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大自然的作文【經(jīng)典7篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
今天下午,上第一節(jié)課的時(shí)候余老師叫我們?nèi)タ匆恍┱掌,那些照片都是關(guān)于大自然的,我看了一張照片很讓人傷心,就是有一個(gè)人用一張鐵絲網(wǎng),網(wǎng)住了一只小鳥(niǎo),而且網(wǎng)面上都有尖利的刀片,小鳥(niǎo)想飛向藍(lán)天,它就用嘴來(lái)啄鐵絲網(wǎng),可是網(wǎng)上的刀片反而還把小鳥(niǎo)的嘴刺得鮮血直流,好可憐呀,這個(gè)布網(wǎng)的人真可惡。
我還看了一張照片,就是因?yàn)橛械娜舜罅康呐欧盼鬯,所以河里的魚(yú)蝦全部都死掉了,真是太可惜了,如果有人吃了這些魚(yú)和蝦就會(huì)中毒而死。
還有一張照片是關(guān)于村莊的'照片,就是住在村莊里的孩子們,有一個(gè)妹妹口渴了,就對(duì)她的哥哥說(shuō):“哥哥,我想喝水!备绺缇驼f(shuō):“不過(guò)你要等一會(huì),因?yàn)樗诤苓h(yuǎn)的地方,”哥哥剛說(shuō)完就拿來(lái)兩個(gè)水桶去擔(dān)水了,其實(shí),我想這個(gè)村莊以前一定是一個(gè)山青水秀的地方。只是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)亂砍樹(shù)木和毀滅了草坪,才變成嚴(yán)重缺水的結(jié)果。
小鳥(niǎo)死了,我哭了。母親河被沙淹了,我心痛。河里的魚(yú)蝦死了,我傷心。垃圾成堆,我討厭。
我希望人類(lèi)能夠愛(ài)護(hù)大自然,讓小鳥(niǎo)和別的動(dòng)物都愉快地生活在這個(gè)世界上,和我們?nèi)祟?lèi)作朋友。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然,保護(hù)地球和我們的家園。
大自然的作文 篇2
我們作為大自然的受益者,就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報(bào),再也不能讓大自然被它的朋友我們?nèi)祟?lèi),任意妄為的踐踏與摧殘!
我們?nèi)祟?lèi)每天都享受著大自然的恩澤,但人們只知道貪圖享受和無(wú)端獲取,卻不懂得如何去回報(bào)愛(ài)惜大自然。石油的大量開(kāi)采,污水的隨意排放,無(wú)休止的開(kāi)墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累,我們作為大自然的受益者,就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報(bào),再也不能再讓大自然被它的朋友—我們?nèi)祟?lèi),任意妄為的踐踏與摧殘!
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對(duì)生態(tài)平衡的破壞,首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了,因?yàn)檫@些氣體表面看起來(lái)你是無(wú)從知道它的危害有多深的,但它的破壞力是相當(dāng)強(qiáng)大,超出我們的想象,它能使我們昔日下潔凈的天空充滿(mǎn)毒氣的陰霾,天空不再潔白,鳥(niǎo)兒不再歌唱,甚至它們?cè)僖膊荒茏杂傻暮粑,為了還地球一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī),湛藍(lán)的天空,為了重新讓鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜丈夏芸鞓?lè)的翱翔,請(qǐng)那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽,讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠(yuǎn)的消失。
隨著人們對(duì)自然資源強(qiáng)行奪取的貪得無(wú)厭,原本豐富的自然資源正在日益減少,地球母親的痛苦哀嘆,有人可曾聽(tīng)到,為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢?如果是因?yàn)槲覀儫o(wú)休止的索取而造成資源的消耗待盡,我們何以面對(duì)子孫!留下一方凈土與生存下去的依靠,也就是留下一份希望與子孫的幸福,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題實(shí)在是值得那些自私的人們?nèi)ド羁趟伎寂c反省!恩格斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“不要過(guò)分地陶醉于大自然的`勝利,對(duì)每一次這樣的勝利,自然界最后都報(bào)復(fù)了我們”,我們對(duì)這話(huà)的理解該怎樣的深刻啊!
總而言之,統(tǒng)而言之,大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛(ài),無(wú)條件的對(duì)我們伸出了仁愛(ài)的雙手,而作為自然界朋友的人類(lèi),你們都作了什么?以德報(bào)怨的結(jié)果最終導(dǎo)致是兩敗俱傷,人類(lèi)將無(wú)以生存,而自然界美好的一切將灰飛煙滅,相信這不該是我們所希望的結(jié)局,智慧的人們啊,醒醒吧,為了地球大自然這共同的美好家園,請(qǐng)每人都盡一份愛(ài)心,付出一份關(guān)愛(ài),最終讓大自然能真正與我們成為知心朋友!
大自然的作文 篇3
我坐在外婆家門(mén)口的小板凳上,無(wú)聊的看著院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴,聽(tīng)著雨水落到地上滴答滴答的聲音。
因?yàn)橥饷嬖谙掠辏詪寢尣蛔屛页鋈ネ。但天生好?dòng)的我怎能忍受這般”牢獄的折磨“。于是我趁媽媽不注意的時(shí)候,戴上帽子,直接溜進(jìn)了雨里。
我在院子里轉(zhuǎn)了大半天,也沒(méi)找到什么好玩的。突然,我的眼睛一亮,目光鎖定在了屋檐下的一盆長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的植物上,一滴雨水從屋檐上滴下來(lái),正好落在那盆植物的一片葉子上。可神奇的是,雨水竟然像個(gè)小水球一樣被完好無(wú)損的弾開(kāi)了!我又摸了摸這片葉子,干的!我看了看這盆植物的其他葉子,葉子上的雨水像是一顆顆珍珠放在上面。我輕輕搖了搖葉子,葉子上的雨水似乎就是珍珠一樣,竟然也隨著搖晃滾來(lái)滾去!這是我甚至快開(kāi)始有些懷疑自己的眼睛了,我讓葉子上的雨水滴到地上,再伸去摸,天哪,居然也是干的!我被自己的發(fā)現(xiàn)驚呆了。可偏偏就在這是,媽媽神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后,當(dāng)場(chǎng)把我抓了個(gè)正著,束手無(wú)策的我只好乖乖的跟著媽媽又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片葉子,我把這片葉子拿出來(lái)放在桌子上,仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。
我輕輕用手摸了摸這片葉子,感覺(jué)和我以前摸的普通葉子感覺(jué)上不一樣。普通的`葉子表面摸起來(lái)滑滑的,而且非常容易被雨水打濕,可這葉子便面摸起來(lái)軟綿綿的,像有許多細(xì)細(xì)的絨毛。我又拿來(lái)放大鏡,看看用眼睛能發(fā)現(xiàn)什么,我不放過(guò)葉子上的每一個(gè)地方。終于,我發(fā)現(xiàn)葉子的表面上和我摸到的感覺(jué)一樣,有數(shù)不清非常細(xì)的絨毛,如果不仔細(xì),根本就看不出來(lái)。
我弄了大半天,也查了一些相關(guān)資料,才解開(kāi)這個(gè)謎。原來(lái),這種葉子上有數(shù)不清的絨毛。這些細(xì)細(xì)的絨毛非常小,但都緊緊的靠在一起,就相當(dāng)于許多人緊緊的靠在一起深處雙手一樣,這樣雨水落在葉子上,這些絨毛就會(huì)起到保護(hù)作用,葉子就不會(huì)被打濕了。人們還根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),發(fā)明了用這種材料制成的防水衣呢!
其實(shí)在大自然中的奧秘可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有許許多多的奧秘等待我們留心觀(guān)察、去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕!比牧魈事、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)啼鳴。.....
當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的.夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂(lè)中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫!贝蟛菰倪|闊。
在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。
大自然的作文 篇5
春天來(lái)了,春天來(lái)了!小鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳,好像在歌唱春天的到來(lái)。一場(chǎng)春雨下了起來(lái),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!狈路鹪谡f(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著,好像在為春雨伴奏。
夏天很快就到了,更多的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著,好像在說(shuō),“我好熱,我好熱!币恍┤藥е蟠笮⌒〉墓烦鰜(lái)散步,狗對(duì)著它們不認(rèn)識(shí)的那些人汪汪大叫,好像在說(shuō):“你們離我的主人遠(yuǎn)點(diǎn)!币恍┤藥е蟠笮⌒〉呢埑鰜(lái),貓喵喵喵的叫著,應(yīng)該在和自己的同類(lèi)打招呼。還有一些人推著嬰兒車(chē)來(lái)的了市中心廣場(chǎng),廣場(chǎng)里有哭聲,有笑聲,像一個(gè)大大的音樂(lè)廳。從學(xué)校里傳出了讀書(shū)聲,原來(lái)學(xué)校里的'孩子們?cè)谏险n。
下午,孩子們放學(xué)了,在歡聲笑語(yǔ)中,有的人來(lái)到魚(yú)塘,有的人來(lái)到池塘,還有人來(lái)到了樹(shù)林。魚(yú)塘里的小魚(yú)在游動(dòng),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著,仿佛正在比誰(shuí)唱歌唱的好聽(tīng)。樹(shù)林里的樹(shù)葉沙沙的響著,好像正在演奏著一首交響曲。
秋天,我們又來(lái)到了樹(shù)林。葉子枯黃,在空中像一只蝴蝶在飛舞,落在地上,被踩到,發(fā)出個(gè)咯吱咯吱的聲音。
冬天,下起了大雪,到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語(yǔ)的。
大自然的聲音多美妙,趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
大自然的作文 篇6
大自然母親帶給所有的生物感動(dòng):落葉落在地上,化作肥料,讓它的下一代茁壯成長(zhǎng);小烏龜?shù)呐笥阉廊,另一只小烏龜一直呆在那只烏龜身邊,不吃也不?dòng);書(shū)本讓人懂得知識(shí),如果沒(méi)有書(shū)本,人們將一問(wèn)三不知。
大自然母親讓動(dòng)物帶給我們感動(dòng)。那天我放學(xué)回到家,把妹妹讓我照看的小雞從籠子中放出來(lái),小雞們跑出來(lái),吃地上的小米,我也在吃小零食。吃完零食,我把零食的.包裝紙隨地一扔,便跑上樓回去看書(shū)了。我正上樓上到一半時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)“嘰嘰嘰……”一陣雞叫。我回頭看了看小雞們,一下呆住了。原來(lái),小雞的嘴里是我剛?cè)拥降厣系睦曳祷厝,羞愧地拿走垃圾袋,放到垃圾桶中。小?dòng)物們都可以做到不亂丟垃圾了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
大自然母親讓萬(wàn)事萬(wàn)物都帶給我們感動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的冬天里,北風(fēng)呼呼地刮著,我們都在家里取暖,可還是不暖和。終于,太陽(yáng)出來(lái)了,我們都紛紛走出家門(mén)曬太陽(yáng)了。我們望著那火紅的大太陽(yáng),就像沙漠里的人找到了綠洲一樣開(kāi)心。啊,我美麗的大太陽(yáng),你真令我感動(dòng)。
大自然的感動(dòng),無(wú)處不在,可以是一件驚天動(dòng)地的大事,也可以是不值一提的小事,我們要有一雙善于觀(guān)察感動(dòng)的眼睛。
大自然的作文 篇7
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我打開(kāi)電視,映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處,有幾名潛水員正在觀(guān)察著各式各樣的海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著,不留一點(diǎn)兒縫隙。他們?cè)谒邢耵~(yú)兒一樣靈活,在海洋生物之間穿行。
我越看越著迷,很快就被這幅美麗的“畫(huà)卷”給吸引了。突然,我的心中冒出了一個(gè)疑問(wèn):潛水的潛水員應(yīng)該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了,可為什么還要穿潛水衣呢?難道是怕被鯊魚(yú)咬?不對(duì)。是為了美觀(guān)嗎?也不對(duì)。這個(gè)問(wèn)題我想了很久,也不知道答案。
這是為什么呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我也不知道準(zhǔn)確的答案,你上網(wǎng)查查吧!庇谑,我就在網(wǎng)上查了查,這才知道了原因。其實(shí),潛水員穿的叫鯊魚(yú)皮潛水衣。鯊魚(yú)皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚(yú)皮的外形特征起的`外號(hào),它還有一個(gè)更響亮的名字:快皮。海里的鯊魚(yú)皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋,可以大大減少水流的阻力,使身體周?chē)乃鞲咝У亓鬟^(guò),所以鯊魚(yú)才可以快速地游動(dòng)?茖W(xué)家在制造潛水衣時(shí)模仿鯊魚(yú)的皮,才有助于潛水員在水中快速地游動(dòng)。
世界之大,無(wú)奇不有。我才知道:大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂!我幻想著有一天,我穿著鯊魚(yú)皮游泳衣,遨游在蔚藍(lán)的大海里。
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