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大自然的作文實(shí)用3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的大自然的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
美麗的大自然大自然,大自然,人人都要愛護(hù)大自然。
如果不愛護(hù)大自然,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可愛的.小鳥都會(huì)怎么樣?管住自己的小手,不要他隨便亂扔垃圾。這樣地球上的生物又回來了嗎?小朋友,你們知道嗎?知道大自然有多么的寶貴,我要你們說一句話,大家猜猜這句話是什么?
大自然的作文 篇2
什么時(shí)候才有一片真正蔚藍(lán)的天,什么時(shí)候才有一片干凈的草地,什么時(shí)候才有享受空氣機(jī)會(huì),什么時(shí)候才能不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生顧及。這大概是身處污染地的人們常發(fā)出的感嘆的。
奶奶常和我說,之前的河水清澈到父親常去那里洗澡,蝦魚總能趁機(jī)就摸上來幾條,拿到火上烤烤,沒多久就能吃了,F(xiàn)在生活雖好了,但環(huán)境也跟著被破壞。什么清澈的河水是見不到的,唯有一片渾濁,連種在河水邊上的芒果,大家都不太敢吃。那里變成了另外一個(gè)“垃圾場(chǎng)”,一個(gè)人們放松自己的腳,多省點(diǎn)腳力的“垃圾場(chǎng)”。
而我,雖然對(duì)于課本上的美麗景色是很向往,平時(shí)也注意保護(hù)環(huán)境,但對(duì)于人們破壞環(huán)境的行為,卻是心有余而力不足的。顯而易見,人們是不會(huì)聽我這樣一個(gè)未成年的孩子去講課本里的內(nèi)容,就算是老師這樣說,人們也會(huì)為自己的自私找借口,把大自然占為己有,甚至不竭余力地搞破壞。
有破換者便有保護(hù)者,當(dāng)然在破壞者的行為之下,保護(hù)者還是在盡著自己該有的義務(wù)與責(zé)任,甚至還默默無聞地為人類做出貢獻(xiàn),卻被那些破壞者當(dāng)做是沒什么了不起的小事罷了。
或許我們做的事情很渺小,或許我們根本連改變?nèi)藗冇^念的可能也沒有,或許我們累到最后卻失敗……但這些,不會(huì)成為阻礙我們保護(hù)環(huán)境的路石。只要我們盡了我們對(duì)大自然該有的義務(wù),那么許多份的.義務(wù)連在一起,作為對(duì)大自然的饋贈(zèng)不會(huì)少。再者,如果所有人都被發(fā)動(dòng)起來,那么現(xiàn)在的環(huán)境也許并不是如此。
讓我們都舉起自己的手,拿起保護(hù)環(huán)境的“武器”,捍衛(wèi)大自然對(duì)我們最后的饋贈(zèng),那么我們也不會(huì)有所愧疚了。
大自然的作文 篇3
神奇的自然界中有許多美妙無比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽這些美妙的聲音吧!
“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。
“轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來,他是專門來幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!
“嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來到了大地上。此時(shí)楓樹也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的`桂花也盛開了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹葉哥哥后面,似乎不敢見人似的。接下來輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩!拔60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多!薄
風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來。
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