從廢墟上綻開新的希望。另一個雨季伊始得時候，焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽，他的根在地下綿延，長出一顆誰也消滅不了，孤單相伴的車前草。

大自然的作文 篇3

　　敬愛的大自然先生：

　　您好！

　　您知道嗎？在我的心目中，您就是天之驕子，您是我的夢中情人，我愛你，我想去看看你，我想與你交朋友，我想生活在你那迷人的世界里！

　　可是，作為初四的學(xué)生，天天在題海里作戰(zhàn)，天天過著兩點(diǎn)一線的學(xué)生生活，很久沒有與您親近了，只為了能考上那理想中的高中。忙中偷閑的我，正是因?yàn)橛辛苏Z文書的陪伴，才讓我與您結(jié)下了不解之緣，才讓我每天在緊張的間隙里精神煥發(fā)。

　　每每翻開語文書，品讀著詩苑里的唐詩宋詞，我的腦海里總是會閃現(xiàn)出你那五彩繽紛的迷人景色，回味著詩詞的字里行間流露出的對你的喜愛之情。在歐陽修的筆下，我了解到了醉翁亭，悟出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的哲理；在酈道元的筆下，我知道了那水流湍急卻又四季不同的'三峽；在柳宗元的筆下，我見識到了不可久居卻又神奇秀麗的小石潭……

　　當(dāng)我讀到杜甫寫下的“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，我為你的氣勢磅礴與神奇秀麗點(diǎn)個贊。雖然我從沒有去過泰山，但是我卻能想象出那山南山北陽光被割斷的氣勢，那一覽眾山小的宏偉景象。我該怎樣努力才能爬上人生的頂峰，只能與你為伍，生活在你那大海一般的寬廣的胸懷里。

　　當(dāng)我讀到陶淵明寫下的“采菊東籬下，悠然見南山”，我為你的秀美的南山，更為陶淵明的悠閑點(diǎn)個贊。雖然我從沒有去過南山，但是我卻能想象出采菊時，南山那秀麗的形象映入眼簾的驚喜，那遠(yuǎn)離了世俗喧囂的喜悅。我該怎樣做才能忘記那功名利祿，只能與你為伍，生活在你那神仙一般的寬容的胸襟里。

　　當(dāng)我讀到蘇軾寫下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我為你那西湖的神韻點(diǎn)個贊。雖然我沒去過江南看西湖，但是我卻能想象那清澈的湖水上，一朵蓮花濯清漣而不妖的靜態(tài)美，一種心曠神怡的景象。我該怎么辦才能成為亭亭凈植，做潔身自好的君子，只能與你為伴，用你那清純的處世哲學(xué)來彌補(bǔ)我內(nèi)心的虧空。

　　大自然，你的一切，是那么美好，又是那么地令人向往，令人著迷�？墒�，如今的草原、湖泊、山脈、一切仿佛已被一座座拔地而起的城市占領(lǐng)，哪里還能領(lǐng)會到您那美麗的景象？哪里還能尋覓到您的足跡？我好想您�。�

　　也許，總有一天，我會找到一個真正的遠(yuǎn)離人間煙火的地方。在那里，我將與你共度時光。即使沒有長頸鹿那樣長長的脖子，我也要把你的美景盡收眼底；即使沒有大象那樣長長的鼻子，我也想貪婪的嗅著那花草的芬芳。大自然，請你等著我，我會找到你，和你共度時光！

大自然的作文 篇4

　　夏日的驕陽炙烤著大地，原野上的樹木都被熱得低下了頭。一個黃色的球體在原野上緩緩地動著，一只小小的蜣螂在后面用力地推動著它。

　　那只蜣螂通體發(fā)黑，披著一身堅(jiān)硬的盔甲，兩只大鉗子看起來力大無窮，而那個糞球?qū)τ谒鼇碚f就是食物和家。

　　蜣螂奮力地推動著糞球，推到了一個斜坡下方。它把鉗子搭在糞球上，兩腳用力地蹬，終于把它推到了“半山腰”�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，蜣螂一不小心沒頂住糞球，糞球連同它自己一起滾回了起點(diǎn)�？墒牵�它并沒有因此泄氣，而是爬上糞球，仔細(xì)觀察，思考著該怎樣將糞球推上斜坡更好，然后重振旗鼓，開始了新一輪的“工作”。它用頭使勁頂?shù)�，抬起兩條后腿，用它們推動著糞球，好像在表演倒立。它使盡九牛二虎之力，終于將糞球推上了斜坡。

　　可是老天卻偏偏和它作對，一場“暴雨”剛剛過去，一場“冰雹”又立刻來臨。一根又細(xì)又尖的小樹枝擋在了路上，可蜣螂?yún)s渾然不知，它推動著糞球，繼續(xù)向前走去。就在這時，小樹枝深深地插進(jìn)了糞球。蜣螂依然毫不知情，它抬起兩條后腿，使盡全身的力氣，推動著糞球。可是這個頑固的糞球卻依舊紋絲不動。蜣螂又用頭使勁地頂，身底下都被扒成了一個小小的土坑，可還是無濟(jì)于事。

　　這時，蜣螂好像意識到了什么。它在糞球四周查看，發(fā)現(xiàn)了那根樹枝。它用后腿頂住糞球，用力向后蹬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把糞球推了出來。此時的.蜣螂就像見到了久別重逢的老友，對著糞球又親又抱，然后推著它繼續(xù)上路了。

　　蜣螂在推糞球時，遭受了許多困難，但它依然堅(jiān)持不懈，最后成功度過難關(guān)。而蜣螂作的這些努力，也讓大自然更加干凈、美麗。小小的蜣螂都能具備如此高尚的品質(zhì)，那我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該做得更好呢？

大自然的作文 篇5

　　當(dāng)你為了自己的利益，隨意刻畫樹木的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你隨手扔下塑料袋時，你曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時，天空那么湛藍(lán)，河水那么清澈，森林是那么茂密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取不應(yīng)得東西……

　　當(dāng)一棵棵高大的樹木，轟然倒下的時候，就意味著環(huán)境的進(jìn)一步的惡化。全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到砍伐，一顆顆植被面臨嚴(yán)重威脅，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展，大家可以想象下，在不久的將來，或許地球只是一片荒漠了。樹木的減少，嚴(yán)重的水土流失，大自然隱去往日溫柔美麗的笑容，露出了兇猛可怖的猙獰面孔。肆虐的暴雨，橫掃著中西方，在暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造著人類痛苦的回憶。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，才會有自己的產(chǎn)所；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展；給生態(tài)平衡之路，給地球之路，人類才能得到自己應(yīng)得的東西。難道不是嗎？天然的屏障消失了，在沒有了樹木的掩護(hù)下，狂妄的沙塵暴如同一群被激怒的牛群一樣四略而來，農(nóng)作物在它凌亂的步伐下而枯萎，引之而來的是一陣陣人們悲慘的叫聲和巨大的經(jīng)濟(jì)損失，一棟棟樓房塌陷，一棵棵植被破壞，一畝畝田野被掩埋，大家所呼吸的'空氣被污染，人體的各種器官被危害，大自然憤怒的咆哮著，聲音是那么的刺耳，人類享受著一時的利益，卻改變不了永久的危害，難道不是只有保護(hù)環(huán)境才能讓大自然的一切報復(fù)行動終止嗎？事實(shí)告訴我們：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自己。

　　地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從大家做起�？墒翘嵝延惺裁从媚兀繛槭裁礇]能去做呢？難道就對地球的安慰不負(fù)責(zé)任嗎？難道大家只想著自己？只為了自己的經(jīng)濟(jì)利益，而不看看地球的想法？難道還這樣執(zhí)迷不悟嗎？大家一起行動起來，從小事坐起，從習(xí)慣做起，讓大自然平息他那憤怒的咆哮吧！對生物的種種守護(hù)，對植被的種種呵護(hù)，對環(huán)境的種種保護(hù)，對資源的種種維護(hù)，就是對人類的種種愛護(hù)。那么，你是要保護(hù)地球，還是摧毀地球呢？

大自然的作文 篇6

　　在這個世界上，有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

　　雨，沙沙沙的下了起來，似針，似線，從天空中瀉了下來。似一群頑皮的孩子，在琴鍵上打擊著，演奏出了奇妙無比的樂章。你們在為大自然梳妝嗎?你們就像一位默默無聞的奉獻(xiàn)者，為大自然做著貢獻(xiàn)。

　　在雨中，所有事物，景物、動物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無法用言語形容的，在畫家的調(diào)色板上也是無法調(diào)出來的。雨給大樹換了件外套，給山谷洗了個澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細(xì)，聽不見淅瀝的聲音，也感覺不到雨澆的煩惱。雨，你可以為人們帶來幫助，給干旱的農(nóng)田澆灌。當(dāng)你生氣時，你會讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信，溫柔的你不會那樣。在你的點(diǎn)綴下，大自然會變得更加有聲有色，在你的.點(diǎn)綴下，大自然像是一幅畫，你是大自然中的成員之一。那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了整個山林。

　　雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫卷！

大自然的作文 篇7

　　在暑假里的一天里，我們?nèi)�家一起去廊坊自然公園玩。

　　我們來到自然公園門前，先看了簡歷：自然公園是個美麗的地方，它位于河北省廊坊市的西北方，是一個環(huán)境優(yōu)美、景色宜人、樹木茂盛，及自然環(huán)境為一體的公園。

　　看完簡歷后，我們往公園內(nèi)部走。那里面好美啊！我們看見了一個小河塘，在里面有好幾百條小魚，成群結(jié)隊(duì)的在水里自由自在的游來游去，感到非�？旎睢�

　　我們接著往前走，又看到了一個大花壇，花壇的前方是一條彎彎曲曲的小路，周圍全是大樹。夏天的時候，這里的小鳥可多了，成千上萬只小年在樹枝上唧唧喳喳的叫。中心是一個深綠色的人造湖，可以劃船�；▔�旁邊是猴島，那里有幾只活潑可愛的小猴子又蹦又跳的`，非常惹人喜愛。

　　釣魚的臺更有趣了，里面有許多條小金魚，白的、紅的、黑的……一條有一條的姿勢，看看這一條很可愛；看看那一條也很可愛。

　　我們在這里整整玩了一天，我都不想回家了。直到我媽媽說下次還來這里面玩，我這才高高興興的回了家。

大自然的作文 篇8

　　大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹在微風(fēng)中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風(fēng)情萬種的柳樹，還有亭亭玉立的楊樹、又粗又壯的梧桐樹，風(fēng)一吹，時常會飄落下一片片黃葉，似乎在下一場金色的雨。我閉上眼睛，走在滿鋪著落葉的路旁，心里不由得感嘆：��！大自然真美！

　　我正陶醉在自然風(fēng)光之中，腳底一滑，差一點(diǎn)摔倒。我定了定神，發(fā)現(xiàn)腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內(nèi)。垃圾離垃圾箱不過一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發(fā)著惡臭，與旁邊那如詩如畫的風(fēng)景極不協(xié)調(diào)。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害，但這都無濟(jì)于事。

　　我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿腦的擔(dān)心。如果在這樣下去，我們的世界會怎樣？會不會到處都是堆積如山的垃圾，還撒發(fā)著惡臭？我的心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無邪的歡笑，打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見幾個稚嫩的小姑娘，頭上戴著柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當(dāng)她們看到比自己的柳條好看的柳條時，便扔下自己手中的，滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。

　　幾個男孩子也都爬上樹，手里拿著柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹木，沒有阻攔，而是哈哈大笑。

　　我我走到家長們面前，開門見山地說道：“叔叔阿姨們，樹木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的`破壞樹木了。人們己經(jīng)一而再，再而三的呼吁人們：要保護(hù)大自然我們應(yīng)該做到�！睅讉�家長聽了有的不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒有回答，只是叫著自己的孩子走了，路上像在對孩子說些什么。

　　天空中的一聲清脆的鳥鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著小鳥遠(yuǎn)去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報它嗎？自然的景色如詩如畫，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！

　　我呆呆地望著一點(diǎn)點(diǎn)隱去的夕陽，陷入了沉思……

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