大自然的作文4篇（精華）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　當(dāng)你在使用船槳的時候會不會想到魚？當(dāng)你在用鋸子的時候會不會想到螳螂？當(dāng)你看到火箭噴射著火焰飛上天空時會不會想到墨魚？當(dāng)你在用尼龍搭扣的時候，會想到蒼耳嗎？當(dāng)你在坐潛艇時會想到海豚嗎？大部分的人肯定會回答：“這些風(fēng)牛馬不相及的東西，怎么會想到一起呢？”如果你這樣回答，一定就是你讀的書很少啦，如果你多讀書，多思考的話，就能明白其中的奧妙了。

　　這，其實就是仿生學(xué)！

　　仿生學(xué)是什么呢？仿生學(xué)就是人們從動物身上找到特點，用在人類的科技和生活上。仿生學(xué)是動物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨立的邊緣科學(xué)。

　　那船槳怎么和魚會發(fā)生guan系呢？是科學(xué)家通過觀察魚怎么拐彎、游動，發(fā)現(xiàn)了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進，怎樣拐彎。于是，人們模仿魚的`尾巴發(fā)明了船槳。

　　人們通過觀察和研究發(fā)現(xiàn)螳螂的手臂發(fā)現(xiàn)它的手上有很多鋸齒，能輕松切開一些東西，于是人們又發(fā)明了鋸子。

　　火箭飛上天空，這跟水里的墨魚有什么關(guān)系呢？其實火箭也是利用墨魚的反沖原理才能飛上天空的。

　　還有很多大自然帶給我們?nèi)祟惖膯⑹�，船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿，科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒，發(fā)明了世界上第一批防毒面具……

　　大自然是人類的一個非常好的老師，我們一定要多向它學(xué)習(xí)呀！

　　我準(zhǔn)備通過研究鼴鼠的爪子發(fā)明一種“無敵挖掘機”。它要比現(xiàn)在的挖土機還厲害，它一分鐘能挖三米呢！用這個東西不僅用來挖礦，也可以讓農(nóng)作物茁壯生長，也就是能起到翻地的作用。我的這個發(fā)明不錯吧？

　　如果這些動物全都消失，那我們?nèi)祟惥筒粫�有這些繁榮昌盛了！我們要保護大自然，我們要向大自然學(xué)習(xí)，因為大自然、動物、植物是我們?nèi)祟愖钜�好的朋友，也是我們最好的老師�?/p>

大自然的作文 篇2

　　今天，我來到了家鄉(xiāng)——天臺。

　　今天早上我和媽媽約定好，來江邊玩。江邊的風(fēng)景好美啊，水中一點污漬也沒有像一面有魅力的鏡子讓我陶醉，江邊的沙石非常多形態(tài)各異：有的像雞腿，有的像面包，還有的像瓶子，江邊的`小草想在跳舞似的。

　　天上的白云。白云有的像武松在打老虎，武松一腳把老虎踢飛了，老虎痛的要命躺在地上。有的像一對男女在牽手談戀愛。還有的像你個小孩在田野中放牧。

　　后來我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘，于是我和弟弟做了個水壩，先做金字塔，再在上下左右戳個洞水會流出來。

　　大自然真讓我陶醉。

大自然的作文 篇3

　　朋友們，你們留心聽過大自然奇特而美麗的聲音嗎？如果你沒有認真聽過，就讓我領(lǐng)你走進美麗的大自然去感受一下吧！

　　春天常伴著細雨，春雨沙沙你可感到它的心聲？天霧蒙蒙的，一切仿佛都籠罩在幔帳之中。不知何時從哪里飄來了一片片烏云，一會兒就下起了微雨，像牛一毛一，像細絲，像花針。無數(shù)的'小雨滴“沙沙”地斜織著。這細雨沙沙是一種心靈的感悟，它們順著房檐往下淌“啪啪啪”清脆地拍打著紅彤彤的磚頭，這一顆顆晶瑩的水滴，不知疲倦地滴入了水洼，滿懷希望地匯入了小溪，勇敢地跋涉融入了江河，信心百倍地涌進了大海。這小雨滴細微的沙沙聲告訴我們――無論做什么事只要堅持不懈地努力就一定會成功！

　　活潑可愛的小鳥們無拘無束地在森林里、樹林里、公園里快樂地歌唱，它們立在翠綠欲滴的枝頭，一邊啄著自己漂亮的羽一毛一，一邊“吱吱吱、唧唧唧”的唱著美妙的歌好像在說：“今天的天氣可真好，我們一定不要浪費這大好時光！”辛勤的蜜蜂在草叢與花朵間辛勤地忙碌著，它們“嗡嗡嗡”地扇動著薄如蟬翼的翅膀，在花朵上跳著舞好像在慶祝自己收獲的果實！這小鳥甜潤的叫一聲告訴我們――生活就是要到處充滿歡一愉；這蜜蜂的叫一聲就是在告訴我們――勤勞是甜蜜生活的源泉！

　　啊，朋友！大自然是一個奇妙無比的世界，只要我們留心去觀察，認真去傾聽大自然的聲音，你就會感悟到生活是多么的美好！

大自然的作文 篇4

　　大自然是多情的。

　　冬天最后一抹雪還在山頭，春的柔情就開始在雪水中發(fā)芽，不顧雪水中還殘留著一絲冰涼。雪走了，而寒風(fēng)就像鳥兒失去了翅膀，不在那么高傲地嚎叫了。這時，春天，在雪水中孕育的你，開始露出清新的笑臉，于是，草長鶯飛間，鳥啼蟲鳴間，山巒蒼松間，一派生機。清澈見底的小河早已厭倦了被滯留的生活，沿著細細的田埂，走向田野深處。

　　桃紅柳綠是春天，萬紫千紅是春天，孩子們在春天歌唱未來，農(nóng)夫們在春天播撒希望。然而你向前的腳步匆匆，空中徜徉的風(fēng)箏再度地努力，也跟不上你的步伐。

　　春天種下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋養(yǎng)著。柳樹越來越濃了，給人以涼爽；花朵也用最美的時刻來回報大自然；順著余香而來的蝴蝶，迎著朝陽飛舞著靈巧的身姿。

　　如火的夏季里，自然少不了一大主角——太陽。從它的影像里，看到夏天似乎豐滿了許多，凝神細視，似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。夏天太累了，傾盆的暴雨就是她留下的汗水。

　　當(dāng)然，在熱情的夏天里，有許多有趣的事值得我們回憶，又能記載多少，流露多少呢？唯有讓我們祈求夏能給我們永遠的熱情。

　　秋天不知躲在那棵樹后，默默地看著夏天離開，雖有些舍不得，但下面是自己的舞臺。桃紅了，梨黃了，葡萄也開始散發(fā)出香味。秋高氣爽的季節(jié)里，遠山是一片淺藍中的'一縷悄無聲息的戴青。黃昏時分，一片朦朧的山體上，鑲嵌著一道神秘的金紫。

　　秋雨是秋天感傷的淚，秋霜是秋天別離測序曲。金色的秋天留給我金色的收獲，感傷的秋天留給我一個感傷的夢！

　　冬是殘酷的，冬也是美麗的。西北風(fēng)咆哮著，像無數(shù)的皮鞭不分青紅皂白地亂抽。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被風(fēng)攪在一起。紛飛的雪花夾雜著塵土迷著你的眼，刺著你的喉嚨。剎那間，樹白了，山峰白了，天也白了，村莊白了，白雪皚皚的世界只有北風(fēng)還在堅守著崗位，不停地四處巡邏。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在這萬里冰封的銀色世界里，早已沒有了百花爭艷，然而，臘梅還在裝飾著大地。山脈，河流，房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼人眼。冬天是一個弱者，白色是純潔的世界，嚴寒也只留在冷凍的心里。

　　一年四季，春夏秋冬，哪個季節(jié)不是美麗的呢？這一切都受于大自然多情的恩惠。有愛的季節(jié)是春天，有汗水的季節(jié)是夏天，有夢想人季節(jié)是秋天，有希望就永遠沒有冬天。

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