實(shí)用的大自然的作文300字[實(shí)用5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大自然的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文300字 篇1

　　大自然是位出色的音樂家，他制作了許多動(dòng)聽的聲音。鳥鳴，風(fēng)聲，雨聲，河水流動(dòng)聲……及更多的神奇美妙的聲音。

　　燕子的鳴叫喚醒了春天；

　　雨滴的聲音代表著春天；

　　樹葉飄落聲為秋天鋪路；

　　雪花飛揚(yáng)聲為冬天跳舞。

　　牛羊聲讓我想到了遼闊的草原，一群群牛羊吃著嫩綠的葉子，歡快的叫著。

　　河水流動(dòng)聲使我想到了奔流不息的大海，她那永不放棄的'精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　鳥鳴聲讓我想到了茂密的森林里住著小矮人和白雪公主一家…

　　但是，大自然的聲音并不都是悅耳的，也有一些噪音�？撤�樹木聲，動(dòng)物倒下聲和很多聲音。

　　砍伐樹木聲是我想到了一顆顆樹木倒下，然后暴風(fēng)襲來的情景。

　　槍聲讓我想到一個(gè)個(gè)動(dòng)物死亡的痛苦表情。

　　人類啊，你們醒醒吧，讓大自然的聲音更美妙，噪音更少吧！

大自然的作文300字 篇2

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的

　　名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的`體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。

大自然的作文300字 篇3

　　哇，大自然真美呀！不信，我?guī)�你去看看�?/p>

　　森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，有老實(shí)的黃牛當(dāng)裁判，兔子和烏龜?shù)馁惻芨�顯得信心十足，一群群的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好象在加油呢！遠(yuǎn)處，有幾座蔥綠的大山，山上還有許多動(dòng)物在玩耍：小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板；小狗在玩水上沖浪，清涼的浪花灑在小狗的'臉上、手上，還有腿上，真是舒服極了！小雞在玩滑梯，那滑梯可真夠刺激的，從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪，那里早已準(zhǔn)備了一條小船來接小雞，然后便乘船回家去；那只貪睡的小鳥已經(jīng)在搖搖晃晃的秋千上睡著了，還發(fā)出一種ZZZ的聲音。

　　森林里的藍(lán)天更是藍(lán)得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片純藍(lán)的藍(lán)綢子，把整個(gè)綠色的世界籠罩起來，連大樹伯伯也笑彎了腰。

　　大自然好像是一本奇奇妙妙的書，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑺伎己蛣?chuàng)造。

大自然的作文300字 篇4

　　大自然中的一切真是美妙，大自然給了我們?cè)S許多多，大大小小的啟示。今天，我也得到了大自然的啟示。

　　我發(fā)現(xiàn)狗的耳朵極為靈敏，就是一絲的'聲音，它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門，原來這也是其中的一個(gè)要點(diǎn)。我就是根據(jù)它的這一個(gè)物點(diǎn)，來發(fā)明一種小型“聽聲器”，這個(gè)聽聲器可以用到課堂上。在課堂上，老師可以把這個(gè)聽聲器安在講臺(tái)上，因?yàn)槁犅暺魇俏⑿脱b，所以很難發(fā)現(xiàn);聽聲器的另一半安在老師的身上，所以只要有同學(xué)在說話，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)聲響，那聽聲器就會(huì)響個(gè)不停，老師就會(huì)有感覺，然后讓同學(xué)們安靜。

　　是的!這個(gè)聽聲器雖然很小，但是它的功能卻很大。這個(gè)聽聲器可以適應(yīng)不少環(huán)境;公共場(chǎng)合、考場(chǎng)、課堂在這些環(huán)境中，這個(gè)聽聲器都充分發(fā)揮它的作用。

　　啊!別看它小，別看它小，小得讓你找不到，功能到不少，聽力它最強(qiáng)，誰(shuí)也比不上!

大自然的作文300字 篇5

　　大自然就像一個(gè)音樂盒，經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽，它又開始歌唱了……

　　“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣�。樹爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽(yáng)公公來做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！

　　“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽(yáng)公公真愛湊熱鬧，金色的`陽(yáng)光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！

　　“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來�！吧忱怖�，沙啦啦”，一場(chǎng)不停息的交響樂慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。

　　“嘰嘰喳喳”，鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……

　　多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！

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