大自然的作文必備(8篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
躺在草叢間仰望著湛藍的的天空，聆聽著鳥兒動人的歌聲，感受著自然間的美好；潮濕的空氣彌漫在不滿細雨的天空中，自由自在地在這系咪的雨中追逐，一張張笑臉顯現(xiàn)在微風中，傾聽著雨兒的聲音，如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細草間輕輕滑落，微風撫摸花兒的臉頰，又是一個美好的早晨，坐在窗前，呼吸著清新的空氣，看著天空那朵笑臉般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房間，漫步在幽靜而美麗的小路上，到了，依舊是那片草叢，雖不是五彩繽紛，卻讓我覺得如此美麗。
常常一個人躺在草叢間，感受著自然，傾聽著大自然的聲音，于是心中所有的不快與煩惱，都隨之消失，，留下的是無拘無束，自由自在地追趕蝴蝶，蜻蜓，調皮的像個男孩子那般去叢中捉螞蚱，天真地像個孩子般對花兒露出笑臉。
大自然的.聲音遍布草叢，似乎只有我才聽得見；那，是鳥兒之間的竊竊私語，如糖果般甜蜜；那，是花兒綻放時的歡笑，如音樂般動聽；那，是微風對草兒的問候，如孩子般幸�！�
閉上了眼，所有動聽的聲音如笛聲般齊奏，組成了一支樂曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢境般的奇幻，我忘記了一切，我忘記了我已是一個十三四歲的學生，忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了，忘記了學習上的煩惱……
多么希望時間停留在這一刻，沒有成長的煩惱，只愿在這屬于我的一片天地中傾聽大自然的聲音，再次對花兒露出孩童般的笑容!
大自然的作文 篇2
清晨，淺藍色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結伴而行，緩緩地移動著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！
小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊，競相開放，擺出各種姿勢，好像在等待白云的贊美呢。遠處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動著小尾巴游來游去，多像一個個小逗號！鴨子們可開心啦，一會兒鉆進水里，一會兒又露出水面，不停地甩著頭上的'水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠處，兩只小貓在嬉戲，它們一會兒追蝴蝶，一會兒在草地上打滾兒，一會兒閉上眼睛曬太陽，一會兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在那里玩，真愜意！”
小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？
大自然的作文 篇3
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。
在以前，我就對這個問題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？
每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？后來爸爸才告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！迸叮∥疫@才明白�。∥疫�有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？
爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨�！边@也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的.真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候對我說：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說：“你們不是最小的�！�
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。
大自然的作文 篇4
一陣陣烏叫聲，我聽到了大自然的聲音。云雀悠閑地唱著歌，啄木烏“篤篤”地發(fā)出工作的聲音，喜鵠采報喜了，麻雀" 嘰嘰”地叫著。啊，一切是多么和諧！
悠悠的河水流向遠方，一路上唱出了歡快。的歌聲：“華華曄”。大樹聽著它的歌也禁不住哼了起來，在微風的伴奏下，它“沙沙”地哼著，仿佛在傾吐著快樂。
下雨了，細細的雨絲飄了起來，小革在這毛毛細雨的沐浴下，“簌簌”地叫著，好像在向我們訴說雨的'清爽。一顆顆水滴滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音韻。“�！耍！恕�，這是雨的又一種歌唱。
雨停了，一切又活躍起來。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，免子在樹叢里跳來跳去，調皮可愛的小松鼠在樹枝間歡樂地蹦噠著，讓一棵棵大樹上未千的葉手“華華”地作響。
啊，大自然是多么美麗，它的聲音更使我們的生活充滿了樂趣。
大自然的作文 篇5
大自然是一個豐富多彩的世界，是它讓人類生存，是它一次次地幫助了人類，大自然對人類是寬容的。
大自然讓動物們把本領"教"給了人類。人類不愧是萬物之靈。人們發(fā)現(xiàn)水母和墨魚的反沖原理，使火箭升空，船和潛水艇也來自于人們對魚類和海豚的模仿；人們又發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對"動"的東西十分敏感，對"不動"的東西卻視而不見，人們便發(fā)明了"電子蛙眼"，電子蛙眼的用處很多，它不但可以用在軍事上，還可以幫助交通呢！怎么樣，人類的本領大吧！
世界上第一輛自行車并不是科學家發(fā)明的，而是一個看林子的人發(fā)明的，你一定會納悶，接下來，就讓我來告訴你吧：一個看林的人，他的工作是很艱苦的.，有一天，他在林子里溜達了一圈，很累，便坐在木頭上休息，因為木頭是圓木頭，滾了起來，滾起來的速度比走的速度快多了，后來，便發(fā)明了自行車，大家也方便多了。
現(xiàn)在的社會小偷多了，我便想發(fā)明一種門，門上有秘密機關，只有輸入正確的密碼，才會自動打開，不然，它會報警，這個發(fā)明來自于含羞草。
大自然是人類的老師，我們要好好保護大自然。
大自然的作文 篇6
一天，我去森林里和幾個朋友游玩。我看見了一條彎彎曲曲的小河圍繞著草地，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。一群小魚游了過來，好象它們在玩捉迷藏。在河岸變，遍布著五顏六色的花兒，有雪白的、火紅的……它們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點得更加美麗。幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去。向遠處望去，只見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。湛藍的天空像一望無際的海洋，天上的.白云仿佛像一個個玩具熊。天空中有幾只小鳥在飛，它們一會兒停在大山旁的雪松上，一會兒飛向藍天。草地上，小兔子正在準備過冬的食物，小烏龜可不像小兔子那樣，它在練習跑步。太陽快要下山了，我們也該回家了，�。〈笞匀徽婷腊。�
大自然的作文 篇7
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊含著無數(shù)道理。
春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的'自然景觀中，有美麗了我們的心靈。
人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機;魚兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律，也然而一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時無刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想······實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。
古往今來，多少文人志士，應對大自然的千變萬化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。
大自然的作文 篇8
春天，百花伸開，萬物復蘇，大地上，一片生機勃勃。
遠處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過的藍天象一塊藍色的綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍天下，郁郁蔥蔥的樹木綠樹成蔭，真是庇蔭道好地方。這時，傳來幾聲鳥叫�？矗∧侵恍▲B全身長著金色的羽一毛一，在陽光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥在梳理羽一毛一在比比誰最美！或者準備著比比誰飛得最遠最高。這兒有幾只小鳥在練習捕捉食物，這兒有幾只小鳥在用自己的.母語談心，這個有幾只小鳥在開演唱會，看看誰是“鳥中的歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發(fā)芽的小草鋪滿了整個大地，就像一張無比巨大的大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開著一朵朵的美麗花朵。花兒散發(fā)出的香氣彌漫了整個山坡引來了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍天的映襯像融合在一起，一群小魚和小蝦游來了，快看呀！這兒有幾只小魚在練習“鯉魚跳龍門”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚在比誰游得快，這個有幾條小魚在最短短時間內吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚比誰看得遠�？�！這兒有幾條小蝦在比誰跳得遠，高，這兒有幾只小蝦比誰游得遠、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
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